培养初中生数学应用意识的策略

于海霞 通州市三余中学

关键词:数学应用意识 数学知识应用 数学教学改革 数学教育 培养学生 

摘要:如何培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,一直是我国数学教学改革的一个重要课题。纵观世界数学教学改革的发展趋势,强调数学与现实生活的联系已成为各个国家课程内容改革的方向。密切数学与现实世界的联系,将数学知识应用于实践,不仅可以

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