成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 情感激励 小学数学教学 个人成长 智力水平 家庭教育 教育培养 个人事业 学校教育
情商是一个人成长与成功道路上不可缺少的因素之一。从某种意义上说。它比智商更能决定一个人事业的成功与家庭的幸福。当代家庭教育、学校教育往往重视智力的投资和开发，却忽视了情商对孩子的影响。情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为．一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的。即智商越高，取得成...
关键词: 培养 薄弱教师 提升
农村学校都存在教育、教学和科研能力较弱的教师，他们有特殊的心理特征，制约着学校的发展和教育质量的提升。学校要关注“薄弱教师”，通过“构建学习平台、鼓励教育教学实践、督促教育反思”等有效措施提升能力。
关键词: 学生 培养创新人才 心理学研究 新课程改革 教育改革 教育创新 学习效果 以人为本
众所周知，教师是教育改革、教育创新的主体，是培养创新人才的关键。教师以什么样的态度去对待工作，可能会决定工作的成败；以什么样的态度对待学生，可能会决定学生能否健康成长。心理学研究证明：人在受到赏识的时候。工作或学习效果最好。所以，在日常的教学中，教师应该用信任、尊重、激励、理解、宽容的态度来对待学生，给他们自信，鼓励...
关键词: 诚实教育 少年儿童 实事求是 行为习惯 研究中心 二年级 课题组
据《新闻晚报》报道，中国青少年研究中心“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”课题组在近期通过对3400名6—15岁的少年儿童及其父母和老师的调查显示，中国的少年儿童对“不讲假话，实事求是”的认同感随着孩子年龄的增大而下降。该项调查将少年儿童按年级分为四组：小学一二年级、小学三四年级、小学五六年级和初中。在少年儿童具有的好习惯...
关键词: 中等职业教育 发展 功利化
社会的发展推动职业教育的快速发展，从发展的趋势看，办学的功利性越来越明显。我们应避免中等职业教育的短期行为和功利化的倾向，不能一叶障目，职业学校这种功利性的教育倾向值得管理者、教育者和家长们的思考。
关键词: 演绎 教学细节 课堂教学
成功的教学必定离不开精彩的细节。那么如何关注教学细节，演绎精彩的课堂教学呢？
关键词: 高中女生 高中数学 和解 学习数学 数学教师 教学实践
当前，高中女生学习数学却越学越吃力的现状引起了许多数学教师的重视，她们学习数学究竟存在哪些困难，应该怎样解决呢？下面结合自己的教学实践，来具体谈谈这个问题。
关键词: 能动性 自主性 创造性
本文主要论述了思想政治教育中个性培养的内容；现时代要求思想政治教育着力于人的个性培养；思想政治教育在当代人个性培养中的作用。
关键词: 师德 春雨 社会责任意识 道德修养 言谈举止 潜移默化 为人处事 讲道德
做人要讲道德，做官要讲官德，做教师要讲师德。古人云：“才者德之资也，德者才之帅也。”这句话阐述了德与才的辩证关系，强调了道德的基础作用！教师因其职业的特殊性，决定了加强其自身道德修养的重要性，因为从小的说，教师的言谈举止、为人处事会潜移默化地影响到学生；从大了讲，教师的责任意识、敬业与否也许会影响到学生的世界观、社会...
关键词: 体育教师 教学语言 讲解 体育教学 其他学科 学生兴趣 实效性 艺术性
体育教学与其他学科的教学不同，教师在一堂课内既要讲解，又要示范，还要有套严密的组织教法，才能把课上得有条不紊，生动活泼，使学生兴趣盎然。其中很重要的一个条件就是教师的语言。这就要求体育教师的教学语言精确、易懂。并经常要注意教学语言的研究，提高讲解的艺术性和实效性。
关键词: 思想道德教育 学生成长 童心 爱心 教育教学工作 劳动教育 全面发展 人才培养
思想道德教育在学生成长的道路上，占有非常重要的位置，它贯穿于学校教育教学工作的全过程，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中。有效针对学生进行思想道德教育，对促进学生的全面发展，保证人才培养起着主导作用。为了加强班级德育工作，我针对班级具体情况，利用班队会对学生进行安全、纪律、法制、思想品德、文明礼貌等教育，使学生有一...
