浅谈学生思维能力的培养

张晓娟 遵义市汇川区高坪镇龙溪小学

关键词:学生思维能力 培养的 智能结构 打好基础 教学过程 

摘要:在教学过程中,教师应注意发展学生的思维能力,以帮助他们建立最佳的的智能结构。下面结合小学的教学,谈谈学生思维能力的培养的一些做法。一、打好基础

成才之路杂志要求:

{1}论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。

{2}请作者恪守学术伦理,文责自负。请勿一稿数投。

{3}文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。

{4}文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范。

{5}每篇论文的参考文献不应少于15条,井要求中文文献有相应的英译,所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

成才之路

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|0人关注
服务与支付