成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高考制度改革 课改实验区 高考体制 学生素质 对接 高中 高考改革 中学教学
课改实验区几年来在高考制度改革上所作的探索，为我们提供了大量的经验．使我们认识到高考改革已经对中学教学产生重大的影响，那种靠猜题、押题、死记硬背过日子的教学模式，再也不能适应新高考的要求了。但是另一方面我们也看到，所有这些高考改革，实质上是近几年来高考改革的延续和发展，只是从形式上对高考制度进行的改革．并没有实质性的...
关键词: 盲生 克服 学习数学 心理 障碍
盲生由于视觉障碍，对数学的认知和感官能力比较弱，加之初中数学中抽象的知识比较多，导致部分盲生理解困难，加之自身的心理障碍，最终导致自暴自弃。针对这种现象，作者经过长期的教学实践，探索出了一条克服盲生学习数学心理障碍之路。本文分别从改善数学基础、明确学习动机、激发学习兴趣和情绪、磨炼学习意志、提高学习能力和改善其他人为...
关键词: 高考志愿填报 招生考试工作 高考招生 专家讲座 客观规律 填报志愿 考生 家长
每年一度的高考，是我国最重要的国考．它承载着近千万个家庭的希冀，决定着近千万考生的命运和前途。而作为高考招生非常重要的部分——志愿填报更是人们关注的焦点，“七分成绩定．三分志愿拼”已成为多数考生和家长的共识。自从事高考招生考试工作以来，我始终致力于高考报考方面的研究，通过查阅材科、实地考察、听专家讲座、与考生交流等方...
关键词: 办公室工作人员 高校办公室 能力培养 人员素质 内部管理体制改革 行政领导 高等教育 管理部门
高校办公室是校长行使行政领导和管理职权的综合管理部门，是服务于领导和各单位的综合办事机构。当前。高等教育的蓬勃发展和不断深化以及高校内部管理体制改革的新形势．更有世界范围内金融危机对高等教育的深刻影响，对办公室工作提出了新的要求。高校办公室工作人员，必须努力提高自身素质，全面提高履行职责能力，以适应新形势与新任务的要...
关键词: 农村 美术教育 现状
在农村，由于有的领导对美术教育重视、监督不够，各级各类学校在课程开设、教师考评、考核中，“偏主”现象极为严重。城乡经济发展不平衡，师资队伍薄弱，专业人才匮乏，使得美术教师地位“低下”，美术课程教学可有可无，甚至有些小学还存在着“有美术，无教育”的状况。美术教师只能去代主课，兼代副科“美术”，这样，不仅荒废了美术教师的...
关键词: 信息技术教师 专业素养 能力的培养 专业化发展 创新精神 与时俱进 新课标 学生
新课标强调了对学生创新精神和实践能力的培养．不仅对学生提出了明确要求，而且对信息技术教师也是巨大的挑战。一个合格的信息技术教师必须与时俱进，以专业化发展的要求来提高自身的素养。
关键词: 人际关系 锻炼坚持性 跆拳 道 社会网络分析 符号互动论
本文介绍跆拳道锻炼情境，在方法上。选用专门研究关系变量的“社会网络分析”作为研究工具，对杭州市两家跆拳道馆成年学员的内部网络结构进行认真研究，探讨人际互动（关系）对锻炼坚持性的影响。
关键词: 德育 实施 行为场 潜移默化
根据中国劳动社会保障出版社对中、高职教育阶段《德育》课程的教学要求，在当今中、高职学校，班主任或德育老师在班主任工作和教学中应有效实施德育。、在日常德育工作中，班主任应重视以下几个方面：身教重于言教，建立良好的家教和学校“行为场”，发挥教师、家长的榜样示范作用，做到潜移默化；构建和谐班级，以良好的氛围和环境推进德育工...
关键词: 语文教师 新课改 教育创新 教学相长 明辨是非 言行一致 言传身教 理论创新
一、教师要言传身教。用言行感染学生提出：“教育创新与理论创新、制度创新和科技创新一样，是非常重要的……教师在教育创新中承担着重要使命，教师富有创新精神，才能培养出创新人才……教师的道德、品质和人格。对学生具有重要影响。”在教学中。语文教师的“主导”要活现于师生共同钻研、教学相长中。语文教师的敬业精神、渊博的知识、明辨...
