成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 信息检索 能力培养 创新
当今的时代是信息的时代，获取信息的能力是创新的基础。为适应信息社会的发展，要充分认识到学生获取信息的重要性，努力培养学生掌握最前沿信息的能力。
关键词: 地方工科高校 实践教学 探索
大众化高等教育时代已经到来，地方工科院校需要加强实践教学，培养高素质工程应用型人才。本文提出以学生为主体、教师为引导，通过自主学习、自主训练、自主应用、自主提高的实践教学模式来提高学生综合素质和创新能力，并在学校进行了探索性实践，取得良好效果。
关键词: 职业生涯规划 大学生 教育 高校毕业生 就业形势 摆正位置 工作岗位 职业规划
伴随着高校毕业生就业形势的发展。如何教育学生调整心态，摆正位置，帮助他们进行合理的职业规划．找到合适的工作岗位。已成为各所高校乃至整个社会亟待解决的一个难题。
关键词: 素质教育 高职院校 社会经济发展 高职教育 能力培养 教育服务 书本知识 应试教育
现在．人们将高职教育称作以能力为本位的教育．主要是为了突出高职教育服务于社会经济发展的应用特性。强化学生的能力培养．如果作为对过去以书本知识为主、学科为主的应试教育的批判．未尝不可。但是有些学校过于强化教学内容的功利性。忽视了素质教育。导致高职教育偏离了目标。
关键词: 数学教育 教育现状 非智力因素 中职 学习成绩 中等职业学校 教学任务 招生制度
近几年，随着招生制度的改革和普高热的不断升温，绝大多数初中学习成绩较好的学生进入了普通高中，而进入中等职业学校的大多是学习成绩中下的学生。尤其是数学，从智力因素上表现为入学分数普遍较低、数学理解能力普遍较差；从非智力因素上表现为学习的兴趣、动机、习惯、毅力、思维方式等方面的整体性差距。现在的数学教育现状是：教师教学任...
关键词: 诚信教育 中学生 市场经济条件 构建和谐社会 科学文化素质 个人与社会 经济领域 行为准则
诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动的一条重要原则。在当今社会主义市场经济条件下．它不仅是市场经济领域中的理性行为．也是个人与社会，个人与个人相互关系的基础性道德规范。同时也是构建和谐社会和实现现代文明的重要基础与标志。而中学生作为和谐社会后备接班人．他们...
关键词: 智力型 非智力型 转化策略
由于非智力型后进生往往与一般学生有不同的性格特点，因此对非智力型后进生进行教育和转化必须是有针对性的。而且，转化非智力型后进生的教育工作又是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。本文结合后进生形成的原因，分析和探讨了如何转化农村非智力型后进生。
关键词: 引导学生 思想政治教学 实践活动 生活体验 激发兴趣 思想品德课 活动教学 课堂氛围
在初中思想品德课中加强活动教学，营造出良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，是新课程下课堂教学的亮点。那么。怎样联系现实生活和社会问题，关注学生的生活体验，激发兴趣并引导学生感悟生活、思考人生呢？
关键词: 语文 新课程 教师专业发展
中学语文新课程的改革，使得教师的教学理念、教学行为发生了前所未有的变化，而教师行为变化的速度和程度又决定着课程改革的进程和成败。新课程对教师在课程决策、开发、研究能力上提出了许多新要求，同时，教师的课程地位和对课程的作用也将获得新的提升。教师要想成为一个成功的改革促进者，需要在许多理念上加以改变。
关键词: 整体教学 分段教学 总结
当前高职院校学生英语基础普遍差，传统的灌输教学方式严重地影响了高职英语的教学质量。本文作者在英语课文教学探索中，积累了点滴技巧。
关键词: 人民教师 说话艺术 教育教学质量 交往过程 交流工作 学生 心理学 信赖感
为了更好地提高教育教学质量，预防教师与学生之间的隔阂，作为当代的人民教师。深入研究学生的心理学，是非常重要的。为了使学生获得信赖感，激发学生挑战自身缺点的主动性，教师在与学生的交往过程中，既要举止大方、沉着稳重、真诚亲切，又要注意自己的说话艺术性，善于运用亲切、诚恳的语言，做好自己与学生的交流工作。
关键词: 师生关系 学生智力 教学过程 教师引导 课堂教学效率 共同活动 学习过程 传授知识
良好的师生关系是教学成败的一个重要因素。教学过程是教师与学生共同活动的过程，是教师引导下的学生的学习过程。教师在传授知识、发展学生智力的同时，要有相互间的感情交流。师生之间的相互尊重、爱护与信任，以及教学中的密切合作。可以促进学生的内在学习动因，诱发学生的认知积极性。古人云：亲其师而信其道。它显而易见地告诉我们师生之...
