成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 初中寄宿生 心理问题 探析
初中生正处于从幼稚向成熟过渡，生理变化巨大、心理波动较大阶段，特别是寄宿生，因学习、生活环境的特殊，极易产生各种心理问题，引发不良后果。因而，探析初中寄宿生心理问题，具有非常重要的现实意义。
关键词: 尊重 理解 宽容 和谐 育人
尊重学生是教育活动中教师必须遵循的一务原则，其表现形式是情感和行为。从行业来讲，是一个职业道德问题，它受情感的支配和职业道德的约束。一个不热爱学生、不尊重学生的教师，不是一个真正的教师。从另一个角度讲，尊重学生也是一种行为，是一种有效的教育手段。教师只有在教育活动中自觉地正确运用这一手段，坚持始终如一地用爱心去呵护每...
关键词: 多媒体 课堂教学 优劣
多媒体教学以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，具有交互性、集成性、可控性等特点。针对存在的不足之处。我们提出了一些教学改革建议。
关键词: 网络课程 学习动机 激发和保持策略
网络课程是建设学习型社会不可或缺的，但是网络课程中针对自主学习的驱动器——学习动机的策略涉及很少，导致网络课程的使用效率降低，实际学习效果也随之下降。本文探讨了网络课程学习中激发和保持学习动机的策略，以维系学习者在网络课程学习中的动力。
关键词: 思想政治课 学习方法 学校 教学实践 学习习惯 学习效率 方法问题 学生
在政治课的教学实践中。我深刻地认识到：只有使学生掌握了正确的学习方法，养成了良好的学习习惯，才能提高学习效率。下面。我想就政治课的学习方法问题谈谈自己的一点看法。
关键词: 会计专业 职业道德 必要性
作为中职学校的学生。毕业将走上工作岗位，他们在校除了学习完备扎实的理论知识外，更应县备良好的职业素养，所以在校期间应对学生进行必要的职业道德教育、作为会计专业的学生，会计职业道德教育课是一门必不可：步的课程、本文将就会计职业道德教育的必要性、内容和方法进行简单分析。
关键词: 中职语文 教学法 专业化
中职语文课占用了大部分课堂时间，严重制约中职语文的教与学。“以服务为宗旨，以就业为导向”的中职办学目标，决定了中职语文教学必须结合专业特色，以学生就业为本。即中职语文必须归位。必须姓“职”。
关键词: 时政教育 有效性 政治教师 教育过程 时效性 材料 中学生 置疑
时政教育的重要性毋庸置疑。很多政治教师都意识到了这一点。但是在时政教育的过程中，也存在一些不可忽视的问题：或是时政材料的时效性不佳、代表性不强，或是时政材料的简单“堆砌”，或是教师对时政材料的分析不深入，或是教育过程中学生的参与性不强等。那么，怎样才能提高时政教育的有效性呢？通过多年的实践，笔者认为从以下几个方面着手...
关键词: 赏识 学生 自信 快乐 教育历程 完善自我 教育者 艺术性
常说“少年不识愁滋味”，花季少年本应无忧无虑地享受着最美好的生命时光。然而多年的教育历程中，我却发现很多学生都过得并不自信与快乐。作为一名教育者，我时常反省着自己，我总觉得我们应该更多地给予学生赏识的目光，因为赏识可以给学生带来快乐与自信，从而使他们完善自我，尤其充满艺术性的赏识是一种高境界的教育。美国政治家林肯曾说...
关键词: 上网 孩子 心理辅导 个案 学习成绩 初二年级 体育成绩 回答问题
一、背景 齐学，男，15岁，初二年级学生，学习成绩中下游，性格上太内向，但体育成绩优异。在交往方面的主要问题有：不合群，孤独，自卑感强，回避与老师同学相处、说话，曾经因上网的事对老师撒过谎，上课从不主动举手回答问题。齐学属于外地生，他的父母平时都忙于打工，没有时间也没有精力与他交流沟通。唯一的交流就是问考试成绩，一听说...