关键词: 高校教师 专业发展 策略
近年来基础教育阶段教师的专业发展问题谈得比较多，实际上大学教师也存在专业发展不足的问题究其原因，主要有教师个体和外部环境两个层面，对此可以采取个体主动发展和提供外部保障的策略，以促进高校教师的专业发展。
关键词: 对话式教学 品德教学 学科 平等对话 问题提出 教学模式 求同存异 现代教学
对话，是由教师就学生关心的热点问题提出话题，然后由学生各自发表自己看法的一种教学模式。对话中。有时针锋相对，各执一词；有时交换看法。以理服人；有时求同存异，形成共识。对话式教学，昭示着民主、平等，凸现着创造、生成。张扬着个性、人性。现代教学是一种合作的艺术。和谐的教学。在品德教学中，对话式教学日益得到重视。教师应在学...
关键词: 思想品德教育 体育教学 思想教育 可操作性 可观察性 实效性
体育教学中的思想品德是按照体育教学的特点进行的。长期以来，由于种种原因．如何把体育教学与思想教育紧密结合起来。使体育教学中思想品德教育更加具有针对性和实效性以及可操作性、可观察性等问题没有很好地解决。还需要进一步加以重视并进行深入研究。本文就上述问题进行简要论述，供大家借鉴、参考。
关键词: 学生学习 学习模式 高中历史 习题 教学实践 能力的培养 创新精神 历史教师
新课程的核心理念是关注学生的发展。重视学生的创新精神和实践能力的培养。为了贯彻这一理念．历史教师们力图通过积极探索和不断实践，调动学生主动探究的积极性，形成有益于自身发展的学习模式。笔者在一年多的高一年级新课程的历史教学实践中。尝试运用“学生自设习题”学习模式来提高学生学习的兴趣，一定程度上增强了学生学习的主动性、创...
关键词: 学校物理环境 优化 策略
学校物理环境是影响学校教育教学的一个重要因素。目前学校物理环境存在着很多问题，所以要采取一定蓑略来优化它。本文旨在揭示问题及优化学校物理环境的裳略和原则，以期为改变现状、更好地发挥其教育功能提供一定的参考.
关键词: 个性化阅读教学 中学语文教学 自主性阅读 体验性阅读 新课程改革 教学理念 教学过程 差异性
阅读是一种个性化的行为，中学语文教学应注重和培养学生的个性化阅读。个性化阅读是一种自主性阅读、体验性阅读和差异性阅读，是语文新课程改革的内在要求。随着大家对个性化阅读教学的逐渐重视，越来越多的教师把这种教学理念应用于实践中。当然，不少人在教学过程中不免进入一些误区。为了使个性化阅读教学顺利实施，笔者认为应该在实践中注...
关键词: 学习数学 培养 初中生 学习兴趣 学生 老师 教师 学校
在与许多教师的谈话中，我们会发现有一个共鸣：“学生没有主动性，只想玩，越来越难教了”。这表现在“一代不如一代”勤奋，对数学反感。越严厉就越反叛。我认为．出现这些问题都是比较正常的。随着时代的进步，学校与社会零分界，学生的想法也会复杂多变，不再对老师和家长的话言听计从。怎样才能将学生从各种“诱惑”中吸引出来，作为老师首...
关键词: 创新欲望 创设问题情境 创设问题情景 教学实践 学生 数学 教师
古人云：“学起于思，思源于疑。”问题是数学的心脏，它是推动创新的原动力。教学实践表明，当学生出现疑问时，就会引起他们积极思考，创新的欲望就会十分强烈。因此在教学中．教师要善于创设问题情景，有时可故意设置障碍，让学生遭遇新问题，引发创新欲望。点燃创新欲望。
关键词: 创新意识 创新思维 创新能力
学校是培养创新人才的主阵地，对学生进行创新意识和创新能力的培养，本身就是一个创新过程实践证明，在教学中采用开放教学法、类比联想法、归纳发现法等策略，可以有效提高学生的创新意识和创新能力。
关键词: 机械加工技术 教学方法 教学 效果
本文分析了机械加工技术课程特点，提出了符合课程特点和学生实际的教学方法与改进措施．探讨了怎样把现场教学引入课堂，把课外作业与实践教学相结合的思路，并指出在教学中要充分调动学生学习的主观能动性，才能取得较好的教学效果
关键词: 信息技术 教学评价 多元化
新课改下，信息技术课程教学评价的方式发生了很大的改变，它突出信息技术内容学习的过程性评价，倡导纸笔测验和上机测验相结合的多元化评价，适当弱化评价的选拔与甄别功能。本文主要阐述教学评价的目的、教学评价的特点，以及作者在教学实践中关于教学评价的粗浅尝试（档案袋评价、实践作品评价、无纸化考核）。
关键词: 词汇学习 英语学习 拼读单词 汉字读音 发音规律 英语字母 多音节 汉语拼音
一、科学地记忆单词（1）利用语音规律拼读单词．汉语拼音有声母、韵母，两者相拼可以拼出汉字读音，如“wo、neng”等；英语语音有辅音和元音，两者相拼可以拼读出音节，如“mv、can”等。这种拼读音节的方法．更有利于记忆多音节词汇。如“companion”一词，可以把它拼成“com-pan-ion”，既可以快速掌握其读音，又可以利用英语字母的基本发音...
