成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育理想 生命之源 人民教育家 学生 教育者 比喻 老师 政绩 柔顺 流传
前英国首相希思任前为著名学者、教授,卸任后仍做他的本行。也许他的政绩鲜为人知,但,作为教育家,他的一个比喻却会流传千古,那就是:教育如水。水,生命之源。它给人的感觉是:清爽,亮丽,凉滑,柔顺,滋润,舒畅。古人云:上善若水。上善若水,
关键词: 身心健康 健康发展 青少年 引导学生 自我教育能力 培养学生 教育工作者 现代教育 教育过程 教师
随着社会经济的不断发展,现代青少年的身心健康发展,也成为现代教育的一大难题,学校作为教育重地,就平时对学生的管理和身心发展应从何下手呢?作为一名教育工作者,面对如此惨烈
关键词: 中职生 综合职业能力 综合能力 中等职校 中等职业教育 岗位群 个性特色 新时期 发展时期 培养的
随着我国经济的发展进入一个新的迅速发展时期,企业的技术更新、产品的升级换代,必将对从事中等技术工作的员工提出素质结构更新的要求。作为培养中等职业技术人才的中等职校,培养中职生的综合能力成为新时期中等职业教育的一个重要任务。中
关键词: 人文关怀 音乐教学 音乐鉴赏 关注学生 音乐文化 教学手段 音乐作品 高中 培养学生 新课程改革
在当今的教育中体现"人文关怀"是新课程改革的重要理念,也是我们艺术教育中不可缺少的手段。高中音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。具备良好的音乐鉴赏能力对每个学生来说都是十分重要的。采用枯燥而机械地聆听音乐和分析音乐作品的结构的教学手段已不再可取。因
关键词: 学生健康 心理素质 教育学生 培养学生 人生观 时代要求 合格人才 健康发展 素质教育 维护
健康的心理素质是学生成才的保证之一。培养与维护学生健康的心理素质,是提高素质教育、培养合格人才的时代要求,是每位教育工作者应充分认识和积极探讨的重要内容。那么,如何维护、培养学生健康的心理呢?下面谈几点粗浅的认识。
关键词: 环保意识培养 地理教学 环境教育 地理教育 环境问题 培养学生 破坏环境 引导学生 中学生 地理环境
在有关环境教育渗透的各个学科里,地理与环境教育的关系可以说是最为密切的。地理教育中强调的"人-地关系"与环境教育中所倡导的"理解和鉴别人类、文化和生物地理环境之间的相互作用"是基本一致的。在地理教学实践中,为培养学生
关键词: 思想品德教育 体育教学过程 德育工作 培养学生 体育教师 体育课 锻炼习惯 学习习惯 历史意义 思想情感
体育教师要根据不同学生在体育课中表现出来的思想情感、个人行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,有针对性地把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节,这对培养学生良好的学习习惯、锻炼习惯、生活规律及如何做人有着长远的历史意义。
关键词: 用人单位 未成年人 青少年 社会教育 现代社会 管理工作 学校教育 不自由 高分低能 生命教育
孩子的成长不能只有书本北京的董小姐对记者说,她6岁的侄子突然有一天对她说:"我活得太累了!"董小姐十分惊讶,问"为什么呀",孩子回答说:"我干什么都不自由,我要踢球他们让我看书,我要看电视他们让我画画。"
关键词: 大学生 心理问题 青少年群体 患病率 精神卫生 心理教育 精神疾病 进课堂 小学生 调查
一项调查显示,目前青少年群体心理问题较普遍,专家建议心理教育尽快走进课堂。据了解,中国精神疾病患病率在逐年提高。调查发现,青少年群体中,小学生有10%～20%存在心理问题,有心
关键词: 美术教育 文化艺术修养 美术教学 艺术审美能力 素质结构 美术作品 创新精神 艺术作品 文化知识 教育水平
文化艺术修养在人的素质中,占有极重要的地位。不能想象一个素质教育水平很高的人,艺术文化知识贫乏,艺术审美能力却低下。只有具有良好艺术修养的人,才能成为素质良好的人才,离开了文化艺术修养,素质结构就有了致命的缺陷。(引自高中美
