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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 用爱心浇灌学生成长

    关键词: 学生成长  爱心  心灵成长  著名作家  幸福  教师  海洋  世界  

    著名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。心灵的成长,关系一生的幸福。”让学生幸福地成长,并且幸福一生,是教育的目的;教育是心灵工程。教师必须在学生心灵成长方面倾注心血。而心血的核心就是爱心;教师的心灵应当是世界上最广阔的心灵。最美丽的心灵。那么一名教师应当怎样用爱心浇...

  • 如何对待单亲家庭的学生

    关键词: 学生性格  单亲家庭  教育者  

    “现在的学生越来越不好管,单亲家庭的学生更是不好教。”这是很多老师常挂在嘴边的一句话。的确,很多单亲家庭的学生性格有更多的缺陷。作为教育者应更多地去了解。去关爱这些最需要了解、关心的学生,使他们重新找回自我。

  • 采用多种教育方法,全面提高中职财会专业学生综合素质

    关键词: 学生综合素质  财会专业  中职教育  教育方法  专业技术人才  专业理论知识  实际应用能力  会计人员  

    中职教育是为了培养具有一定的专业理论知识。较强的实际应用能力的技术和管理人才的教育。会计人员需具备哪些基本能力,如何培养财会专业学生胜任岗位工作要求,都成为财会教育工作者需要解决的问题,因此,应采用多种教学方法,全面提高会计专业学生的综合素质,以更好地培养社会所需的中职财会专业技术人才。

  • 怎样帮助中年级学生过好习作关

    关键词: 中年级学生  习作教学  教学实践  文章  

    许多学生一进入中年级,正式开始习作了,常常感到言之无物,即使把文章写出了,也是干巴巴的,平淡无味。更甚的是他们害怕习作,这样给习作教学带来了更大的困难。如何帮助学生过好这一难关呢?下面我结合自己的教学实践谈谈一些做法。

  • 后进生的成因及转化对策

    关键词: 后进生问题  转化对策  成因  教育存在  全面发展  新课程  教育界  

    《基础教育课程改革纲要(试行)》指出。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。但在我们教育界。特别是中小学。一直为后进生问题困扰。古往今来,只要有教育存在,就难摆脱后进生问题,教育要培养具有高素质的全面发展的人才,笔者认为更应该重视和关心后进生。转化一名后进生与培养一名优秀生同样重要。

  • 职业教育的现状及原因分析

    关键词: 职业教育  原因分析  现状  农村城镇化  农业产业化  致富  农民  

    职业教育是实现农业产业化、农村现代北、农村城镇化的重要支柱。农业要发展。农民要致富,农村要改变现状,就必须要大力发展职业教育。然而,目前职业教育在发展中存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

  • 浅谈职业中专的数学教育

    关键词: 数学教育  职业中专  招生就业制度  专业技术人才  中等职业教育  中等专业教育  基础理论  双向选择  

    随着我国中等职业教育的不断发展,招生就业制度已经发生了根本变化,由过去的统招统分发展到多元化招生和学生毕业后实行双向选择、自主择业或升学。当然中专教育作为职前教育以其特有的形式存在,其主要任务就是培养具有一定的基础理论和较强的动手能力的中等专业技术人才,使其就业后即可成为受过中等专业教育的一线熟练技术工人和操作能手。...

  • 不容忽视的高中字词教学

    关键词: 字词教学  高中学生  错别字  抽样调查  选择题  阅读题  失分率  校内  

    在高三阶段,学校内部会举行月考;邻校之间,甚至省市学校之间都会举行联考。批改试卷时,老师们都会感叹学生错别字过多,分析问题时普遍感到选择题中字词掌握情况差;默写的名句中出现错别字的频率高;作文中出现别字多;就是阅读题从原文摘抄也要把正确的抄错了……从中我们可以发现,高中学生字词掌握较差,失分率高。笔者曾对任教的班级“...