关键词: 历史教师素质 社会主义建设者 中学 职业道德素质 职业道德观念 敬业精神 师德形象 以身立教
一、历史教师应当有崇高的敬业精神和职业道德素质 首先，要树立一个正确的职业道德观念，塑造一个良好的师德形象，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染学生、教育学生，通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化。真正担负起培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命。
关键词: 网络英语 新词汇 社会发展
随着信息时代的到来，出现了大量的网络英语新词语，影响着人们的工作、生活和学习。本文通过介绍网络英语中涌现出来的新词语的构成及其特点，揭示了网络英语新词汇的产生、发展是社会发展的产物这一规律。
关键词: 教学设计 注重 方式与过程
本文是笔者参加省优质课评比后的反思。笔者认为，教学设计应结合学生实际，肾紧围绕三维目标，注重教学方式和学习方式的选择，增加学生的一些活动，在兴趣中学会知识。
关键词: 教学设计 兴趣 快乐学习
新课标以全新的教学理念提出了学生自主、合作、探究的学习方式，于是我在想我们也要对单调枯燥的教学形式做一些适当的调整和改革，让我们的学生快乐学习，青春飞扬。几年的实践我打破了一些传统，在语文课上根据文本特点别出心裁地采用了新闻会的讨论法激发学习兴趣、利用课前5分钟的演讲关注大语文、编抄报的活动扩展语文知识，我通过以上丰...
关键词: 疑问句 表达方式 对比
疑问表达在语言交际中具有重要作用，本文分别对汉、英疑问表达方式从词汇手段与句法手段两方面进行了总结，并对汉、英疑问表达方式特征进行了对比分析，以期能够对语言教学与汉英翻译工作提供有益参照。
关键词: 英语教学改革 合作性学习 教学探索 外语教学改革 计算机应用技术 多媒体网络技术 教改 综合实用能力
为了进一步推进学校英语教学改革，教育部提出了把以阅读理解为主转变为听说为主，全面提高英语的综合实用能力；以计算机应用技术加上课堂教学，作为推进外语教学改革的手段，实行多媒体网络技术与外语教学相结合的教学要求。
关键词: 语文教师 新教材 独立自主 教学风格 新课标 教育 学生
教育是一门创造性很强的艺术。在新课标中，教材只是教学中的一种非常重要的媒介，语文教师应该创造性地使用教材，根据学生的实际情况和自己独特的教学风格，重新整合教材。
关键词: 生物实验课 新课程 九年制义务教育 中学 生物实验教学 教学大纲 实验内容 教材内容
随着新课改的实施，在新编九年制义务教育生物教学大纲中，注重了理论和实践相结合的原则。教材内容突出了实验内容多、实验形式多、实验要求多的特点。为使每个实验达到教学大纲的要求，必须加大生物实验教学的力度，强化实验规则和技能，改变学生对实验无从下手弊病。我的做法和体会有以下几点。
关键词: 数学课堂 教学模式 学生认知规律 新课标 素质培养 合作交流 新课程标准 新课程改革
2003年在全国着手实施的新课程标准更加关注学生的发展，更加关注学生的素质培养。目标的制定也更加注重联系实际、重视应用。因此，改变学生这种被动的、单一的学习方式是新课程改革的迫切任务。我认为我们初中数学课堂应创设一种符合学生认知规律的、轻松和谐的探究氛围，培养学生“合作交流、自主探索和动手实践”的学习数学的方式。显然，只...