关键词: 综合素质 德育工作者 培养学生 应用型人才 中等职业教育 人才培养目标 专业技能 德育教育 功利主义 人与人
中等职业教育作为职业教育的一种类型,其人才培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型人才,就业是教学的主导。因为培养目的明确,因而许多教师一再强调专业技能的重要,进而忽略德育工作,导致功利主义倾向,许多学生技术
关键词: 抢跑 幼儿园 家长 学习优秀 学习兴趣 望子成龙 领先 补习班 家教 学习成绩
中国家长都有一种"望子成龙"、"望女成凤"的心理。为了让孩子学习优秀,很多家长都沿用了让孩子"早学多学"的家教传统。"决不能让孩子输在起跑线上。"于是,小小年纪的孩子就被父母送进各种补习班,以期在"抢跑"中增加在今后学习、就业竞
关键词: 青少年 澳大利亚 睡眠时间 成年人 青春期少年 研究结果 专家 小时 时长 研究人员
澳大利亚1日公布一项研究结果显示,十几岁的青少年保持每日9小时睡眠为宜。专家认为,青春期少年与成年人入睡时间和所需时长不同,家长应体谅一些孩子易晚睡晚起的倾向。
关键词: 营养师 持证上岗 职业化 采访 记者 认真学习 对策 能带 父母 应付
"在上一辈人眼中,我们都还只是孩子,如何能带好孩子?我和老公自有对策。只要肯学习肯用心,万事又有何难?"昨日,职场新妈妈李丹在接受记者采访时,一再提到一个观点:"做工作需要职业化精
关键词: 信息素养 信息技术课 中学生 信息社会 关键时期 现代信息技术 信息技术教师 生活方式 多媒体 主动学习
以多媒体、网络化和智能化为特征的现代信息技术的飞速发展,改变着人们工作、学习和生活方式,引领着人类进入信息社会,也给教育注入新的生机和活力,带来了新的契机和
关键词: 理想教育 家长 立志 专家 建议 现实生活 学会 领航 学习 太虚
谈到对孩子进行理想教育时,现实生活中,常听到一些家长这样说:"这东西太虚,现在把学习搞好了是最实际的,将来就什么都有了。"有关专家表示,家长一定要学会理想教育,帮孩子"立志",当好孩子的领航人。
关键词: 科学家 家庭教育环境 陶行知 富兰克林 健康成长 避雷针 著名教育家 父母 父亲 母亲
著名教育家陶行知在他的著作中多次讲到两个故事:一个是造就科学家的父亲,一个是造就科学家的母亲。前者讲的是避雷针的发明者、美国科学家富兰克林的父亲。富兰克林说,他对科学的兴趣,就是小时候在父亲的工厂里玩耍中培养起
关键词: 艺术教育 抓住机遇 复合型人才 学校教育 学生全面发展 创新才能 教育改革 挑战 想象力 培养
我们知道,未来的社会是充满机遇和挑战的社会。只有多面手才能更多地抓住机遇;只有勇于创新才能在挑战面前取胜!而学校教育只有让学生全面发展才能有可能培养出复合型人才,也只有全面发展,多实践、多感受实际,才能培养出他们的创新精
关键词: 学生体验 音乐学习 独立性 现代学习方式 转变学习方式 新课标 主动性 体验性 青藏高原 学习状态
新课标强调音乐学习方式的转变,转变学习方式就是要转变那种把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的学习,改变音乐学习的他主性、被动性的学习状态。把音乐学习变成人的主动性、能动性、独立性、体验性和问题不断生成、张扬、发展、提升
关键词: 家庭教育投资 社会进步 减速 教育质量 高学历 质量调查 当前教育 居民生活 群体 理性
近日,零点研究咨询集团公布2007年度我国城乡居民生活质量调查,结果显示:41.8%的居民认为,"与所受到的教育质量相比,当前教育花费不值得",并且高学历群体,持"不值得"观念
关键词: 都江堰市 幼儿园 学会 学生会 教育局 大文明 调查 中小学校 中小学生 中学生
最近,都江堰各中小学校接受了一件让他们觉得奇怪的任务——要教学生学会说五句话,分别是"你好!""需要帮忙吗?""对不起!""谢谢!""再见!"怎么?上了中学还要"补习"幼儿园学的东西吗?
