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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 用爱让每一朵花都美丽绽放

    关键词: 现代教育理论  教育思想  因材施教  苏格拉底  教育学  产婆术  好奇心  孔子  

    一直以为现代教育理论要比古代教育理论优越,近日认真研究了教育学,发现原来很多现代或近代提倡的教育思想都是很久以来就存在的,如孔子提倡的"因材施教"论;孔子的启发论"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也";如苏格拉底的"产婆术”;洛克的“德育是第一位的”;“蒙田的培养儿童探索事物的好奇心以及对学习的兴趣和爱好”等。

  • 对中小学教科室主任队伍建设的实践与思考

    关键词: 教科室主任  队伍  建设  实践  思考  

    加强中小学教科室主任队伍建设是提升区域教育科研发展水平的关键。但是现实表明,目前中小学教科室主任队伍整体教育科研水平并不乐观,参差不齐,教育科研能力强的教科室主任不多,急需加强建设与培养。为此,笔者围绕如何进一步加强中小学教科室主任队伍建设而开展了一系列的实践与探索,并总结出了一些有效的做法,明显地促进了区域中小学教科室主...

  • 浅析主体性教改的误区

    关键词: 主体性  教改  误区  

    课堂主体性教学与传统教学法相比较有许多优势,但在当前的教改实践中,也存在着许多值得我们深思的误区。

  • 谈中职生初涉职场之路

    关键词: 中职生  职场  就业  

    面对当前的就业形势,本文从"职责、服务、细节、合作"四个方面对中职生就业给予指导,结合现实案例,指出中职生初涉职场之路。

  • 让家长成为学校教育的助手

    关键词: 家庭教育  学校教育  配合  

    美国一位心理学家哈里森曾说过"帮助儿童的最佳途径是帮助父母"。

  • 心灵的启迪——美育

    关键词: 美育  素质教育理论  全面发展教育  美术课堂教学  心灵  学生发展  义务教育阶段  审美能力  

    “重建学生完满的精神生活,是学生生动活泼、全面发展的内在需要,也是深化中小学课程改革的必然要求”(《新课程与学生发展》)。素质教育理论认为,美育是社会主义全面发展教育的组成部分,其实质是为了提高作为人的基本素质之一的审美素质。审美能力和创造美的能力作为两个重要和主要因素存在其中,而提高这两项能力在义务教育阶段主要依靠...

  • 浅谈英语情感教学

    关键词: 情感教育  情感态度  素质教育  创新素质  

    素质教育是当今教育关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个层面。情感教育的实施有利于学生创新素质的培养。笔者先探讨情感自身的功能在英语教学中的价值和英语教学中所需的情感心理,最后重点探讨如何全面实施英语情感教育,培养学生的创新素质.

  • 音乐课堂教学语言的运用

    关键词: 教学语言  音乐  特点  运用  课堂  

    本文将从有声语言和无声语言两方面,研究音乐教学中语言的特点和语言在音乐教学中的运用,力求从音乐学科的角度去研究教学语言,在教学语言的运用上有所突破,提升教学语言在音乐课堂教学中的应用价值。

  • 浅谈如何突出职业学校语文教学的职业特色

    关键词: 语文教学  职业学校  职业特色  传统教学模式  培养目标  实用型人才  语文教师  教学效果  

    职业学校培养的是实用型人才,职业性特色是职业学校语文教学与普通语文教学的本质区别。它要求职业学校语文教师必须打破传统教学模式,从职业学校的培养目标及自身特色出发,在教学中,有针对性地实施语文教学,从而提高教学效果。