关键词: 中职 数学 教学改革 差异
当前，中职数学教学正面临着前所未有的困惑与挑战，因此，中职数学教学改革已势在必然。本文通过五个方面对中职数学教学改革过程中出现的问题作了解析与思考，有助于我们理清改革的思路，明确改革的目标。
关键词: 创新教学 中学数学 能力的培养 民族创新精神 基础教育 民族进步 科学技术 创新人才
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。随着科学技术飞速发展，国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新人才的水平和数量的竞争。教育是培养民族创新精神的主要途径。是实现21世纪中华民族全面振兴的关键。而基础教育。理应把创新意识和创新能力的培养放在首位。在数学教学中加强对学生创新能力的培养。无疑是极为重要和相当...
关键词: 数学教学 反思 方法
数学教学反思是数学教师对自己教学中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。也是教师借助行动进行研究，不断探究和解决自身与数学教学目的、数学教学工具等方面的问题，将“学会学习”与“学会数学教学”结合起来，努力提升自己的数学教学素质和数学教学能力的过程。
关键词: 陶行知 公鸡 武汉大学 先生 讲台 挣扎
据有关资料记载，陶行知先生在武汉大学演讲时，走上讲台，从箱子里拿出一只大公鸡，台下听众不知道陶先生要干什么。只见陶行知先生将一把米放在桌子上。然后按住公鸡的头．强行让它吃米，可是大公鸡就是不吃，拍打着翅膀向后退。陶行知先生掰开大公鸡的嘴，把米硬往大公鸡的嘴里塞，大公鸡还是拍着翅膀蹬腿使劲挣扎，简直如上刑场，如临大敌。...
关键词: 素质教育 现代多媒体 英语教学 教育振兴行动计划 全球经济一体化 高素质人才 经济竞争 利用
21世纪，国际资本规模扩大，全球经济一体化和金融国际化进程不断加快，必定极大地影响世界各国经济格局，加剧各国在经济领域的竞争。而这一竞争从本质上说还是人才的竞争。要在激烈的世界经济竞争中占得上风，必须要有一流的高素质人才。党中央和国务院在“面向21世纪教育振兴行动计划”和“关于深化教育改革全面推进素质的决定”中把素质教育...
关键词: 情感教学 语文课堂 应用 价值 学生道德 情感魅力 语文教师
语文，因其特殊的学科性质，具有工具性和人文性。所谓的人文性，即要求学生在学习中既掌握理性思考的能力，又能领会当中深刻的情感魅力。因此，语文教师在教学当中，往往视“情感”为目标，即在授课的过程中。培养学生道德的、理智的、审美的、高尚的情操。
关键词: 美术教学 教育工作者 艺术素质 创造性思维 教学模式 传统美术 训练为主 教育要求
美术教育工作者该如何摆脱以技法传授、技能训练为主线的传统美术教学模式，而适应现代的素质教育要求呢？笔者认为，教学中应培养学生良好的艺术素质、丰富的想象力及创造性思维为主．充分发挥美术的审美、认识、教育三者并举的功能。因此，现就谈谈以下三个方面的体会。
关键词: 作文能力 古诗 妙用 语言表达水平 畏难情绪 无所适从 作文质量 阅卷老师
“写作文真难!”这是许多学生的烦恼；但是每个同学都希望自己能写出漂亮的文字，渴望自己的笔端流淌出清新、活泼的小溪。那么怎样才能消除学生对作文的畏难情绪？怎样才能使自己的语言表达水平有较大幅度的提高？方法似乎很多，各式各样刊物上的指导文章各显神通．可是这些又常常令同学无所适从。我以为，在作文中学会熟练、灵活地引用古诗是...
