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成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 进城务工 子女 扬帆 孩子 表扬 家庭经济条件 外来民工 中国经济
随着中国经济的发展．一大批外来民工携妻带子涌入到城市当中，中国教育的词典中因此多了一个名词——外来务工子女。广大的外来务工子女，由于家庭经济条件差，父母的文化层次低，家庭教育相对落后；同时，大部分进城务工子女以前都是就读于比较偏远的山区学校，那里的教学条件、师资水平相对比较薄弱。
关键词: 解题过程 小学生 学生作业 孩子 批阅
在批阅学生作业时．我们经常可以发现：作业出错的孩子有80％以上不是因为没有掌握相关知识，而是因为粗心造成的。“粗心”成了学生解题过程中的“绊脚石”。如何帮助学生踢开这个“绊脚石”。提高作业效率。是我们共同关注的话题。
关键词: 教育现象 高中生 20世纪80年代 青年志愿者 北京奥运会 工作岗位
一、背景 所谓的“80后”，主要指出生于20世纪80年代，步入社会不久的新生代群体。这个名词最早是从作家开始叫起来的。此后由“80后”推广出去，便有了“60后”“70后”“90后”“00后”这样一些名词。现阶段“80后”已经逐步地走出了校园，步入了工作岗位。而高中阶段的学生也已经全部被“90后”所占据。2008年，以北京奥运会青年志愿者为代...
关键词: 数学教学模式 探究式教学 新课改 数学课程改革 学生主动参与 新课程改革 学会学习
我国新一轮数学课程改革，为数学教学树立了“以学生发展为本”的新理念．提出了“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，引导学生学会学习”的新要求，由此引发了中学数学教学模式也在发生着巨大的变量。新课程改革后，数学教学应成为探究式数学活动的教学。我拟从以下三个方面阐述一下我的观点。
关键词: 和谐教育 高职教育 和谐校园建设
和谐是当今社会发展的主题，更是江苏省高职教育发展的主题高职院校和谐教育的目标是培养全面和谐发展、适应市场需要的高技能复合型社会主义建设人才。本文以苏北高职院和谐校图建设的现状为切入点，从什么是和谐校园、怎样建设和谐校园、为什么建设高职院和谐校园三个方面，论述了苏北高职院和谐校园建设对和谐教育的重要性。
关键词: 网络 大学生 正面
本文基于网络环境对大学生的积极影响到，从促进大学生学习、身体素质、指导就业、友情互动四个方面进行探讨引导大学生合理运用网络环境的积极作用，从而达到促进高等教育，服务于大学生的良性发展。
关键词: 班级管理 职业学校 艺术 电子网络 荣誉感 自卑感 学生 父母
一、让特色班级的名称唤起学生的荣誉感 名字，只是一个区别于他人不同的符号而已，但在浩瀚的文字中，每个人对自己的名字最敏感。父母在给我们起名字的时候，可以说是绞尽脑汁，煞费苦心，在简单的名字背后，蕴藏着父母对我们殷切的期望!我想，针列班级中存在的学生对“05电子网络2班”这个称呼有自卑感的实际情况，
关键词: 实验课教学 初中数学 数学实验教学 数学学习活动 合作交流 动手实验 学习数学 发明创造
有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿和记忆，动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学实验教学应该充分体现学生的主体地位，让学生在“自主、探究、合作”中亲历“数学发明创造的过程”。本文从数学实验教学的现状、理论依据、实施方案、实施难点这四个方面入手，阐述了对数学实验课教学的认识。
关键词: 引导学生 教学过程 积极主动 发展思维能力 数学知识 学习积极性 认知发展水平 数学教学活动
课堂教学是教与学的双边活动。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探究与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。苏霍姆林斯基认为：教学就是教给学生借助已有知识去获...
