关键词：创新思维能力 中学语文教学 土家族地区 学生 培养 

摘要：我校地处湘西北边陲，山高路险、地瘠民贫，属老少边穷地区（革命老区、少数民族地区、边远山区、贫困地区），在校300多名学生中土家族学生占80％以上，很多学生没有走出大山之外。对外见识少，思维空间存在一定的局限性。再加上受传统应试教育的影响，语文学科的应有特点被教学模式所限制，其人文性、社会性、实践性也大受影响。在语文教学中。许多教师都是我讲你听，我写你抄。我做你看，把学生置于消极被动地位，使学生的能动性、想象力被埋没。严重扼杀了学生的创新思维。而我们的教学目的是为了开发学生的智力，培养学生的能力，训练学生的创新思维，激发学生求知欲。创新是一个民族的灵魂，要创新就必须学习和掌握科学思维规律。笔者在自己多年的教学工作中。对土家族地区中学语文教学中如何培养学生的创新思维能力作了一些尝试。

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