  • 初中数学要重视发展学生的创造性思维

    关键词: 创造性思维能力  学生参与  初中数学  优化知识结构  数学基础知识  数学经验  认知结构  数学概念  

    一、优化认知结构,奠定创新基础 创造性思维能力的高低与经验有关,要发展学生的数学创造性思维能力,首先要注意学生数学经验的积累,只有正确理解数学概念,切实掌握数学基础知识。才能发生知识的迁移,为发展学生的创造思维奠定基础。教师在教学实践中既要引导学生参与知识结构的过程,又要及时复结,优化知识结构,激发创造新意识。

  • 英语课堂——学生自主发展的平台

    关键词: 英语  自主发展  素质教育  

    语言具有人文性和工具性双重功能。英语课堂上关注学生的情感态度,把语言学习和人文素养有机结合,实现学生的自主发展,是实施英语学科素质教育的途径之一。

  • 克服不良倾向,提高高中思想政治课教学的有效性

    关键词: 思想政治课教学  不良倾向  有效性  学生发展  高中  现代教学理念  有效教学  教学目标  

    有效教学是为了提高教师的工作效益和学生学习效率,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念,其核心问题是教学效益问题。通俗地说,有效教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,是教师在实现教学目标和满足学生发展的教学行为,是教师与学生双重价值目标的体现。

  • 新课改下数学课堂教学如何实施素质教育

    关键词: 素质教育  数学课堂教学  新课改  全体学生  面向全体  因材施教  英才教育  大众教育  

    一、面向全体,因材施教 全面提高全体学生的基本素质是素质教育的根本目的。我们要实施英才教育。更要实施大众教育。只有这样,才能真正地提高全民族的素质,迎接21世纪的挑战,适应社会发展。但是学生的个体差异是客观存在的,每个学生都有独特的个性和特长,

  • 体育教学中思想品德教育的一点认识

    关键词: 思想品德  教育  课堂常规  

    思想品德教育是学校教育中一个很重要的部分,每个学校都很重视学生思想品德的教育。在很多课程的教学过程中都可以进行思想品德教育,多年的教学使我体会到,在体育教学中也可以进行思想品德教育,同样能收到很好的教育效果。

  • 发展中等职业教育要加强“以人为本”的师德建设

    关键词: 中等职业教育  师德建设  以人为本  职业教育发展  科学发展观  

    目前,贯彻落实科学发展观,把中等职业教育作为战略突破口,大力发展职业教育,必须要突出搞好“以人为本”的师德建设,这是进一步增强职业教育发展的生机和活力的所在。

  • 浅谈对综合实践活动课程教师的培训

    关键词: 综合实践活动课程  兼职教师  培训  综合实践课程  其他学科  师资队伍  师资状况  学习过程  

    一、综合实践课程教师的现状 综合实践课程作为一门新型的课程,与其他学科相比,没有现存的教材,没有固定的模式,没有专业的师资队伍,目前的师资状况不容乐观,以兼职教师为主,他们如果不接受科学的培训,不经过正规系统的再学习过程,是不能胜任实践课程的教学工作的。

  • 新课改下课外作业的设置

    关键词: 基础性  开放性  实践性  合作性  自主性  

    本文根据当今课外作业的现状,结合教学体会,阐述作业改革的思路,以培养学生对作业的兴趣,增强学生做作业的积极性。

  • 新课标下数学课堂教学浅探

    关键词: 新课标  初中数学  教学改革  

    素质教育要求数学教育工作者必须回答三个问题:什么是数学?怎样教数学?怎样学数学?按照我国素质教育的要求,特别是新课程改革的需要,近几年我对数学教学改革作了一点尝试,下面是我的具体做法。

  • 浅谈新课程下语文教师角色的转换

    关键词: 语文课程理念  教师角色  新课程  基础教育改革  应试教育  语文教师  历史  解惑  

    语文课程理念的历史性蜕旧更新,热切呼唤着教师角色相应作出深刻的转换。这种转换是教师伴随着中国基础教育改革的实质性推进和现代语文课程的新成长而发生的,是教师面向教育未来的发展性建构。这就需要首先理性地审视和反思语文教师在封闭和狭隘的应试教育中的传统角色,使之从所谓传道授业解惑之权威向与新课程同步成熟的“平等者中的首席”...

  • 由“他们为什么没有找到座位”而引发的思考

    关键词: 小学数学  生活化  思考  

    小学数学生活化既是有效提高小学数学课堂教学效果的有效手段,也是新课程改革的客观需要。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在生活实际中寻找数学题材,让数学贴近生活,使学生的技能训练“生活化”、思维训练“生活化”、兴趣训练“生活化”、日常生活“数学化”。

  • 新课改理念下的物理教学感悟

    关键词: 新课改  物理  教学  

    在物理教学中,教师要转变教学观念,要注重学生的体验和感知,让生活走进物理,物理走进社会,要培养学生的创新能力和创新意识,激发学生的学习兴趣,从而更好地实施新课改下的物理教学。

  • 浅谈高职院校高等数学课程的“教学做一体化”

    关键词: 职业教育  高等数学  教学做一体化  

    高等职业教育是为企业培养生产一线上的高技能人才,“教学做一体化”的教学模式是实现这一目标的有效的教学模式。对于专业课程的教学来说,实现这一教学模式既容易又轻松,可对于高等数学这门公共基础理论课来说,采用“教学做一体化”教学模式进行教学比较困难。本文针对我院实施的高等数学课程的“教学做一体化”教学模式,谈谈自己的体会与...

