关键词:培养学生能力 学习动机 教学氛围 数学课堂教学 动手操作
摘要:在小学数学课堂教学中,创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,能真正使学生成为学习的主人,积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。一、创设情境,激发学习的积极性人们常说:兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了浓厚
成才之路杂志要求:
{1}论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。
{2}请作者恪守学术伦理,文责自负。请勿一稿数投。
{3}文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。
{4}文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范。
{5}每篇论文的参考文献不应少于15条,井要求中文文献有相应的英译,所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社