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成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校园文化建设 自然和谐 先进文化 精神文化建设 社会主义核心价值 中华民族伟大复兴 中国特色社会主义 价值观 奋斗目标
总书记在十七大上多次强调和谐社会对中华民族伟大复兴的重要意义,建设一个物质文明、精神文明、生态文明的中国特色社会主义也是党和国家的奋斗目标。我们要建设和谐的社会就需要社会各个层次的和谐建设与之呼应,人与人之间的和谐、人与物之间的和谐、物与物之间的和谐,共同构成了一个人与自然和谐的良好环境。
关键词: 教师 激情 学生 人生价值 职业 引导人 工作 情感 工程师 情绪
有人说,教师是人类灵魂的工程师,大概是因为教师要引导人向真,向善,向美,向高尚靠拢;有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,大概是因为教师的工作就是让知识在学生的头脑中闪光,让学生的天赋在对真理的追求中茁壮。可以说,教师就是让人的生命响亮的慷慨侠士,他在点燃学生求知火把、吹响学生探索号角的过程中,也实现着自己人生价值的辉煌。而这一切...
关键词: 就业导向 能力本位 可持续发展 终身学习
职业教育关乎社会民生,是社会关注的焦点。本文从"以就业为导向,以能力为本位,以人的可持续发展为核心"三个方面阐述了职业教育的基本功能和职责。
关键词: 校园暴力 暴力行为 中学生 直接影响 暴力倾向 学校 家庭暴力 全社会 和谐 性格
校园暴力直接影响着校园的安全和社会的安定,危及着和谐校园、和谐社会的构建。据有关资料披露,任何学校里绝大多数学生都看到过暴力场面或镜头,甚至有的经历过暴力行为的侵扰。
关键词: 更新观念 启发式教学 直观教学 和谐师生关系
本文针对中专《机械基础》课程教学过程中出现的问题进行分析,提出一些切实可行的措施。
关键词: 餐桌 小白菜 寄宿制学校 中学 引导学生 农村中小学 福建建瓯市 心灵 记者 丰富
每天放学,林丽华都要跑到教室后面的菜地,看看自己种下的几棵小白菜。"一天没看见它们,心里就怪惦记的。"她对记者说。
关键词: 德育课程改革 新德育课程观 教学形式活动化
本文分析了传统德育课的弊端,提出新的德育课程观,并从教学内容多元化、教学方法的活动化两个方面介绍了德育课改策略。
关键词: 思想品德课 回归生活 思想品德教学 引导学生 社会生活 教学活动 现实生活 生活实际 社会适应能力 生活经验
新课标指出:"在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。"生活是教育的最终归宿。教育内容必须尽可能地注入生活的新鲜血液、新鲜内涵。那么,如何在思想品德教学中注入生活的新鲜血液,让思想品德教学贴进...
关键词: 青少年 学生健康 体育运动 学校体育工作 健康问题 高度重视 增强人民体质 生活方式 人民群众 营养水平
青少年身体健康问题一直受到社会各方面的关注,新中国成立以来,党和政府十分重视人民群众的身体健康问题,"发展体育运动,增强人民体质"是几十年来共和国体育工作的指导方针。改革开放以来,党中央、国务院高度重视青少年体育工作,学校体育工作得到不断加强,青少年的营养水平和发育水平不断提高。运动场上、体育馆里,青春闪耀,朝气蓬勃。一批批德...
关键词: 幼儿园 教师 处理方式 长时间 心灵世界 引导者 幼儿教育 游戏 定位偏差 体验
很长时间了,眼前总会闪过这样一个镜头:几个孩子正玩得不亦乐乎,突然一个小男孩摔倒在地,哇哇大哭,这时,一个稍大的小女孩看到了,先是愣了愣,而后跑过去一下子摔倒在伙伴的旁边,还咯咯地笑,小男孩看看小姐姐,也笑了,爬起来投入游戏中——我想这,就是孩子的方式吧。试想如果换作成人会做出怎样的处理方式?相信不会有人会和这个小女孩一样。由此我...
