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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 利用传统文化加强学生素质教育

    关键词: 传统文化  素质教育  道德修养  

    传统文化教育是当代素质教育的重要内容。我们要通过祖国传统文化教育,引导学生树立远大理想,培养学生爱国主义、奋斗进取的精神,提高学生的伦理道德修养。

  • 如何提高学生的学习效率

    关键词: 提高学习效率  学生学习  教师指导  自主学习  素质教育  学习数学  初中数学  学生学业负担  解决问题  数学学习  

    我教了多年的初中数学,深知学习是学生自己的事情,这是教师不能代替也是代替不了的。在学生学习的过程中,教师只是起指导作用,但是如果教师指导恰当,不仅会减轻学生的负担,同时还会提高学生的学习效率。尤其在提倡素质教育、减轻学生学业负担的今天,怎样才能减负不减效,激发学生学习数学的兴趣,

  • 以生活为本 启迪学生智慧

    关键词: 生活经验  启迪学生  社会生活  社会性发展  儿童  品德形成  学习活动  课程标准  学生生活  积极态度  

    《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程,本课程要关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主题人格,培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有爱心、有

  • 成功的路径

    关键词: 简单  垃圾桶  脚踏车  工作  成功  口试  农作物  走廊  纸屑  习惯  

    有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑捡起来,放进了垃圾桶,被路过的口试官看到了,因此他得到了这份工作。原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。

  • 重视学困生的情感教育 提高数学教学质量

    关键词: 学困生  情感教育  数学教学质量  面向全体  目标教学  课程标准  数学课  自信心  教师  学生  

    《课程标准》指出,应面向全体,偏爱差生,目标教学中也明确说明,应使95%以上的学生都能得到教学目标的要求,使其获得最佳发展。可见,不使每一位学困生掉队,是我们教师义不容辞的职责!从我多年的教学实践来看,我深深感到:数学教学应重视对学困生实施情感教育。

  • 谈语文教学中对学生进行德育教育

    关键词: 德育教育体系  语文教学  语文教育  素质教育  引导学生  文化价值  语言技能  载道  爱国主义  教学工作  

    早在数百年前,古代的教育家们就注意到语文教育和德育教育之间密切的联系,提出了"文以载道"的理念。语文教育不仅仅是传授一种语言技能,更可以成为强大的德育教育的载体。而在注重素质教育的今天,语文教育可以利用本身的优势,在德育教育体系中担负的重要文化价值,搞好我们的语文教学工作,可以对德育教育发挥良好的辅助作用。

  • 小班化教育管理的情感策略

    关键词: 教育管理  小班化教育  培养学生  教育创新  情感教育  改革经验  自信教育  教育者  教育改革  学业成绩  

    随着教育改革的深入,教育创新的力度越来越大。广大教育者对小班化教育的研究也逐步加大。从国际教育改革经验上看,班级规模下降至30名以下,师生比例缩小后,教师指导时间增加,师生人际交往增多,学业成绩普遍上升,学生能力普遍增强。

  • 小议在德育教学中学生非智力因素的培养

    关键词: 非智力因素  兴趣  动机  意志  情感  

    心理因素包括了智力因素和非智力因素两个方面。一个智力水平较高的人,如果他的非智力因素没有得到很好的发展,往往不会有太多的成就。本文从兴趣、动机、意志、情感、性格等方面对非智力因素的培养进行了论证。

  • 应届毕业生少走弯路的十条忠告

    关键词: 学会  应届毕业生  事业  葡萄园  闹钟  工作  创造机会  孤独  准时  狐狸  

    1.买个闹钟,以便按时叫醒你。贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,任何时候都一样。不仅要学会准时,更要学会提前。就如你

  • 孩子,爸爸“祝贺”你考试失败

    关键词: 考试失败  考试成绩  祝贺  期中  道理  家长  批评教育  例外  教训  同学  

    孩子,任何一个家长,没有一个不希望自己的孩子在每次考试中都能够取得好的成绩。但爸爸例外!今年的期中考试后,爸爸非常希望你在下一次的考试中能够失败。因为失败后,你可以知道"天有多高,地有多厚",也会知道"人外有人,天外有天"的道理!