关键词: 极少主义 极简 极限
极少主义是20世纪60年代兴起于美国的一种现代艺术流派。极少主义对抽象表现主义进行的反叛将艺术推向了观念，并当仁不让地成为了20世纪70年代美国观念艺术兴起的始作俑者。
关键词: 数学语言 小学生 培养 数学学习活动 数学思维活动 数学知识 学生思维 条理性
数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来，将它看成是数学学习的重要组成部分，这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。
关键词: 数学课堂教学 学生学习兴趣 师生情感交流 培养 数学教学过程 双边活动 知识传授 数学活动
课堂教学是师生的双边活动，数学教学过程不但是知识传授的过程，也是师生情感交流的过程。课堂教学中可以从以下几方面着手。促使学生对数学知识和数学活动本身的追求。
关键词: 口语交际训练 小学语文教学 能力的培养 口语交际能力 语文教学大纲 交际功能 课堂教学 教学工作
小学语文教学大纲明确指出：“口语交际是听话说话的发展，它不仅要求训练每个学生的听和说的能力，而且要求在口语交际中，培养语言的交际功能。”然而，在教学工作中，我们却忽视了语言的交际功能，经常看到有些教师在40分钟的课堂教学中，满堂课自个儿包办代替，剥夺了学生在课堂上的主体地位，本末倒置，严重违反了教学过程中“教”与“学”...
关键词: 数学学习兴趣 学生 培养 数学教学质量 学习数学 不自觉
浓厚的学习兴趣，有利于学生自觉或不自觉地倾向于学习数学，而缺乏学习兴趣，学生就会对学习感到枯燥乏味。为此，要提高数学教学质量，培养学生对数学的学习兴趣，显得尤为重要。那么，在教学中应该如何培养学生学习数学的兴趣呢？
关键词: 数学教学 数学人才 培养 创新能力 中学生 思维过程 教学过程 动手操作
一、在数学教学中培养学生的创新能力 创新能力在数学教学中主要表现对已解决问题寻求新的解法。“学起于思，思源于疑”，学生探索知识的思维过程总是从问题开始。又在解决问题中得到发展和创新。教学过程中学生在教师创设的情境下。自己动手操作、动脑思考、动口表达。探索未知领域．
关键词: 学生自主学习 学习能力 语文实践活动 自主探究学习 创造精神 自学能力 素质教育 学生学习
叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”我们教师要充分利用课堂这个实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生自主学习，激发学生学习的内驱力人手，把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。加强学生自主的语文实践活动．引导他们...
关键词: 情境教学 学习积极性 素质教育 中学数学教学 教学质量 学科知识 课堂效率 中学教学
素质教育已经成为当今教育的一种趋势，然而素质教育到底采取什么样的模式则是仁者见仁，智者见智。可是不管采取什么样的模式，都有一个共同点，那就是实施素质教育不能降低教学质量。因此，作为老师就必须想方设法把课上活，让学生把知识学活。在中学数学教学中，因情境教学以优化的情境为空间，根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围，...
关键词: 英语听力能力 能力的培养 学生 英语学科 初中阶段 综合能力 学习英语 英语教学
初中阶段是在英语学科培养学生听、说、读、写各方面综合能力的重要阶段。现代研究阅读的专家认为，耳朵受到很好的训练有助于阅读，也有助于写作。可以说学习英语的前提首先是听，如果听的训练得不到足够的重视，就会影响到英语教学的整个过程。所以。加强对学生英语听力能力的培养，对学好英语尤为重要。那么如何有效地培养学生听力能力昵？
关键词: 英语听说能力 基本技能 能力的培养 高中学生
英语听说能力在英语的听、说、读、写四项基本技能中是最基本的，也是最重要的两项技能。只有掌握好英语听说能力的培养方法，才能有效地提高中学生的英语听说能力。
关键词: 能力的培养 数学创新 初中 学生创新 数学观念 数学素质 数学教学 数学意识
数学教学的根本指导思想是提高学生的数学素质：包括数学观念、数学意识、数学思维、数学能力及基本的数学逻辑。而素质教育的核心也就在于学生创新能力的培养。如何把数学知识与生产、生活实际结合起来，注重学生应用与创新能力的培养，是每一位数学教师必须思考的课题。
关键词: 兴趣培养 美术教学 农村初中学生 美术教师 素质教育 美术兴趣 教学观念 学习兴趣
在大力倡导素质教育的今天．美育是不能忽略的。那么该如何来培养农村初中学生的美术兴趣呢？这是我们初中美术教师所面临的重大课题。作为美术教师我们应该从自身做起，转变教学观念，从课堂抓起，培养学生的学习兴趣。
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