关键词: 依法治校 依法管理 高校学生管理 法治化
针对高校学生管理过程中,存在侵犯学生权益的现象,主要原因为法律法规的滞后性等。依法治校、依法管理,这是高等学校实现教书育人、以学生为本的教育理念的要求,更是依法治国方略的要求。要实现高校学生管理工作的法治化状态,应完善相关教育法律体系,促使高校管理者转变观念,增强法治意识,并依法管理。
关键词: 任务驱动教学法 创设情景 确定任务 完成任务 任务的评价
"任务驱动"是建构理论中的一种教学模式,是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,学生通过对所提的任务进行分析、讨论,明确它大体涉及哪些知识,并找出哪些是旧知识,哪些是新知识,在老师的指导帮助下找出解决问题的方法,最后通过任务的完成而实现对所学知识的意义建构。在"任务"的设计上要注意到科学合理。在"任务驱动教学"中,"任务"的提...
关键词: 数学作业 开放性题 解决问题 重要环节 实践应用 创新精神 数学能力 培养学生 探究学习 新课程
随着新课标的实施,大量开放性题目涌现,它贴近生活,有利于激发学生的情感和思考,较好的培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生探究学习和创新精神,符合新课程的标准。正是此类题型使许多学生在做作业时感到无从下手,难以应对数学作业。而做数学作业正是同学们掌握基础知识,发展逻辑思维能力,形成技能技巧,开发智力的重要环节,是应用所学知...
关键词: 启发式提问 诱发学生思维 教师 物理学习 引导学生 了解学生 双向交流 双边活动 教学艺术 学生综合素质
物理课上实施启发式提问将激发学生积极地投入物理学习之中,是教师教学艺术的体现。恰到好处的提问不但可以活跃课堂气氛,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思维,与学生作情感的双向交流,使师生进行教与学双边活动进一步优化。通过启发式提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的。下面...
关键词: 民主 平等 教学方式 合作关系 爱的艺术
教师如何能做到与学生之间的真诚交流,首先是要调整自己的心态,使自己有一个良好的心态去面对学生。在教育学生的过程中,应掌握好"度",科学施爱。在教学方式上,教师应变专制式的教学方式为民主式的教学方式,让学生体会到老师的爱与用心良苦。师生之间,同样需要师生的合作关系,在权力控制与合作平等之间找到一个最佳的切合点,从而形成和谐的师生...
关键词: 主动参与 机械基础教学 学生主体
教学过程,应该是促进学生"自我发展"的变化过程。教学过程只有通过学生本身的积极参与、吸收才能实现。因此教学成败的关键是学生主动参与。
关键词: 创新教学 音乐新课程 创新教育 学生主体 自身发展 教学活动 音乐教育 创新能力 音乐教师 教育整体改革
为适应当前基础教育整体改革和音乐教育自身发展的步伐,随着时代的发展,创新教育的开展已成为一种必然的趋势。作为一名音乐教师,我曾经多次参加音乐新课程学科的培训和外出听课、取经,这确实让我大开眼界,受益匪浅。的确,创新教学在很大程度上发挥了学生的主体性,激发了学生的学习兴趣,在培养学生良好思维习惯和创新能力上起到了积极的作用。但...
关键词: 反思 合作 实效
合作学习是指以异质学习小组为基本形式,以小组成员合作性活动为主体,以团体成绩为评价标准,促进小组成员的独立学习,共同完成学习目标的一种教学活动。因为是一种近年来才"流行"的新型学习方式,所以它的有效发挥不是"一朝一夕"能实现的,为防止出现合作学习的形式化、泛滥化、自由化,实现较佳的学习效果,我们教师在分组时应该注意遵循一个原则:"...