关键词: 愉快教育 学生 知识转化 教学方法 思想政治课 被动学习 学习主体 记忆能力
思想政治课如何使学生最有效地掌握知识，并将知识转化为行动，改变学生被动学习的局面？我认为必须在观念上实行转变，教学方法上进行改革，实施“愉快教育”。愉快教育的主要特点是在课堂上让学生成为情绪高、兴趣浓、思维活跃、求知欲强的学习主体，使学生的记忆能力、理解能力、分析能力和应用能力进入最佳状态，变学生被动地接受知识即“要...
关键词: 学生干部 老师 优秀学生 同学 右手 左手 力量 班级
学生干部是老师的左膀右臂，是老师的左手右手。左膀右臂能扛事儿，挑大梁；左手右手能干事儿，干实事儿。为什么这么说呢？困为学生干部是经过选拔从同学中脱颖而出的，是一个班级的骨干力量，是同学们的依靠力量；是老师认可的优秀学生，是老师和同学们之间沟通的桥梁。在老师眼中，优秀的学生干部应当具备哪些特质呢？
关键词: 中坚力量 中等生 忽略 明辨是非 学生 自习课 老师 周记
“老师，我发现你这几天好像对我手下留情了，为什么要这样做。我不想搞特殊……”这是学生在周记中写下的一段话。原因就是对于该生上课时管不住自己、爱讲话的现象，我发现问题后没有找他谈话。他是一个遵规守纪的学生。平时虽不声不响，做事却挺有主见的，也很有毅力：明辨是非，知道什么该做什么不该做，总之是个不会让老师操心的学生。但由...
关键词: 教育教学质量 反思性研究 认识能力 专业理论 创新能力 教学研究 实践者 研究者
新课改以来，“教师即研究者”“反思的实践者”越来越受到关注。这一观点，道出了一个共同的声音，作为教育教学实践者的教师，与一切专业理论研究者一样，有着自己特定的知识、思想，有着自己的理解力、认识能力和思考能力。这种研究是以学生为“中心”。以教育教学现象和存在为对象，以提高教育教学质量，发展学生的创新能力，培养学生的良好...
关键词: 新课程理念 品德课 教学
“成功的教师之所以成功。是因为他把课教活了。”“活”就是激活学生的思维，调动其学习积极性，并将这种积极性迁移到整个教学过程。对于政治学科来说，由于理论性比较强，显得单一、枯燥，学生不易理解、缺乏兴趣。因此，使政治课堂教学“活”起来，是有效实施政治课堂教学的前提和基础。
关键词: 物理教学 德育功能 自然学科 实际生活 教学过程
物理是一门自然学科。它与实际生活有着密切而广泛的联系，其丰富内容蕴涵着极强的德育功能。因此，进行物理教学就要不失时机地抓住关键环节，把德育寓于其中。本文就德育如何自然地融入物理教学过程谈点粗浅的看法。
关键词: 教师素质 入世后 与时俱进 国民教育 自身素质 教师观念 wto
随着我国加入WTO，我们的国民教育也要与时俱进，同世界接轨，自然而然就必须进行一系列的改革和深化。其中教师观念的转变和自身素质的提高至关重要。
关键词: 班主任工作 孩子 爱的艺术 老师 学生
静静地剪一缕情愫，放飞在徐徐的春风里；默默地拽一丝感动，抛向茫茫的夜空中；轻轻地打开心扉，回味一段段往事，我再一次地体会到了爱的艺术，爱的魅力，爱的神奇。有人说，世间最美的东西是爱。作为一位班主任老师，我深深地体会到了——靠关怀的目光与和谐的微笑赢得学生的爱，是那么甜蜜，那么欣慰，我就是带着它们开始了我的六年一班班主...
关键词: 新课程标准 教师 课程理念 学习 组织者 引导者 合作者 领导者
“学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者、合作者。”新课程强调学生是学习的主人，是不是意味着教师在教学中的主导作用不再提了呢？答案是否定的，教师永远是课堂的主导、课堂的领导者，这是教学本身的规律决定的。在新课程理念下，教师该如何发挥自己的主导作用，这是每一个教者值得探讨的。在此，笔者认为应该从以下几方面去发挥好...