关键词: 成人化 中小学生 内蒙古 呼和浩特市 家长 请客送礼 记者 新城区 赤峰市 学生行为
随着新学期的开始,记者发现很多拿着压岁钱的中小学生请客、送礼、聚会、K歌……表现出的那份"成熟"令人惊讶。请客送礼比阔气不会挣钱会花钱内蒙古赤峰市新城区的李东告诉记者,刚一开学,他上高一
关键词: 浙江省 感知 儿科 陌生人 习惯 东西 世界 做法 阻止 医院
很多大人喜欢用自己的眼光去看宝宝的一些"坏习惯",并试图去阻止和改掉。浙江省人民医院儿科主任医师罗晓明认为,宝宝的这些举动其实是在用自己的方式感知世界呢!让宝宝尽情地咬
关键词: 课外阅读 转变观念 语文课程标准 三国演义 阅读中 小学语文教师 阅读兴趣 扩大阅读 小学生 新课程理念
《语文课程标准》中指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"可见,课外阅读对于学生的重要性。那么,作为一名小学语文教师该如何转变观念,指导学生的课外阅读呢?
关键词: 家长 毕业生 心态调查 学习压力 担心 考试 高三学生 职业 恐惧 大学
最近一项对沪粤两地高三毕业生及家长的调查得出了这么一个结果,家长比孩子更怕"丢面子",更觉得"压力大",更希望孩子将来从事稳定的职业。调查发现,有39%的家长担心孩子考不上好大学将来难以立足,另有19%的家长担心孩子的身体无法应对学习压力
关键词: 上海市 教育滞后 家庭 道德 诚实守信 研究者 老师 社科院 发现 记者
研究者发现,有"千年一代"宝宝的家庭,在"知识"教育方面显著高于"80一代"和"90一代"的家庭,而最重要的"道德"教育则显著低于前二者。"我已经1.42米了,但检票时,爸爸却让我把头缩着点。"说起今年和父母回老家过年的经历,家住上海市虹漕南路的10岁的辰
关键词: 作文讲评 引导学生 培养学生 作文教学 导向性 写作实践 反馈信息 再教育 表达 针对性
讲评是根据学生写作实践的反馈信息,进行更集中更有针对性的思维和表达训练,它对学生具有很强的导向性。讲评不仅是字词句篇的评改,也是对学生的思想进行再教育。一、引导学生写真事,抒真情作文教学中经常发现学生"编文"、"抄
关键词: 学习兴趣 物理教学过程 学生思维 教师 课堂教学过程 激发 物理课程标准 满足感 中学 求知欲
物理课程标准的总目标是:保持对自然界的好奇,发展对科学的探究兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感和兴奋感……由此可知,在我们的物理教学过程中,应该把培养学生的学习兴趣放在第
关键词: 小组合作学习 语文课堂 提高学习效率 学生 解决问题 开放 相互合作 开阔视野 学习方法 语文学习
语文学习具有较大的灵活性,学生在语文课堂上更具有自主性,同伴之间的相互合作讨论、合作解决问题等非常有必要,有助于学生开阔视野,提高学习效率。合作学习是指学生在小组或团队中为了
关键词: 落实素质教育 英语教学 面向全体学生 教育思想 教育体系 合格人才 心理素质 思想道德 教育比较 全面提高
素质教育的教育思想和教育体系是面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质,使他们成为德、智、体、美、劳等全面发展的合格人才,因此和应试教育比较起来,它是更高层次、更高水平的教育。在呼声一片的改
关键词: 幼儿园 思想品德教育 课程 人格 教学实践 教师 道德情感 探索 活动 教材
近两年来,我们开发出了《幼儿的思想品德教育》教材,并把它作为我们的园本课程,通过该园本课程来塑造幼儿的良好人格。几年的教学实践,我们探索出了一些做法,以供大家参考。一、明确办园方向,探索适合自己的园本课程