关键词: 创造型人才 精练 教育工作者 培养学生 具体做法 高度重视 教学质量 教学实验 全面实施素质教育 学生创造性思维
在全面实施素质教育的今天,如何减轻学生负担,提高教学质量,培育创造型人才,是值得我们每位教育工作者高度重视的一个问题。我在教学实验中发展学生创造性思维,使学生突破知识、能力、智力的局限,并培养学生思维的深刻性和创造性。其具体做法是深思、巧授、精练。
关键词: 语文教师 语文教学 教师素质 教学质量 学生作文 文化素质 教师劳动 思想素质 心理素质 专业基础知识
教师素质是影响教学质量最直接的因素,一个合格的语文教师,应具备以下素质。
关键词: 兴趣培养 中等职业教育 学习兴趣 理论与实践 学生培养 教育教学 电工基础 职业技术教育 机电专业 专业兴趣
在大力发展职业技术教育的形势下,中等职业教育面临新的课题和新的挑战,中等职业教育如何更好的服务于经济发展,怎样把学生培养成敬业爱岗,具有创新能力,又顺应时展,推动社会进步的新一代?本人认为关键在于培养专业兴趣。教育教学的许多理论与实践,已验证兴趣的重要性,兴趣是创造的源泉与动力。下面谈谈我在机电专业教育教学中的一些探索。
关键词: 数学交流 数学交流的能力 交流的环境 培养
数学交流能力的培养是传统数学教学所忽视的,笔者通过以下方式培养数学交流能力:创设交流环境、挖掘课堂中交流因素、丰富课外阅读等。
关键词: 职业学校 运动会 改革
体育竞赛是学校体育的一部分。职业学校运动会能够推进本校体育运动的发展,培养学生的竞争意识和团结互助的精神。近年来,职业学校运动会观念陈旧,体育教师不敢大胆创新,学生参与的积极性不高。为了使课堂教学与课外锻炼、竞赛活动有机结合起来,应该改变当前职业学校运动会的状况,对其进行改革,调动学生积极性,从而使运动会真正成为全体学生的运...
关键词: 教材 教法 背诵
我校英语教学的目标,应当是在全国英语等级考试和广东省高职高考中取得好成绩,但我校目前所使用的教材和教法,无法实现这个目标。因此,我校的英语教学改革应当从教材和教法两个方面同时入手。本文对此进行了全面的论述,并提出自己了的观点。
关键词: 作文教学观 语文教学 小学作文教学 转变观念 学生创造力 小学语文教师 不足之处 教育思想 教学体系 素质训练
作文教学是语文教学中不可缺少的一个环节,是对学生进行语文素质训练的主要阵地。然而,由于应试教育思想作祟,目前的小学作文教学,由于没有独立的作文教学时间,没有完整的作文教学体系,缺乏独立的作文教材等原因,尚存在很多不足之处。要解决这一问题,我们必须转变观念,立足于教法和评改等方面的改革。
关键词: 大学数学 教学改革 高职教育
高等职业技术教育既是职业教育又是高等教育,分析了当前高职数学教育存在的问题以及产生的原因,分析了大学基础数学教育的现状和存在的问题,提出了教材改革、教法改革和教学手段改革的具体措施,提出了高职高专数学教育改革的定位和措施,这些措施将对数学教学起到积极影响。
关键词: 口语交际能力 英语口语教学 了解学生 培养学生 开口说英语 口语表达 口头表达 课堂教学 全球经济一体化 世界通用语
随着全球经济一体化的发展,英语作为世界通用语,在国际上的地位举足轻重,尤其是随着中国加入WTO与申奥的成功,用英语交流更显得迫切与重要。近几年来,教育界一直研讨如何培养我国英语学习者的口语交际能力,而英语口语教学的任务就是要着重培养学生口头表达及其交际能力,因此如何搞好口语教学,培养学生扎实的交际能力是教学的关键。
关键词: 变式训练 培养学生 一题多变 多题一解 多解 学习数学 数学教学 教育观念 教学手段 创新精神
新的数学教学大纲要求教师树立学生发展的教育观念,改革教学方法和教学手段,激发学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的素质,塑造学生创造性的人格。为此,在解题教学中,我们经常采用一题多变,一题多解,多题一解进行变式训练。变式练习的设置是分水平的,具有合适的梯度。