关键词: 初中生物 复习
如何提高初中生物复习课的效率，顺利通过初中生物会考，这是广大师生目前密切关心的话题之一。初中生物复习课中应该提倡教师主导，学生主体的教学体系，开展“点、线、面”的复习方法来使学生更熟练地整理知识，掌握知识。
关键词: 教育培训 师资队伍 双师型
新经济的到来给教育培训带来前所未有的发展机遇，也对教育培训的质量提出了新的要求。师资队伍素质的高低将是提高教育培训质量的关键因素。本文就教育培训师资队伍建设的现状和问题进行了分析，并提出教育培训中加强对师资队伍建设的措施。
关键词: 英语课堂教学 结构艺术 猪肚 豹尾 学习积极性 可持续发展 文章开头
明代文人谢榛在《四溟诗话》中指出，“凡起句当如爆竹，骤响易彻”，意思是说，文章开头要响亮，使人为之一振。写作是这样，课堂教学亦是如此。英语课堂教学既是一门科学，又是一门艺术。所谓艺术，就是要求教师对英语课堂教学的各个环节精心设计，使其日臻精致完美、行之有效、富于创造性和开拓性，能极大地激发学生的学习热情，调动他们的学...
关键词: 英语语法教学 课程理念 初中 新课程标准 教学理念 教学方法 运用语言 学生
笔者根据新课程标准的语法教学理念及初中英语语法教学的特点与原则，阐述几种常见的有效的语法教学方法，逐步培养学生初步运用语言的技能。
关键词: 幼儿教师 专业素养 教育理念 专业化水平 学龄前儿童 思想认识
随着《幼儿园教育指导纲要》的实施，幼儿教师的专业化水平愈来愈受到重视。《纲要》的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师。它所追求的教育理念最终体现在幼儿教师要为促进学龄前儿童更好地成长做出正确的、适宜的行动，而不仅仅停留于思想认识层面上的关注。根据幼儿身心发展和学习特点的把握，作者认为幼儿教师需要具有强烈的保教融合、活...
关键词: 英语教学方法 以学生为中心 课改 全面发展 英语教师 新课程标准 教育思想
《英语课程标准》突出了“以人为本”的教育思想。其核心是以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。面对教育改革和新课程标准的实施，教师首先要更新理念，努力创建新《标准》下的新型师生关系，以适应新时代英语教育的要求。如何改进英语教学方法，有效地实施优化教学，开展素质教育，培养适应时代需要的全面发...
关键词: 三个代表 以德治校 高素质人才
坚持“三个代表”思想，树立“以德治校”观，是全面贯彻党的教育工作方针，培养高素质人才的重要措施，也是实现途径。因此，必须加深对“以德治校”的认识，明确实施的主要目的，并掌握“以德治校”的途径。
关键词: 高校体育资源 产业化 市场化
高校体育作为高等教育的一部分，兼有教育和体育的特性，在体育产业化发展的大趋势下，形成了自己独有的优势和不足。本文从高校体育资源的特点出发，论证分析了高校体育资源产业化和市场化过程中的优势，并给出建议，对高校体育的发展有一定的作用。
关键词: 多元智能理论 教育实践 自然观察智能 社会文化背景 实际生活 学习环境 相对独立 音乐智能
霍华德·加德纳教授认为，智力的本质是“在一定的社会文化背景下，个体用以解决自己面临的真正难题和生产及创造出社会所需的有效产品的能力”，即智力必须与实际生活相关联，而非透过“将一个人放在一种非自然的学习环境中，让他做从未做过，而且将来可能不会再做的事情”的方式来判断。就智力的结构来说，智力不是某一种能力或围绕某一种能力...
关键词: 创新能力 学习参与性 发展性教学设计
阐述创新能力的概念，及在中学英语学习中的表现，分析造成现阶段中学生创新能力缺乏的成因及如何构建一个有利于培养中学生创新能力的英语学习环境。
关键词: 服装专业 创新能力 学生兴趣 奖励创新
职业教育学生创新能力的培养，是每个职业教育教师的神圣职责。服装专业教师要培养学生的创新能力，必须精心设计每一堂课，激发学生的学习兴趣；走出去请进来，让学生在实践中学习，在实践中提高创新能力；此外，还应与学生建立和谐的师生关系。放下“教师爷”的架子让学生在教师的体贴关怀中成长；教师还应运用现代化教学手段，激发学生的创新...