  • 历史教学中如何渗透德育教育

    关键词: 历史教学  德育教育  中华民族  思想教育  新课程标准  社会主义现代化建设  爱国主义情感  优秀文化传统  中国共产党  中国国情  

    历史新课程标准中,要求学习历史"逐渐了解中国国情,理解并热爱中华民族的优秀文化传统,形成对祖国历史与文化的认同感,初步对国家民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感,逐步确立为祖国的社会主义现代化建设,人类和平与

  • 在舞蹈编排过程中渗透品德教育

    关键词: 舞蹈动作  品德教育  心理发展特点  舞蹈编排  高于生活  少年儿童  少儿舞蹈  渗透  克服困难  表演  

    舞蹈来源于生活又高于生活。作为一名少儿舞蹈教师,所编排的舞蹈大都有故事性、情节性及深刻的教育性,其内容和情感一定是积极向上、符合少年儿童心理发展特点的作品。下面就我编排的舞蹈《男孩女孩》来谈一下在编排过程中如何渗透品德教

  • 中国家长砍向孩子的“十把刀”

    关键词: 家长  种子  中国式  民主  说谎  家庭生活  品性  专制  伤害  父母  

    中国家长的身上藏着十把"刀"。家长往往在不知不觉中使用这十把"刀",使孩子天生纯真的品性一步步受到伤害。第一刀:砍去民主,种下家长专制的种子在传统的中国式家庭里,家长说一不二,强行决定孩子

  • 情感交流在思想品德教学中的作用及途径

    关键词: 课堂教学  思想品德教学  了解学生  情感交流  教师  非智力因素  情感教育  老师  重要课题  主渠道  

    当前,全面实施素质教育已成为学校教育的主渠道,因此,如何搞好课堂教学是摆在每个教育工作者面前的重要课题,搞好课堂教学受诸多因素的影响,但我认为,非智力因素中的情感因素对教学的影响应引起我们足够的重视。情感是一个人对生

  • 爱孩子就让他们经受风雨

    关键词: 应变能力  母亲  风雨  麦子  九龙坡  上帝  做法  农民  蝗虫  收成  

    为了考验女儿的应变能力,重庆的黄女士故意将5岁的女儿丢弃在街头,使得孩子号啕大哭,满街找妈10多分钟——日前,九龙坡区杨石路上演这一幕,母亲的做法引来路人议论纷纷。

  • 六大留学国家就业难度分析

    关键词: 外国留学生  就业难  就业政策  求职  天生资质  海外  注意事项  学历文凭  澳大利亚  国际学生  

    如今海外留学生归国创业成为热潮,但也有一批莘莘学子"读书在哪里,工作就在哪里",选择在海外寻求工作发展。国外求职涉及的不仅仅是你的学历文凭、毕业学校和你的天生资质,更重要的是了解海外的就业政策以及一段时间来的就业大盘走势,求职过程中还要注意这个国家独特的求职注意事项。

  • 如何在思想品德课中培养学生的创造性思维能力

    关键词: 创造性思维能力  培养学生  学生创造性思维  客观要求  不竭动力  新时代  政治课教师  思想品德课  民族进步  教学方法  

    同志曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键在人才,人才的培养靠教育。"在教学中要注重培养学生创造性思维能力是新时代的客观要求。作为政治课教师应在这个素质

  • 勇气不足是大学生创业最大软肋

    关键词: 大学生创业  创业文化  培训班  长春市  创业项目  创业指导  吉林省  经验  经济研究  障碍  

    "大学生创业面临的首要困难和障碍,不是没有经验,不是缺少资金,也不是没有人脉积累,而是缺乏勇气。"日前,在首届长春市大学生创业指导培训班上,吉林省实战派微观经济研究人李长有,不断向学生们强化这样一个观点。

  • 浅论英语教学与成功教育

    关键词: 成功教育  英语教学  学生学习  自我教育  教育观念  教学方法  教学过程  青年教师  三个环节  素质教育  

    成功教育是指改变旧的教育观念和教学方法,通过教师帮助学生成功,逐步达到学生争取自己成功。它是追求学生潜能发现和发展的教育,是追求学生自我教育,追求全体学生多方面发展的素质教育。而这也正是英语教学所追求的目标。因此,把成功教育寓于英语教学当中,意义就显得十分重大。如何在英语教学中实施成功教育,笔者认为要把握好三个环节。

  • 教是为了不教——培养学生自主学习英语的能力

    关键词: 英语  自主学习  因素  培养  提高  

    "以学习者为中心"的课堂教学模式将课堂教学的中心由教师转向学生,这就意味着学生将承担更多的学习责任,即增强学习自主性。通过研究如何培养五年制商务英语专业学生的英语自主学习能力,提高学生终生学习的能力。

  • 坚持以人为本 切实提高教师的综合素质

    关键词: 以人为本  课程改革  教师参与  教师素质  教育改革  办学理念  心理品质  教学效果  教育教学活动  实施素质教育  

    教师素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接显著影响的心理品质的总和。当前正在展开的课程改革,是实施素质教育的核心工程。在这样的背景下,如何进一步认识学校以人为本的办学理念,真正地把它有效落实到实践中去,

  • 浅谈初中数学学困生的转化

    关键词: 学困生  中学生  教学质量  教师  义务教育  初中教育  学习数学  推进素质教育  转化  认知结构  

    在实行了义务教育后,初中教育的对象以由选拔择优扩大为全部的小学毕业生,这就使学生的个体差异扩大,尤其表现在数学学科上的差异,在推进素质教育的今天,教师如何面对全体学生,全面提高教学质量,向社会输送合格的人才,解决学困生是关键。