关键词: 多媒体教学 应用 现代教学模式 教学媒体 教学过程 网络技术 计算机技术 多媒体技术
现在的教学媒体种类很多，其性能和特点各异。在教学内容的表现上也存在着这样或那样的局限性，也就是说任何一种单一的媒体都不可能很好地完成整个教学过程。因此，需要对功能各异的教学媒体进行优化组合，使其在教学过程中扬长避短，交互使用，协调统一。近年来，随着计算机技术和网络技术的日益发达，建立在两种技术之上的集合了图形、动画、...
关键词: 声乐教学 高考 音乐 中学教师 初学者 挑战性 学习 学生
近年来，随着艺考热的不断升温，学习声乐的人也越来越多。中学教师面对的绝大多数是没有基础的初学者，而且往往人数众多。如何在短短的一到两年时间里。使学生的整体水平迅速提高。并被高校录取，是一个很有挑战性的课题。现在谈谈自己多年教学中的点滴体会。
关键词: 政治课堂 生活实际 教学方法
本文结合《民主决策》的课堂教学实践，从生活情境有效导入、体验式教学、回归生活三个方面谈了创设生活化政治课堂的几个策略，使政治课根植于生活的土壤。
关键词: 职业学校 体育教学 专业发展
我国的职业教育已取得长足发展，体育作为职业教育的重要组成部分，在满足学生身体健康协调发展的基础上，要结合学生的专业特点，进行有针对性的教学，为学生的专业发展服务，为学生走上工作岗位储备更好体能和技能。
关键词: 高职高专 会计专业 手工模拟实训
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，要培养适应第一线需要的全面发展的高等技术应用性专门人才。实训教学是高职院校整个教学环节的重要组成部分，强化实训教学是高职院校培养实用型专业人才的必然选择。本文指出了现阶段会计专业手工模拟实训存在的一些问题，并针对这些问题提出了改进对策及方法。
关键词: 教案改革 专业课 中等职业学校 基础文化课 中等职业教育 教师备课 教学经验 教学能力
教案是教师备课的结晶、授课的指南，也是教师积累教学经验、不断提高教学能力的重要手段。对于中等职业教育来说，专业课居于主导地位。那么如何写好专业课教案就成了很重要的工作。与基础文化课相比。专业课内容多、知识更新快、有较强的实践性。因此，对于专业课教案不应等同于基础文化课教案。专业课教案可从以下几个方面作出改革：
关键词: vfp 教学方式 改革
Visual FoxPro是优秀的小型数据库管理系统软件，是很多高校非计算机专业选定的数据库理论课程，是《计算机基础》的后续课程。教学要求相对计算机专业的数据库理论课程要简单，但在实际的教学过程中，经常出现学生一学期学习结束后仍对该课程没有清晰的了解，不能完成简单项目的情况。对此，作者进行了相应的教学方式改革，通过试验，取得了较...
关键词: 幼儿自信心 体育活动 培养 健康人格 心理健康 社会领域 人格特征 孩子
自信心是健康人格的重要方面。是心理健康的标准。“有自信心”是《新纲要》社会领域的一条重要目标，培养幼儿的自信心有利于形成积极向上的人格特征，对孩子的健康成长有着深刻的影响。
关键词: 能力的培养 学生创新 创造性人才 民族进步 基础教育 素质教育
创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭的动力。培养创造性人才，是基础教育的主要任务，也是实施素质教育的核心内容。
关键词: 高职院校 校外实习基地 建设
实践教学是高职院校提高教学质量的一个重要环节，实习基地是实践教学的基本保障。本文论述了校外实习基地建设的意义，指出了当前校外实习基地建设中存在的主要问题，并就如何加强校外实习基地建设提出了几点建议。
关键词: 计算机教学 自主学习 学习能力
在当前信息时代，掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质，也是今后谋生的重要技能。培养学生良好的计算机知识自主学习能力，不仅有利于学生主动驾驭自己的学习活动，而且有利于激发自己的主观能动性和创新精神，自主学习并掌握最新的计算机知识，能够帮助学生更好地适应社会对人才素质的要求。通过自主学习。自主构建合理的知识结构和能力...