关键词: 朗读能力 学生 培养 阅读教学 语文教学 教学实践 低年级
《语文课程标准》强调“要充分地让学生在读中感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶”，同时也把“喜欢阅读。感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学重要目标之一。因此，在语文教学中，我们教师应注意培养学生的朗读能力。我在教学实践中，是从以下几个方面培养学生的朗读能力的。
关键词: 学生创新能力 培养 数学教学 素质教育 教育工作者 创造性思维 科学技术 创新精神
当今世界。各国之间的竞争，越来越表现为科学技术和人才的竞争。如何培养创新精神、实施创造教育，这是每个教育工作者面临的崭新课题。创新是教与学的灵魂，是实施素质教育的核心。数学教学蕴涵着丰富的创新教育素材。数学教师要根据数学的规律和特点，在数学教学中培养学生的创造性思维、激发创造力。这不仅是素质教育对我们提出的基本要求，...
关键词: 图书馆 人性化 管理
以图书馆构成的基本要素阐述图书馆人性化服务工作的具体表现，并通过图书馆藏书建设．人性化的服务方式、图书馆员综合素质的提高、建造人性化的建筑设备与环境等方面来论述人性化服务在图书馆工作中的作用。
关键词: 职高语文 教学生活化 听说读写能力
职业高中与普通高中的语文教学有很大差别。职高学生往往重专业轻语文，学习兴趣不浓，语文的听说读写能力都比较差。要解决这一问题，实行教学生活化是一个行之有效的办法。本文阐述了语文教学生活化的概念及理论依据，并就其在职高学生听说读写能力培养上的运用谈了自己的认识和看法。
关键词: 语文教学 多媒体技术 应用 多媒体计算机 时空范围 高科技手段 多媒体辅助 课堂教学
随着科学的发展，越来越多的高科技手段走进课堂，多媒体辅助课堂教学已经被很多教师所采用，它对突破教学难点，提高教学质量确实发挥了很大的作用。利用多媒体计算机的电教手段集声、文、图像于一体，具有直观、形象、声画并茂、视听结合、生动有趣的特点教学，它更具有吸引力，能把摸不着、看不见的微观世界直接显现，过去的时空事件重新再现...
关键词: 能力的培养 物理教学 实践能力 高中物理教材 教学观念 能力培养 素质教育 学生
在新一轮课改中，高中物理教材有了很大的变化，这对教学和学生的学习必然产生一定的影响。这需要改变教师的教学观念，由注重知识的传授转变为对学生的能力培养，学生应由被动的知识接受者变为学习的主动参与者。这也是素质教育的核心内容。在教学中，培养学生的实践能力应从以下三方面入手。
关键词: 化学实验教学 实验探究能力 学生 培养 初中 实验操作能力 创新思维能力 科学探究
化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验不仅可以培养学生的观察能力和实验操作能力，还可以培养学生的创新思维能力。随着课程改革的不断深化，化学实验也有了更高的要求，化学实验要注重科学探究，培养学生科学探究等能力。那么，在教学过程中如何加强实验教学，培养学生实验探究能力呢？
关键词: 美术教学 创新能力 培养 儿童美术教育 学生 教学观念 教育工作者 儿童画教学
我国现阶段的儿童美术教育。经过众多美术教育工作者的努力。在教学的研究和实践方面都取得了可喜的成果，但在整体上仍以传统的教学观念为主导，在形式、内容、技法等方面都受困在固定的模式之中，使许多所谓的优秀作品都让人感到似曾相识。这种教学观念从根本上把具有丰富性、多样性、综合性的儿童画教学当成了单一模式的技巧训练，把艺术教学...
关键词: 新课标 农村小学 作文教学
《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”但是，我国农村小学由于处于偏僻的农村，信息不足，孩子们的知识面狭窄，习作大都索然无味，大部分学生习作时，围绕主题苦思冥想、东拼西凑．写出来的作文没有真情实感，只是无病呻吟。这就需要我们语文教师培养学...
关键词: 兴趣 阅读 快乐 幸福
作为语文教师，应该返璞归真，努力引导学生进行积极的、有益的阅读，给学生撑起一片温暖而清澈的蓝天，在他们渴望长大的心田播撒孕育幸福的种子。
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