关键词：非智力因素 中学历史教学 审美教育 优化 能力的培养 

摘要：学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响，而尤以非智力因素起决定性的作用。本文拟就历史教学中如何从审美教育入手优化非智力因素，培养和发展学生的学习能力作以探讨。

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