关键词: 角色 英语教学 学生为中心 教师 主动参与 自主学习 教学过程 教学步骤 发现问题 复合型
学生是教学过程中的全体和内因,因此英语教学必须坚持以学生为中心,充分发挥学生的主动性,使学生主动参与,自主学习,密切地与教师相合作。教师则应该由传授知识的单一角色积极尽快地向复合型角色转色。所以,教师在课堂
关键词: 体育教师 学生活动 新课程标准 传统教学模式 教学观念 以人为本 教育教学思想 课堂教学形式 运动项目 教学空间
教育提倡以人为本,体育新课程标准的实施,打破了传统教学模式的束缚,使课堂教学形式向多元化、开放性发展。体育教师在教学中有了更大的教学空间,教学由"专制"走向民主、由专家研制走向教师开发。但由于受传统的教育教学思想的
关键词: 想象力 阅读教学 引导学生 培养学生 想象活动 爱因斯坦 知识进化 创造性活动 心理活动 教学过程
想象是人们进行一切创造性活动所必须的心理活动。爱因斯坦曾经说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,它推动着进步,并且是知识进化的源泉。"在阅读教学中,引导学生进行联想、想象活动,有利于学生活
关键词: 学生学习方式 教学方式 新课程理念 教师教育观 教育观念 学习能力 学习兴趣 尊重学生 转变 问题意识
在新课程理念的指导下,教师的教育观念和教学方式在一定程度上都有所改变,但对于学生学习方式的转变,很多教师却没有给予足够的重视。其实,就教与学的关系而言,教师教育观念、教学方式的转变,最终都要落实到学生学习方式的转变上。
关键词: 有效教学 新课程理念 课堂教学方法 基础教育课程改革 教学有效性 教学方式 全面推进素质教育 探究 背景 数学课堂教学
如何使我们的教师拥有新课程背景下的课堂教学有效性的理念,掌握新课程背景下的课堂教学有效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个难题。特别是在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革进行之时,探讨新课程背景下课堂教学
关键词: 创新素质教育 幼儿园 科学教育 直觉思维 培养 动手操作 发现学习 心理素质 素质养成 多角度
幼儿阶段是人的各种素质养成的关键期、基础期,对于人的素质的完善、巩固具有重要的意义。因此人的创新素质应当从幼儿阶段就开始重视和培养。一、幼儿创新素质的构成
关键词: 合作学习教学 教学模式 教学目标 学生 教师 评价标准 学习目标 团体成绩 动态因素 学习活动
合作学习是师生双方在融洽、合作的气氛中,以合作小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的一种新颖、科学的教学模式。
关键词: 学习潜能 教学生 个性心理特征 素质教育 重要内容 英语学习 教学目的 开发 智力 一般能力
开发学习潜能是各学科统一的教学目的,是素质教育的重要内容。开发学习潜能主要指开发学生的智力。智力是能力的一部分。能力是顺利地完成某项活动的个性心理特征。智力是指适合多种活动要求、为人所共有的一般能力,包括观察、注
关键词: 职业道德素质 职业指导 学生参与 职业意识 教学活动 职业生涯 自我推销 自我教育 职业活动 教学过程
根据《职业道德与职业指导》课实践性强的特点,通过设计许多教学活动,让学生参与教学过程,充分体现学生的主体性,使学生在教学活动中,自我教育,培养创业意识,强化职业意识,取得了初步的效果。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：哈尔滨市香坊区南直路58号，邮编：150030。