  • 让课堂充满生命的色彩——浅谈初中生物教学中的生命教育

    关键词: 生命教育  生物课程  生命  课堂教学  

    初中生物是生命教育的显性课程,在实施生物课程中,应将生命教育渗透于教学,让课堂充满生命的色彩。

  • 浅谈对中职学校财会专业学生的职业能力评价应多元化

    关键词: 中职学生  财会  多元化评价  

    中职学生通过多元化评价提高了财会能力。这样可培养社会需要的合格人才,适应经济的发展。

  • 浅谈如何让学生笔下生辉

    关键词: 职校学生  学习动机  上课睡觉  学习目的  从业意识  职校生  中职生  极性  

    当前,职校学生普遍存在失落的情绪,学习上反映出积极性不高,对自己前途悲观失望,终日无所事事,如上课睡觉、玩手机、看小说等。如何端正职校生的学习动机,明确学习目的,激发学习专业的积极性就成为我们当前所要解决的一个重要问题。下面,结合我校的经验,谈谈中职生从业意识的培养。

  • 网络环境下英语教学初探

    关键词: 网络教学  网络英语教学  教学模式  教学内容  交流环境  

    网络教学向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,为任何愿意获取知识的人提供了学习的便利和机会..本文主要从网络教学的趋势及优势两方面谈谈对网络英语教学的一些肤浅的认识。

  • 关于忘却——观《暗恋桃花源》有感

    关键词: 人物情节  悲剧  喜剧  顿悟  

    我对于话剧几乎没什么概念,只是在上学的时候学过几部经典之作。我想《茶馆》应该算经典吧,《雷雨》中人物情节更是经典之经典,看完后总之发表感慨一番,之后也许就忘却了。但是,观完《暗恋桃花源》之后,我或许被震撼了,哭得稀里哗啦,笑得腰酸背痛,最后我想我不能忘却。这可能是喜剧的极致与悲剧的极致,最后可能都是一种顿悟吧。

  • 讲究德育艺术 增强德育实效

    关键词: 德育  艺术  实效  

    增强德育工作的实效,要求德育工作者必须善于捕捉学生德育工作的最佳时期,即把社会环境、学生心理和教育内容三者看成是综合的动态系统,寻求他们的最佳结合点,满腔热情地去点燃学生上进的火花,使学校德育工作收到事半功倍的效果。德育工作者必须善于捕捉并积极创造有利时机,通过生动活泼的教育形式,促使学生积极的内因在外因的影响下得到健康发...

  • 班主任工作需要善良的谎言

    关键词: 班主任工作  谎言  善良  教育目的  谎话  生活  

    相信绝大多数的人不喜欢说谎话,但是生活中我们又需要它。因为在一定的时候谎言所起的作用是真话所无法取得的。特别是在班主任工作中,善良的谎言常常会让我们更顺利地完成一定的教育目的,那么善良的谎言有哪些作用呢?

  • 对校本研训促进特教教师专业成长的思考

    关键词: 校本研训  特教教师  专业成长  

    特教教师专业发展是促进我国特殊教育事业更快发展的重要途径。那么如何从特教教师专业发展状况的原因入手,以校本研训为切入点,切实促进教师专业成长成为我们深思的问题。

  • 论教师在反思性教学中实现“蝶化”

    关键词: 反思性教学  反思型教师  培养方式  

    教师要适应发展和变革,必须不断提高自身的专业素质。反思就是一种促进教师专业发展、提高教师素质的重要途径,对教师的专业成长起着举足轻重的作用。在反思中发现问题,在反思中研究教法学法,培养学生的学习兴趣,也就是要提倡反思性教学,把自己培养成反思型教师。那么何谓反思性教学,为什么要重视反思性教学,如何培养反思型教师?本文就此谈了自...