关键词: 目的 联系 训练
听、说、读、写能力是英语教学的重要目的和达到目的的重要手段。因此,要循序渐进,环环相扣,才能达到目的与手段相辅相成,相得益彰。
关键词: 化学教学 实验能力 培养
本文旨在探讨中职学校化学教学中如何培养好学生的实验能力,从而为学好专业课程打下良好基础。本文从使学生明确专业对化学课基本实验技能的要求,增加实验教学内容,重视培养学生的独立实验能力以及严格进行技能考核等方面进论述,阐述了培养学生化学实验能力的具体做法。
关键词: 教学 培养能力 自学 操作 语言表达 团结协作 创新
课堂教学要以能力为本,讲授知识与培养能力相结合,根据教学的整体性、多样性和统一性,在教学中必须重视学生能力的培养。
关键词: 历史与社会 学生实践能力 学生学习 知识结构 参与实践 培养学生 实践活动 深化教育改革 探索与实践 总体构想
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:对学生"要大力加强创新精神和实践能力的培养。"
关键词: 学生 能力培养 职业教育 教材 教师 养成习惯 理解能力 智能开发 语言表达能力 教学
我从事职业教育已十余年了。因职教教材有其自身的特点,这就给执教者提出了许多问题。职教教材的目的不只是教会学生学什么,而是怎样学,这就要求教师的教学必须向能力培养、智能开发的高度跃进。因此,要求教师做到:
关键词: 作文教学 想像作文 培养学生 作文训练 少年儿童 写作兴趣 小学生作文 思维方式 作文水平 政治化
当前,封闭式的作文教学和无端地设置各种条条框框的作文训练,严重挫伤了学生的写作兴趣,制约了作文水平的提高。不难看出,现在的小学生作文的程式化、成人化、政治化现象相当普遍,而反映少年儿童的童心、童真、童趣、童韵的作品却廖若晨星。
关键词: 实验教学 从教能力 小学自然教学 中师生 中师化学教学 解决问题 化学实验能力 培养学生 重要手段 教学质量
中师化学教学在理性地传授知识、探讨规律的同时,应根据中师生的培养目标、生源质量、课时设置的特点,注重培养学生的从教能力,提高教学质量。
关键词: 口语交际能力 小学生 口语交际教学 口语教学 交际能力培养 循序渐进 年龄特点 教师 对策 故事
当前小学口语教学和小学生口语交际能力不容乐观,如何改进口语教学,提高学生口语交际的能力和水平呢?本人认为可以按年级段由低到高遵循循序渐进的原则采取如下对策:
关键词: 李清照词 女词人 生活情趣 焚香 情趣美 饮酒 日常生活 梅花 饮茶 女性
作为女性读者读请照词首先被词中描绘的一幅幅充满情趣的生活图景所吸引,在我眼前不时掠过一个女词人高贵的身影,那种种风雅的举止,或品茶,或饮酒,或赏花焚香,或游山玩水,似把人带到女词人的身边,与她共享富有情趣美的生活。
关键词: 中职语文 教材 比较阅读
中职语文阅读教材所选的文本,尽管丰富多彩、千差万别,但这些文本之间往往既具有同一性又有差异性,这是进行比较阅读教学的客观依据。但是比较也是有前提的,作为比较阅读的文本之间必须有一定的联系,要有可比较性;还要对文本双方或多方有充分地准确、透彻地了解;要选择恰当的比较角度,否则就无法进行比较。
关键词: 优化 课堂 做法
优化语文课堂结构,可从以下四个方面着手。1.明确教学目标,做好优化语文课堂结构的准备。2.巧设导语引生入"境",迈出优化语文课堂结构的第一步。3.选准学生参与课堂教学的切入点,把握优化课堂结构的重要环节。4.环环相扣,诱导学生思维到位,掌握优化语文课堂结构的关键。
关键词: 设计 探究性问题 理想误区 拓展
新课程标准下的语文课堂并非孤立于现实世界外的学习时空,教师应该打破课内与课外、校内与校外的壁垒,将以培养创新精神与实践能力为核心的语文教学真正落到生活实处。
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