关键词: 中学生 物理学习 相异构想 教学策略
本文就相异构想的概念、基本特征以及中学物理教学应采取的策略作了较系统阐述。
关键词: 语文教学 互联网环境 课堂教学模式 互联网技术 信息技术教育 教育教学改革 课程整合 最佳结合点
随着互联网技术成为人类获取知识的工具，以前的那种单一的课堂教学模式已经完全不能适应当前的语文教学的新形势。为了适应这种发展趋势，我国已经在中小学普及信息技术教育的同时要加强与其他课程的整合。“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它是与传统的学科教学有一定的交叉性，同时具有相对独立特点的教学类...
关键词: 大学化学 非化学专业 教学改革
本文着眼于高等院校非化学专业开设大学化学课程的重要性，从此类专业中大学化学教学的现状和存在的问题出发，对其教学内容和教学方法的改革进行了探索，旨在提高非化学专业大学化学的教学效果，促进创新素质人才的培养。
关键词: 语文 教改 教学语言
语文课中教学语言在教学中起着至关重要的作用，一定程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。教师只有优化教学语言，才能激发学生学习兴趣，达到教与学的和谐统一。
关键词: 职业高中 物理实验 教学现 状 配套对策
纵观职业高中的各门基础课程．物理课在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用。加强物理实验教学，提高物理教学效果和开发职高学生的创造能力．在改革传统教育、加强素质教育的今天，作用尤为重要，意义更加突出。笔者根据二十余年的教学经验，对职高物理实验教学的现状进行审视，并对职高物理实验教学改革方针的落实与实施提供一些探讨.
关键词: 学生主动参与 能力培养 课堂教学过程 学习动机 感情投入 教学潜能 教学活动 学习习惯
学生是否主动参与、学生的感情投入多少，可以成为评价一堂课的重要指标。课堂教学过程中，触发学生的情感，让师生的感情在教学中互动，既激发教师的教学潜能，又唤起学生的学习动机、兴趣和态度，使学生主动展开思考和判断．并在这过程中掌握各种技能，最后达到认识、理解和提高，如此周而复始，循环往复。这样，学生从中体验到学习的兴趣，就...
关键词: 学生思维能力 学生想象力 培养 语文学习活动 语言能力 创造潜能 学生参与
新《语文课程标准》中指出：“在发展学生语言能力的同时，还必须发展学生思维能力，激发想象力和创造潜能。”想象力是人在头脑中对已有表象进行加工改造。并创造新形象过程的能力。笔者以为，想象力是学生参与现代学习的必要条件，这在语文学习活动中体现得尤为明显。下面就以研究课中的几则片段为例，谈谈自己在语文课堂中培养学生想象力的一...
关键词: 小学数学教学 学生创造性思维 发展策略
课堂教学既是实施素质教育的主战场，也是创新意识和能力培养的主渠道。本文针对小学生的年龄特征和认知特点、结合课堂教学改革实践，阐述了培养小学生创新意识和创新能力的具体措施。即：创设奈件，启发学生敢于创新；激发潜能，引导学生创新；突破定式，激励学生进行创新。
关键词: 女性情谊 男权中心主义 虚化 突围
中国文学文本中，女性情谊一直在男权中心主义的压制下被歪曲，抑或以贬义的叙述被加以否定，甚至是根本不予涉及。上世纪90年代的中国，女性主义写作高潮迭起，女作家们冲破了种种男权中心话语的压制，勇敢地正面抒写了确实存在的女性情谊。陈染的长篇小说《私人生活》就是其中的突出代表，本文试图通过对作品中同性情谊的分析，探讨女性主义对...