  • 浅谈阅读教学中小学生的角色扮演

    关键词: 小学语文  阅读教学  角色扮演  

    小学生阅读教学应该成为师生之间与文本之间的一种生命的对话,心灵的交流,通过对小学生个性化阅读角色扮演的探讨,以促进小学语文阅读教学进入一种新的境界。

  • “因陋不就简”——对农村美术教学的思考

    关键词: 农村学校  美术教学  农村中学  城乡教育  教育现状  教师  支教  

    以前常听农村同行教师抱怨在农村学校教美术如何如何困难,我暗地里还觉得这些教师矫情。2007年我响应上级号召由所在城区学校到边远农村中学来支教。真的到了农村才体会到这句话背后的无奈,因为城乡教育不仅有差异,而且差距还很大!在支教之初,我所见到的农村美术教育现状令我尴尬。真实的情形是:

  • 因材施教,把握教材

    关键词: 因材施教  教材  教学  老师  

    作为一名老师,我认为教学一定要很好地把握手中的教材,做到心中有纲,手中有本,教中有法。因材施教,则是搞好教学的基本原则。

  • 快乐与享受——对少儿艺术教育的思考

    关键词: 艺术教育  少儿  享受  快乐  乌鲁木齐  哈尔滨  大城市  孩子  

    近几年,从北方的哈尔滨到南方的海口,从东部的杭州到西北的乌鲁木齐,更不要说北京、上海等大城市,随便问一个六七岁的孩子,都会告诉你,不是在校外学钢琴就是学电子琴,或是舞蹈、美术、声乐。家长和孩子们都像着了魔似的,每个周末、假期都要往返于家和各种艺术班之间,少儿艺术教育火透了孩子的天空。

  • NYP“教学工厂”理念及其对我国高职会计专业教学的启示

    关键词: 教学工厂  高职会计专业  启示  

    NYP“教学工厂”是一种教学模式,更是一种教学理念,它将实际的企业环境引入教学环境之中,并将两者融合在一起,实施以“项目课题”为导向的实践性和操作性的教学,为新加坡经济发展培养了大量具有多元技巧的人才。对我国高职财会专业教学的启示是:大力加强教学环境建设;精心设置课程,确定教学内容;采用理论与实践相融合的教学方法;加强...

  • 如何培养学生音乐节奏感

    关键词: 音乐节奏感  学生  培养  音乐能力  音乐素质  

    节奏感是音乐能力的重要组成部分,唱歌、跳舞、乐器都离不开节奏感,所以提高学生的音乐素质和能力,进行音乐节奏感的培养是十分必要的,那么如何培养学生音乐节奏感呢?

  • 多媒体技术应用于高校教学改革中存在的问题与对策

    关键词: 多媒体技术  高职院校  教学改革  

    多媒体技术以其空前丰富的信息资源给高校教学带来了一场改革。然而,在实际课堂教学中,还存在教师业务不熟、授课流于形式等一些亟待解决的一系列问题。如何将这一先进的教学手段运用于高校教育,如何促进高职院校教学的信息化进程,这是每个高校教师都应考虑并急需解决的问题。

  • 教学生从小写一手好字

    关键词: 小写  学生  义务教育阶段  语文课程标准  写字教学  终身受益  技能训练  素质教育  

    字是一个人的门面,一手好字,终身受益。写字教学是中小学义务教育阶段一项重要的技能训练,是素质教育的一个重要方面。小学语文课程标准明确要求:“3—4年级阶段要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁……掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首.能按笔顺规则用硬笔写字.注意间架结构,初步感受汉字的形体美。”陈云同志曾经指...