关键词: 商务活动 文化 非语言表达
经济的发展和各国的交往频繁使得各国间的商务交流成了很重要的一个环节。商务活动中的文化因素也越来越引起重视。但是我们要知道，文化因素中除了语言表达的之外，非语言表达的也同样值得重视。本文分别从商务形象、商务礼节、商务谈判和商务演讲这几个方面着手，浅谈一下商务活动中的非语言因素应该注意的几个方面。
关键词: 能力的培养 数学阅读 数学课 数学学习活动 学生分析 数学语言 推理能力 数学教学
数学阅读是掌握数学语言的前提，是有效地进行数学学习活动的重要基础。有效的阅读，可以提高学生分析、推理能力。那么，在数学教学中，如何培养学生的阅读能力呢？
关键词: 非智力因素 培养 数学教学 课堂教学效率 心理因素 间接关系 数学教师 全面发展
所谓非智力因素，是同发展智力有间接关系的心理因素。如兴趣、习惯、意志以及性格等。作为一位数学教师，要大面积提高课堂教学效率,培养出德、智、体全面发展的新人，就必须注意非智力因素的培养。
关键词: 数学 教学 创新能力
数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创新思维，培养学生的创新意识、创新能力要成为数学教学的一个重要目标和一条基本原则。本文作者就如何在数学课堂上实施创新教育进行了探讨。
关键词: 创新思维培养 学生 课堂教学研究 创造个性 创造性人才 创造能力 作者研究 小学数学
21世纪呼唤创造性人才．如何有效地培养学生的创造个性，发展其创造能力，已成为教育工作者研究的重要课题。在小学数学课堂教学研究中,教师应变革旧的教学方法、建立新的教学策略．努力为学生创设情境，诱发学生的好奇心，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象力，以培养学生的创造个性。
关键词: 英语阅读能力 英语高考试题 英语教学 语言知识 英语学习 重中之重 阅读理解 教学过程
英语阅读．是英语学习的目的，又是英语教学的难点。在近几年的英语高考试题中,几乎80％以上的试题都是借助阅读理饵能力来获得的。阅读有助于扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。但是许多学生在阅读时总觉得无从下手。做读题时感到不适应,时间不够用，以致失分率很高。在英语教学过程中．应当将阅读理解作为重中之重。因此，教师在教...
关键词: 能力的培养 学生智力 物理课堂 语言表达能力 有效时间 素质教育 学习能力 自我约束
课堂是学生智力与非智力因素集中体现的场所，课上的时间是进行素质教育的有效时间，也是培养和锻炼学生各种能力的重要阶段。因此，课堂上的每一分钟都非常重要，除了教授新的知识外。还要注重培养学生的各种能力。下面,我就物理课堂上学生语言表达能力、学习能力、创新能力和自我约束能力的培养谈一点粗浅的认识。
关键词: 语文阅读教学 情境创设 初中 口语交际能力 阅读能力 语文素养 写字能力 写作能力
阅读能力是学生最基本的语文素养，提高阅读能力能够带动识字写字能力、写作能力和口语交际能力。培养学生热爱语文的思想情感。如何创设好新课程语文阅读教学中的情境。笔者体会如下：
关键词: 语文 语文教学 语文性
当前语文课程有一个新理念：语文课“生活化”。这种“生活化”了的语文课程所带来的最大危害，就是消解了语文教学，消解了“语文性”。“语文性”是站在语文课程的立场上，对语文教学进行价值判断的一个尺度。语文教学要有“语文性”。
关键词: 设疑教学法 语文课堂 创设问题情境 学生思维 心理学家 认识发展 积极意义
心理学家认为：学起于思，恩源于疑。朱熹也曾说过：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”疑即问题。设疑可根据学生认识发展规律、知识的内在联系．创设问题情境。启动学生思维。设疑之于教学，犹如清泉之于水潭。清泉一失，水潭即成无澜死水。语文课堂中运用设疑教学法，无疑具有积极意义。但如果设疑不当。“导”而无法，亦往往流于形式，...