关键词: 创新思维 语文教师 培养 学生 创新教育 教育研究 素质教育 合格人才
加强创新教育已成为教育研究的一个热点。国家的兴旺靠创新，民族的昌盛靠创新。实现现代化离不开创新。创新教育已被提高到素质教育的核心地位。创新教育以培养学生的创新思维为主要内容，那么作为新世纪的小学语文教师，在平时的教学中如何培养学生的创新思维，以便为向社会输送合格人才而打下基础呢？本人试从以下几点来谈。
关键词: 学校教育管理 教育教学质量 可持续发展 教育改革 素质教育 管理教育 以人为本 以校为本
为了加快教育改革和发展的步伐、大力推进素质教育。稳步提高教育教学质量，必须强化学校常规管理教育。同时．面对新课程所引发的诸多新的变化、新的情况以及新的问题，管理者必须本着有利于学校可持续发展，以及以人为本、以校为本，促进人校共同发展的根本宗旨，选准新的立足点．赋予管理新的内涵，创造管理新概念，从而进一步提高管理层次和...
关键词: 学习习惯 培养 学生 非智力因素 数学 素质教育 智力水平 学习效果
良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是学生必备的素质．是素质教育的归宿。素质只有化为习惯，才能成为终身受用不尽的财富。学生一旦养成了良好的学习习惯。也就可谓是学会了学习，教师也就做到了“教是为了不教”。在现实生活中，不少家长、老师对待孩子智力的发展十分重视，但却往往忽视了对孩子非智力因素的培养。这在一定程度上影响了...
关键词: 自主探索 数学模型
在未来的社会里，多数职业要求从业人员具有分析、创新能力而不只是机械的操作技能，所以，今天的学生需要更多更强的数学能力而不只是数学知识作为未来职业的准备。那么，在基础教育的数学课程中，就必须反映这些需求：数学教育应该实现从传承知识到在传授知识中培养创新的思想方法和能力的转变，
关键词: 英语口语训练 学生 表达能力 课堂教学氛围 little 认知过程 表达欲望 前奏曲
一、营造课堂教学氛围，激发学生表达欲望学生的认知过程往往受情感支配，因此，要在课上创设轻松愉快的教学氛围。为使学生时刻愉快地接受并表现所学的口语。我将课前两分钟作为激发表现欲的“前奏曲”。传统的儿歌及英文歌趣味性强，很容易调整情绪。如，《One little finger》这首歌，学生们边唱边做动作．很快就融入英语的大氛围中；还有《B...
关键词: 语文教学 语文课堂教学 以学生为本 新课程理念 教育工作者 发展为本 尊重学生 传统教学
随着“新课程”的全面铺开和“新课改”的不断深入．语文课堂教学也出现了不断创新、不断多元化的“新课堂”形式，其中“生成性”课堂也成为我们语文教育工作者非常关注的热点之一。因为新课程理念下的课堂教学。建立在一个全新的基点上，这就是以学生为本，以学生的发展为本。尊重学生的自主性、创造性，把学生从传统教学中的“认知体”提升到...
关键词: 语文课堂 改革背景 优秀教师 主体意识 创新意识 载歌载舞 标新立异 课程改革
走进新课程改革背景下的小学语文课堂。我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识、创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。但这其中不乏让我们莫名其“妙”的新做法：有的课．一节课让学生比拼画图，可谓色彩斑斓；有的课，师生一起载歌载舞，可谓热闹活泼；有的课...
关键词: 导学设计 教学目标 思想感情 文学创作 写作 阅读
教学目标：（1）理解咬文嚼字的含义。（2）体会文字和思想感情的关系。理解文学创作中咬文嚼字的重要意义。（3）学会在阅读和写作中运用语言。
关键词: 语文课堂教学 评价语言 尊重学生 学生发展 新课程改革 评价理念 不同意见 单一性
新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展，而评价是尊重学生的主体地位，促进学生发展的重要环节。然而目前的现状是课堂评价语言的单一性、单向性、模糊性等充斥于我们的语文课堂。因此，教师必须转变课堂评价理念，及时把握和利用课堂动态生成因素，对学生发表的不同意见进行恰如其分的评价，使评价成为学生发展的催化剂，使孩子们感受...
关键词: 童话作文 小学生 作文教学 丰富想象 生活世界 发展心理学 生活积累 创新思维
童话作文是一个开放的七彩世界，它能调动学生内在的生活积累，激发学生的丰富想象，培养学生的创新思维，符合学生的年龄特点。发展心理学的研究成果表明：小学生的想象能力发展较早。他们常常借助幻想的方式来观察理解和解释他们生活世界中的事物。童话作文可以用其所长，把学生潜在的想象力激发出来。因此，指导学生写童话，既符合当前落实新...
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