小班化教育管理的情感策略

朱茂林 无锡市太湖高级中学

关键词:教育管理 小班化教育 培养学生 教育创新 情感教育 

摘要:随着教育改革的深入,教育创新的力度越来越大。广大教育者对小班化教育的研究也逐步加大。从国际教育改革经验上看,班级规模下降至30名以下,师生比例缩小后,教师指导时间增加,师生人际交往增多,学业成绩普遍上升,学生能力普遍增强。

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