关键词: 作业设计 学生发展 创新
新课程标准要求在实践中设计一些注重对学生创新、实践、合作等多方面能力培养的作业：（1）操作性强的作业丰富学生的生活经历，（2）“展示”自我的作业激起学生的兴趣，（3）张扬个性的作业让学生神采飞扬，（4）特殊作业打动学生心灵的触角，（5）整合型强的作业提高学生语言综合能力。
关键词: 语文创新教育 知识创新 创新能力 教育工作者 创造性思维 经济时代 综合实力 教育基础
在知识经济时代，创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。创新不是凭空臆造，它是建立在知识的传播、转化和应用之上的,而这一切又深深地扎根于教育基础之上。无论是知识创新还是技术创新，均离不开教育对它的支撑，每一个教育工作者面对这个渴求创新精神和创新能力人才的时代，心中都明白：儿童期是创造性思维形成的黄金期，小学正是儿...
关键词: 语文教学 师生互动 劳动过程 共同参与 教学效率 教学效益 教学对象
语文教学是教师教、学生学、师生共同参与互相配合的一个双边的脑力劳动过程，也应力求互动。才可能提高教学效率，获取最佳教学效益。可以说，实施教者和受教者的互动，是语文教学的最佳境界。语文教学欲求师生互动，教师在实施教学时，就应充分了解教学对象，明了学生的实际“学情”，因人善诱，因势利导．向着学生目标，共同进行，互动变化。
关键词: 数学课堂教学 游戏 寓教于乐 教学活动 学习兴趣 数学知识 中学数学 学生
对于学生来说，游戏是启发心智与兴趣．达到身心愉悦的最佳方式。在教学活动中经常组织游戏．寓教于乐，乐中求教，可以大大提高学生的学习兴趣。陈鹤琴老先生曾指出：“游戏是人生不可缺少的活动。不管年龄性别，人们总是喜欢游戏的。假如在读书的时代。我们也能化读书的活动为游戏，那么读书不是会变得更有趣，更快乐．更有进步了吗？”所以，...
关键词: 文言文 学习 句式 高中 学生阅读 现代汉语 表达能力 文化遗产
要培养学生阅读浅易文言文的能力，继承祖国的文化遗产，加深对现代汉语的理解，提高现代汉语的修养和表达能力。学习文言文，要求能阅读浅易的文言读物，文言远离我们的时代，许多词语的意义、语法特点，我们感到陌生；记载的历史文化、典章制度，我们又不熟悉，或者从来没有接触过。学习的方法就是去理解它。熟悉它。理解熟悉的重点是文言的常...
关键词: 高一物理教学 平行四边形法则 动态平衡问题 印象形成 静力学问题 教学思路
高中的物理是一门很重要的学科，但是“物理难学”的印象可能会使不少学生望而却步。客观地分析，教学的起点过高。“一步到位”的教学思路是导致学生“物理难学”印象形成的重要原因之一。例如，有的老师在教完“力的分解”后，马上就去讲解大量的静力学问题，甚至去讲动态平衡问题。试想，这时学生对合力的几个效果尚难以完全理解，对平行四边...
关键词: 情感教育 化学教学 学生注意力 学习材料 非智力因素 情感特征 成绩差异 教学技巧
布鲁纳认为：“认知可以改变情感，情感也能影响认知．学生成绩差异的1／4可由个人情感特征加以说明。”实践证明。学习的最好刺激是对所学材料的兴趣．教师通过一定的情感教学技巧就能唤起学生对学习材料的情感．使学生注意力保持长久，顺利进入学习状态。作为课堂学习情绪的调节．教师应用多种情感手段充分调动学生学习的内存动机。情感等非智...
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