  • 浅析美术教学中课程资源的利用策略

    关键词: 课程资源  美术教学  开发与利用  美术课程标准  资源意识  利用与开发  选择性  学生  开发利用  资源利用  

    当代教育为了满足多样化和选择性的需要,必须增强课程资源意识,重视课程资源的利用与开发。"课程资源的开发与利用"也是美术课程标准提出的一项重要课程策略。小学美术课程要满足多样化和选择性的要求,必须增强课程资源意识。各地区都蕴藏着的自然、社会、人文等方面的课程资源,应积极利用和

  • 数学教学如何激发学生的学习兴趣

    关键词: 学习兴趣  培养学生  数学知识  内在动力  直接影响  事业成功  激发  学习效果  数学教师  现代中学  

    孔子有言:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。足见兴趣是事业成功的前导,是学生学习的内在动力之源。现代中学生由于缺乏生活经验,又受年龄特点和认知水平的制约,很难对较为抽象的数学知识持久地产生兴趣,当然就会直接影响学习效果,而培养学生的学习兴趣又是获取良好

  • 对高考复习中数学思想方法教学的思考

    关键词: 数学思想方法教学  高考复习  灵活运用  数学能力  高考试题  数学方法  思想指导  思维品质  深刻性  数学活动  

    一、高考复习中数学思想方法教学的必要性高考试题重在考查对知识理解的准确性、深刻性,重在考查知识的综合灵活运用。它着眼于知识点新颖巧妙的组合,试题新而不偏,活而不过难;着眼于对数学思想方法、数学能力的考查。高考试题这种积极导向,决定了我们在教学中必须以数学思想指导知识、方法的运用,整体把握各部分知识的内在联系。只有加强

  • 语文课堂提问教学与学生主体性作用的发挥

    关键词: 教师  课堂提问  主体  学生  

    课堂提问教学的最大的优点是突出了学生的主体性地位,有利于充分发挥学生的主体作用;教师在设计问题和解答问题的过程中,要深入了解学生的主体需求和现状,加强学生的主体活动。

  • 数学学习兴趣的激发和培养

    关键词: 数学学习兴趣  激发学习兴趣  数学教学  了解学生  培养学生  数学教师  主动性  数学知识  认识动力  学习成绩  

    兴趣是一个人积极探究某种事物的认识动力。人对某一活动有兴趣时,就会调动起所有的积极主动性去接近它、认识它,并积极地投入该项活动之中,出色地完成任务。培养学生的学习兴趣对于提高学生学习成绩,顺利完成学业有着非常重要的意义。因此,在数学教学中,如何激发和培养

  • 创新管理机制 实施综合实践活动课程

    关键词: 创新管理机制  综合实践活动  课程实施  

    综合实践活动课程作为国家课程,国家规定从小学三年级到高中十二年级均须开设,学校在实施过程中遇到了许多困惑,随着时间的推移,导致这些问题出现的认识上的原因已经基本理清,但管理上的问题却越来越突出。笔者认为,创新管理机制是解决各种管理问题的关键。

  • 浅谈职校学生自主学习能力的培养

    关键词: 自主学习能力  学生自主学习  主要任务  培养目标  职校学生  教育理念  教育改革  教学模式  中职学生  学习方法  

    自主学习是一种新的教育理念,自主学习能力的培养是教育改革的主要任务。要培养中职学生的自主学习能力就必须以能力为本位,改变传统的教学模式,突出以下培养目标。

  • 浅谈英语阅读能力的培养

    关键词: 阅读速度  阅读理解题  广泛阅读  阅读教学  阅读技巧  英语阅读能力  培养学生  失误原因  高考试题  计时阅读  

    在近几年的高考试题中阅读理解题比重加大,命题者对考生阅读理解的考查已逐渐向知识的广度、理解的深度、阅读的速度方面发展。学生阅读理解的失误原因主要反映在阅读的速度、理解的深度和准确程度方面。阅读速度不够快与词汇记忆储存不够、阅读技巧掌握不好、阅读的正确习惯还未形成直接有关。因此,我们在平时的阅读教学中必须通

  • 谈会计教育的新理念及改革

    关键词: 会计教学  教育理念  改革  

    随着社会经济的不断发展,传统的会计教育受到了极大的冲击。针对传统会计教育的不足以及社会经济发展的趋势,提出了新形势下会计教育理念的基本特征和教学改革的一些设想。

  • 激发学习动机 培养学习兴趣

    关键词: 学习动机  培养学习兴趣  小学生  动手操作  教学过程  教学质量  激发  培养能力  小学数学课  应用题  

    兴趣是最好的老师,是传授知识、培养能力、提高教学质量的首要条件。在小学数学课的教学中,必须十分重视学习动机的激发和学习兴趣的培养。一、让学生在动手操作中培养学习兴趣例如在教学"求两个数相差多少"的应用题时,老师出了这样一个题目:甲有12本书,乙有8本书,甲比乙多几本书?乙比甲少