  • 怎样培养学生学习语文的兴趣

    关键词: 学生学习  语文教师  培养  工作效率  学习兴趣  

    培养学生学习语文的兴趣,是我们每个语文教师的职责,是提高工作效率的有效途径。怎样培养学生的学习兴趣呢?我们首先要了解一下兴趣的概念。

  • 在音乐教学中培养学生的创新能力

    关键词: 学生创新能力  培养  音乐教学  音乐课堂教学  创新教育  职业教育  基础教育  音乐教育  

    音乐教育是基础教育和职业教育中不可缺少的重要组成部分,也是培养学生创新能力的重要渠道。课堂教学是实施素质教育,开展创新教育的主渠道。要培养学生的创新能力,必须在音乐课堂教学中对学生进行创新教育。

  • 我校机电专业教学改革点滴谈

    关键词: 专业教学改革  机电  投资力度  职业教育  

    随着国家对职业教育的重视和不断加大的投资力度,中等职:业教育又迎来了一个新的发展的春天。我校也加大了教学改革的:力度。

  • 如何在数学中培养学生的参与意识

    关键词: 学生参与意识  数学学习  培养创新  主体参与意识  教育的本质  数学素养  数学结论  学生学习  

    学生参与意识是学生真正成为数学学习主人的前提,关系到数学学习的成败。数学教育的本质是提高公民的数学素养,使学生学习数学结论,数学的思想方法,培养创新的实践能力。这就要求教师除了认真备课、讲课、布置作业、考出好成绩,更应重视在教学中培养学生的主体参与意识。下面就谈几点自己的看法。

  • 在实验教学中培养学生的创新能力

    关键词: 创新能力  实验教学  培养  学生  创新教育  创新精神  创新意识  素质教育  

    创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育,是素质教育的核心。化学是一门以实验为基础的学科,实验在培养学生创新精神、创新能力方面有着独特的作用。

  • 政治课教学中培养学生思维能力的尝试

    关键词: 学生思维能力  政治课教学  培养  思想政治素质  新课引入  精心设计  从实际出发  思维空间  

    一、精心设计新课引入,拓展思维空间 政治课是提高学生思想政治素质的课程,我们的教育对象是活的,教学内容是活的,教学方法也应当是活的。因此,教师应从实际出发,精心备课,既备教材,又备学生,特别是新课引入一定要设计好。俗语说:“良好的开端是成功的一半。”每节新课前,教师尽可能采用漫画、小品、故事等不同的形式来引入新课,吸...

  • 学生创造性思维能力的培养策略

    关键词: 创造性思维能力  培养策略  学生  创造性人才  知识框架  思维方法  思维形式  综合运用  

    所谓创造性思维,是指创造的成果突破原有知识框架与技术水平,开拓人们认识的新领域和新视野、它是以各种思维形式和思维方法为前提的,是各种思维方式在理论和实践方面的继续深化和综合运用。在历史教学中培养学生的创造性思维能力,对加强素质教育和培养创造性人才,有着极其重要的意义。那么如何提高教学效果,培养学生的创造性思维能力呢?

  • 课本材料在培养学生写作能力上的尝试

    关键词: 组织材料  写作能力  培养  学生  课本  英语写作教学  高中教材  激发兴趣  

    新课标明确指出,高中英语写作教学的目的,就是通过对学生激活灵感。激发兴趣,整理思路,组织材料,规划结构,遣词造句等基本写作技能的培养。使他们能表达事实、观点、情感与想象力,交流信息,培养规范的写作习惯。新编高中教材SEFC中书面表达的训练内容是根据每个单元的话题编排在最后一课,往往被认为是对话和阅读材料的附属部分,

  • 浅谈语文课堂导入的原则和方法

    关键词: 课堂导入  语文  教学目的  精心设计  教学目标  品德教育  思想政治  学生  

    一、课堂导入的原则 1.围绕语文教学目的设计导入导入 设计一定要根据既定的教学目标来精心设计,切不可为了使学生产生兴趣而离题万里。教学的目的是上课的出发点和归宿。每一堂课都有具体的教学目的。一般说来。一堂课的教学目的应该包括:向学生传授哪些新知识,这节课应达到什么要求;要培养学生哪些能力,对学生进行什么思想政治品德教育...

  • 浅谈如何提高英语听力

    关键词: 英语听力能力  世界政治  市场竞争  全球化  

    伴随着当今世界政治、经济、文化的逐步全球化,越来越多的有识之士认识到较高的英语听力能力在激烈的市场竞争中起着关键性作用。本文在前人研究的基础上,找出了困绕听力能力提高的因素,并提出相应的有助于提高我们英语听力能力的策略和技巧。

  • 浅谈语文学习兴趣的培养

    关键词: 语文学习兴趣  培养  学生学习  教学质量  语文教师  语文能力  教育界  

    培养学生的学习兴趣,提高教学质量。是教育界重要的研究课题。更是语文教师的义务和责任。那么如何激发学生学习语文的兴趣。提高学生的语文能力呢?

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