关键词：教学情境 游戏引入 数学知识 学习数学 学生参与 

摘要：为给学生提供丰富、有趣的教学情境,使学生感受到学习数学的乐趣和学数学的价值,在使用新教材一年级上学期数学时,我经常采用游戏教学法,通过游戏,让学生在实践中去探索,感悟数学知识。

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