  • 高中音乐欣赏教学体会点滴

    关键词: 鉴赏音乐  音乐作品  音乐才能  高中生  音乐欣赏课  审美教育  教学目的  音乐语言  艺术欣赏课  教学大纲  

    高中艺术欣赏课教学大纲明确地把"以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念"放在教学目的的第一位,这就为我们上高中音乐

  • 以诱达思 激活课堂

    关键词: 探究性学习方式  课堂教学  创新精神  创新能力  中学生  激活课堂  提出问题  基础教育课程改革  教师  解决问题  

    新一轮的基础教育课程改革把鼓励运用探究学习的方式和培养学生的创新精神和创新能力摆在了突出地位,引起广大教育工作者的关注。我们知道,数学教育的意义不在于培养数学家,而在于培养人的数学观念和数学思想,通过开拓头脑中的数学空间,进而促进人的全面素质的发展和提

  • 高中英语阅读能力的培养

    关键词: 阅读理解能力  阅读方法  学生阅读  重要组成部分  词汇量  阅读习惯  培养学生  高中英语教学  阅读量  英语学习  

    阅读理解能力是英语学习中听、说、读、写能力的重要组成部分,它能够充分反映学生英语知识掌握的水平。在高考英语试题中,阅读理解这一部分词汇量多、阅读量大、分值高、考察知识面广,它直接关系到英语高考的成败。因此,培养学生的阅读理解能力是高中英语教学中极为重要的任务。

  • 初中数学新课程教学的一点体会

    关键词: 课程教学  关注学生  共同发展  数学活动教学  教师  直接经验  个性化  思维能力  师生交往  教学过程  

    教师是学生学习的合作者、引导者、参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,新课程教学是一种动态、发展、个性化的创造过程。数学活动教学所关心的不是活动的结果,而是活动的过程,让不同思维水平的学生去探究不同水平的问题,从而发展学生的思维能力,开发智力。活动是以问题为载体,通过活动的开展使学生获得直接经验和知识。数学课堂活...

  • 多媒体信息技术与课程整合的现状研究与对策

    关键词: 多媒体  信息技术  课程整合  现状  对策  

    在教育教学过程中,多媒体信息技术与课程整合的探索与实践也广泛深入地发展起来。把多媒体信息技术作为教学工具是目前信息技术与课程整合的初级阶段,也是大多数学校开展信息技术教育的基本现状。了解整合特点、不足、认识上的误区及整合的实践经验,有助于指导教育教学实践,能有效利用资源,达到整合目标,提高现代教育教学效率。

  • 浅谈数学解题教学中的策略

    关键词: 数学解题教学  解决问题  认知结构  学习策略  引导学生  数学知识  灵活应用  认知方式  性格特征  心理学  

    美国数学家哈尔莫斯说过:"数学真正的组成部分是问题和解,解题才是数学的心脏。"就是说,学生掌握了定义、定理、公理、性质、公式等规则后,如何正确灵活应用这些规则来解题,这才是最重要的,学生的哪些因素影响学生的这种解决问题的能力呢?心理学分别考察了智力、认知结构、认知方式、性格特征、气质和性别等方面的差异对学习的影响,发现认知结构...

  • 抓好实验环节 提高实验质量

    关键词: 演示实验  实验室  实验教学  学生实验  实验员  激发学生兴趣  授课教师  化学教学  主要形式  化学实验  

    一、授课教师和实验员过好实验关是搞好实验教学的前提化学实验在化学教学中最有魅力,对激发学生兴趣,培养学生各种能力和提高教学质量有着极其重要的作用,实验的主要形式是演示实验和学生实验两种。要过好实验关,教师必须切实做到以下几点:第一,坚持亲自准备实验,提前试做实验,切不可只靠实验员准备好,自己在课堂上无的放矢;第二,不要怕麻烦,

  • 略论化学教学中的情感教育

    关键词: 化学教学  情感教育  培养学生  情感态度与价值观  普通高中化学课程标准  情感因素  教学效果  积极作用  过程与方法  主要目标  

    化学教学中的情感教育是指在化学教学过程中,师生双方在尊重认知因素发展规律的同时,充分发挥情感因素的积极作用,让学生从中得到愉悦和成功的体验,促使学生产生强烈的探究动机,诱发其学习内驱力,从而达到理想的教学效果。普通高中化学课程标准(实验)明确指出,高中化学课程设置的主要目标之一是使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值...

免责声明

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