关键词: 高职 德育 不利因素
新形势下高职生德育工作的严峻性、艰巨性、复杂性明显增加，影响高职德育工作有效开展的不利因素有：社会状况的复杂和学生思想意识的多元化；社会认识的片面化与高职教育的缺陷；高职院校办学条件相对处于劣势；就业形势比较严峻；高职学生心理状况的特殊性。
关键词: 学生发展 自主学习 语文教育 人文学科 民族文化 人类文化 语文课 行为
语文教育是民族文化的教育，它植根于中国本±，是一门行为学科和人文学科。开设这门课程，不是让学生去掌握一门知识，而是要他们习得一种行为，即会读、会写、会交际。同时受到人类文化的熏陶。因此，语文课学生的自主学习就显得尤为重要。怎样才能充分让学生得到自主的机会，有兴趣自主学习呢？
关键词: 职业学校 德育工作方法 学生个体 舆论导向作用 客观现实 社会教育 客观条件 初中阶段
步入职业学校的学生从某种程度上来浼（和普高学生相比），他们不是攀登象牙之塔的精英之才，学生个体很可能在某一阶段是一个失败者。首先，理想与客观现实的强烈反差，社会教育的大环境和舆论导向作用。初中阶段尤其是毕业前后客观条件的变化都会对他们的思想、言行产生很大的影响；其次，大多数职校生在初中期间长期处于“落后”状态，
关键词: 英语教师 学生素质 英语课堂教学 师生关系 语言教学 素质教育 交际能力 语言表达
现代英语课堂教学以学生的发展为宗旨，全面推进素质教育作为一种语言教学，它的重点不仅是知识的传授，更重要的是培养学生的语言表达和交际能力。也就是认知、情感、意志三者相互促进．达到学生素质的全面发展。情感化可以缩短师生之间的距离，促使形成良好、和谐的师生关系。学生只有在愉悦的情感体验中，
关键词: 教师素质 教育教学改革 女教师 教师队伍 学校工作 工作岗位 主力军 新课改
女教师是教师队伍的重要组成部分，是学校工作的主力军。随着新课改的深入发展．女教师在各自的工作岗位上的聪明才智得到越来越充分的发展，具有举足轻重的作用。如何提高女教师的整体素质，以适应教育教学改革深入发展的需要，是新时期摆在我们面前的重要任务。
关键词: 交往技巧 师生 体育活动 老师 青少年 学生 讲课 教学
我们是否向自己提过这样一个问题：“学生喜欢什么样的老师”经多方面的研究。青少年喜欢公正、认真、负责、和蔼、讲课有趣、喜欢体育活动的老师，不喜欢教学不认真、只顾自己讲不管学生懂不懂、照本宣科、下课就走、偏听偏信、整天无笑容的老师。
关键词: 数学课堂教学 以学生为主体 新课改 学会学习 教师自身素质 教学理念 数学教育 学习数学
一、更新教学理念，提高教师自身素质 数学教育的一个重要目标是让学生学会学习、学会思考、学会创造，数学教学的重要任务则是帮助学生学会学习数学和喜欢数学。新课程强调以学生为主体，把时间还给学生，把课堂的空间还给学生，让学生充分“动”起来。
关键词: 环保教育 生物教学 学生 环境保护意识 人与自然和谐发展 火种 生物课程标准 生命现象
生物学是研究生物体的生命现象及其规律的科学，生物生存在一定的环境中，与环境的联系十分密切，环境污染与环境保护往往都包含了一定的生物因素。生物课程标准中的总目标提出：“理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识”。因而如何在教学中使学生逐步形成环境保护的意识，并且真正使他们从我做起，从身边的小事做起，以环保为己任，为...
关键词: 学生 语文教学 构建 工具性与人文性 语文老师
语文老师在上课中最害怕的一点是别人在评价课堂教学中冠之于“没有语文味儿”，这种担心，反映了他们已经从过去的关注突破和创新转向关注语文教学的本真。这说明，我们老师正在“让语文回到语文”中，明确了“语文教什么”的老问题，即遵循工具性与人文性相统一的特点去教语文。
关键词: 新课程改革 探究学习 受教育者 语文 传统教学 学习方式 创新精神 终身发展
传统教学主张课堂为中心、课本为中心、教师为中心，是一种“目中无人”的教育，是“大批量”培养规格化人才的教育，强调的是对受教育者的直接塑造和改变。对学生来讲，这种教育采用的是一种单一的、被动的学习方式。这种教育的教学忽视情感．忽视创新精神的培养，造就了大量“高分低能”的学生．不利于学生的终身发展。而新课程倡导的是自主、...
关键词: 高中化学教学 新课程背景 探究性 化学课程标准 科学探究 主动学习 合作意识 责任意识
新的化学课程标准倡导以科学探究为突破口。我认为要真正的实现这一理念，教师需要努力培养学生的合作意识、责任意识、团队意识，为学生创设条件和情境，增强体验，激发兴趣，使学习成为学生的内在需要．促进学生主动学习。使学生在获得化学知识和技能的同时，理解化学的本质内涵，进而形成科学的价值观。
关键词: 美术教育 教育观念 教育环境 因材施教 大学生 个性
一、转变教育观念，积极营造宽松的教育环境 1、转变教育观念 传统的教育观念过于注重整体和一般，对大学生的个性、特长重视不够，往往以“一刀切”“齐步走”取代了因材施教；
关键词: 语文教学 说服力 影响力 感染力
新课改对我们语文教师提出了更高的要求以人为本制约课堂教学质量的因素很多，它包括教师的知识积累、业务技能、美学修养、心理状态、课堂心理环境等诸多因素。笔者根据多年来从事语文教学的经验，谈一谈提高语文课堂教学效率的几点看法。
关键词: 新课程 基础教育改革 教育专家 一线教师 网上论坛 教学实际 数学
从2001年全国启动基础教育改革以来，取得了显著成果。但同时也伴随着各种各样的声音，大到教育专家、数学名人，小到普通一线教师；报纸、杂志、网上论坛偶见质疑，屡抒困惑。笔者拟结合平时个人教学实际，也谈谈这方面的感受与想法。
关键词: 历史教学 初中 素质教育
结合初中学生的心理特点和本人教学实践，促进历史教学过程和教学效果优化、促进教育成果的现代化转型，诱发教育思想、内容、方法的现代化改革，从而推动教育科学理论研究的发展。
关键词: 职中 语文 教法 探索
语文知识是形成各种技能的基础，职高学生手遍基础差．上好语文课是至关重要的。要搞好职高语文教学，就必须不断更新教育思想和教育观念，本文是就职高语文教学实践所做的一些探索和获得的一些感悟。
关键词: 小学阅读教学 行动研究 应用 探索性活动 教学质量 课堂 教师
一、行动研究的内涵与特征 行动研究，是指教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究，并从中获取知识、改进教学质量的一种探索性活动。简言之，行动研究的基本特征是：为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究。
关键词: 功能 时间 观念 探究 激励
将科学探究作为义务教育化学课程的重要内容和学习方式，是本次化学课程改革最突出的特点，这对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。化学新教材中设计了大量的“活动与探究”，旨在让学生通过亲身经历和体验科学探究的过程，来学习科学知识，培养科学方法，形成科学态度和价值观、对于教科书中出现的“活动与探究”的主体功能，实际教学中面...
关键词: 信息技术 语文教学 运用 误区
随着现代教育技术的迅猛发展，多媒体技术在教育教学领域已显示出它强大的生命力，尤其是在语文教学中已得到越来越广泛的应用，放眼现在的各级各类语文教学公开课、评优课、观摩课，几乎没有不使用多媒体的。恰当的运用多媒体技术辅助语文教学，确实能够提高学生对语文课的兴趣，增加课堂容量，提高课堂效率，更加优化语文课堂教学。
关键词: 爱的缺乏 自私 弗洛姆
书兰纳里·奥康纳是美国当代杰出的女性之一，她以其独特的写作风格，在美国文学史上占有重要的一席之地。《好人难寻》是她杰出的代表作，小说依然体现了她一贯的暴力和死亡主题、此文主要运用弗洛姆有关爱的理论来分析老奶奶一家的悲惨命运，从而指出爱的缺乏是造成其悲剧性的根本原因。
关键词: 教学艺术 数学 教师
高等数学因其学科知识的系统性和严密性，更需要教师在课堂教学中利用教学艺术。教学艺术是一门高难度综合的艺术，因此在数学课堂中教学艺术值得去钻研、去探索、去创新。
关键词: 小学数学教育 创新意识 培养 教学活动 创新能力 学生 教与学 结晶
创新是时代的召唤，小学数学教育中应该重视培养学生的创新意识。创新是教与学的灵魂．创新是学生和教师在教学活动中互动的结晶。因此．培养学生的创新意识和创新能力是当前教育的出发点和归宿。
关键词: 初中化学教学 转化策略 成因 原因分析 学习方法 学习效率 学生学习
一、初中化学教学中“学困生”原因分析 1、学习方法不当，学习效率低下 “学困生”中有相当多的学生学习很刻苦．也有上进心，就是成绩一时上不去，一个重要原因就是学习方法不科学、不恰当，也就是常说的“不入门”，学习目的不明确。
关键词: 远程教育 教学 结构
现代远程教育，为学生自主学习、合作学习和研究性学习创造了积极的条件，真正涉及了教学结构彻底改革的根本性问题为了让所有的学生都能有效地学习，应在掌握教育教学各种原理和原则的基础上，构建与认知结构相适应的教学结构。
关键词: 学生兴趣 职业学校 计算机专业 培养 失败者 基础素质 课程基础
近些年来，随着高校不断扩招，“普高热”持续升温，职业学校的生源越发复杂，学生基础素质差异很大。质量参差不齐，课程基础较差。学生普遍缺乏良好的学习习惯，缺乏自主学习的能力。是现阶段基础教育的“失败者”，初中的学习经历在学生内心留下了阴影，使之有失败感。来到职业学校后，这种失败感继续影响学生的心理，成为专业学习的障碍。
关键词: 初中数学教学 需要层次理论 素质教育 新课程改革 课堂教学 心理学家 马斯洛 老师
随着新课程改革的进一步实施和素质教育的全面开展，大多数老师都煞费苦心地思考着如何更好地将素质教育贯彻到实实在在的课堂教学中去。著名心理学家马斯洛提出过人的七个需要层次理论．即满足了一定的需求以后才会进一步地追求更高的需求。初中数学教学也应当遵循一定的发展顺序，下面我就谈谈自己的一些看法。
关键词: 自主学习能力 学生 化学教学 教育教学质量 社会发展 教学工作者 综合素质 教学观念
随着社会的变迁，时代的进步，对人综合素质的要求也越来越高。要培养出能适应社会发展的人才，作为教育者，我们应该适时地更新教学观念，改变教学方式，努力提高教育教学质量。那么如何在不增加学生额外作业量，又不增加课时数，在减轻学生的学习负担的前提下，提高学生的自主学习能力，通过有效的课堂教学来达到“不教”之境界，是当前教育教...
关键词: 思维能力培养 小学生 英语 can 教学
我们在平常教学中总会发现学生老是写错一些很简单的句子。比如：“我认为你不会烹饪。”这句话英语是“I don＇t think you can cook。”“学生很容易写成”I think you can＇t cook。
关键词: 美术素养 中学生 美术教学 新课程标准 培养 学生学习 文化情境 学习过程
新课程标准强调：“激发学生学习美术的兴趣，在广泛的文化情境中认识美术”，其目标是“在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格”。标准明确指出了每个教师应具备的五种基本理念，第一条就是要使学生形成基本的美术素养。那么美术素养应是什么样的素养呢？美术素养是学生人文素养...
关键词: 大语文教学观 社会生活 社会现象 教学活动 生活服务 人类生活 中学语文 口语交际
语文作为一种社会现象，与社会生活有着极为密切的关系。它是在社会生活中产生和发展，在社会生活中学习和运用．又为社会生活服务的。美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相等。”此话不无道理，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活．生活中无时无处不存在语文教学。语言来源于生活...
关键词: 语文 诗歌教学 创新能力
诗歌教学是语文教学中的一个难点，本文试图从三个方面阐述诗歌教学中的创新设想和做法，努力开掘诗歌创新教学之源，提高学生创新能力。
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