  • 运用谈话艺术建立和谐的师生关系

    关键词: 师生关系  谈话艺术  和谐  家庭教育环境  教育方法  思想沟通  解决矛盾  班主任  

    作为一名新世纪的班主任,面对班上来自不同家庭教育环境、性格各异的几十名学生。如何才能建立一个良好的师生关系?教育方法是多种的,但其中一项最有效的工作方法就是面对面谈话。通过谈话,可以实现师生之间的思想沟通,对交换意见、解决矛盾、融洽感情、增强信赖有着非常重要的作用。

  • 教师——平等中的CEO

    关键词: 教师  ceo  基础教育课程改革  平等  英语教学  传统教学  全盘否定  应试教育  

    以"为了每一位学生的发展"为核心的新一轮基础教育课程改革,给英语教学带来了新的机会和挑战。许多教师在接受新思想、新理念的同时,有意无意中全盘否定了传统教学。我认为只有对以往应试教育进行理智的分析,对将来教育发展进行正确的预测,

  • 对高校基层工会组织“教工小家”建设的思考

    关键词: 教工之家  教工小家  工会工作  

    "教工小家"建设是基层工会工作的一项重要内容,也是在整个改革发展新形势下对工会工作基本框架的要求,是不断创新工会工作的重要措施。只有建好"小家"才能建好"大家",进而调动广大教职工为教育事业作贡献的热情。本文就高校基层工会组织如何搞好"教工小家"建设进行了认真思考并提出一些建设性的意见。

  • 浅谈体育教学中的德育教育

    关键词: 体育教学  德育教育  社会主义精神文明建设  身心和谐发展  学校教育  学校体育  其他学科  传授知识  

    学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,体育是整个学校教育的重要组成部分。而体育教学是学校体育基本形式,体育教学与其他学科一样必须把育人这一根本任务寓于教学之中,既担负着向学生传授知识的任务,又担负着向学生进行思想教育的任务,使学生掌握体育知识、技能,增强体质,促进身心和谐发展,同时培养学生良好的思想品德。

  • 对中等职业教育数控编程与操作教学的探讨

    关键词: 数控机床  操作  程序  理论知识  仿真软件  实习  

    随着我国机床加工制造业水平的不断发展,需要越来越多的先进数控机床的操作技术人员,如何培养出优秀的数控机床操作技术人才是我们一直在探讨的问题。从教学设备的投入到教材的选择,再到教学方法革新,要不断地变化、尝试,寻求一种好的教学方案。本文主要是本人在数控编程与操作方面多年教学经验的总结与教学方案的探讨。

  • 高职动漫专业教学现状初探

    关键词: 高职  动漫教学  问题  探究  

    本文针对高职院校教学必须与企业需求全面接轨的事实,对动漫教学状况进行了分析,着重阐述了动漫专业建设模式的思考,探究了动漫教学采用工作室教学群模式的方式。

  • 谈政治理论课教学中师范专科生认同状况及成因分析

    关键词: 思想政治理论课教学  师范专科生  认同障碍  成因  

    调查显示师范专科生对思想政治理论课的性质、地位和作用等认识明显不足,学习缺乏积极性、主动性和创造性,知行严重脱节。导致思想政治理论课教学中师范专科生认同障碍的原因包括政治理论课传播者、认同客体、认同主体、认同媒介、认同环境五个方面。

  • 浅谈语文课教学中的情感互动

    关键词: 语文课教学  情感互动  教学过程  启发诱导  主动参与  教师教学  语文教材  教学效果  

    在中专语文课教学中正确启发诱导情感互动并使之运用于语文教学过程,可调动学生的积极性使之主动参与、投入教学过程,既有利于学生的学习,促进教师教学,又能全面提高学生的素质。语文教材内蕴涵着情感:文章作者之情,而只有当文章情与学生情有机结合才会产生共鸣,形成情感互动,从而收到好的教学效果。老师的情感变化与深入。便是联系作者情与...

  • 引导对话:让科学教学更生动有效

    关键词: 科学  课堂  引导  对话  教学  有效  

    教育以人为本,关注“对话式”教学。科学课堂教学中要引导学生围绕教学目标敢说、乐说、勇答、能答;引导学生与学生之间合作交流;引导学生与文本“理性化”的对话;引导学生对话生活化,提高对话的有效性。可达到提高课堂效率,同时提高学生的对话能力、学习能力,提高其思维品质的目的。

  • 小议新课标下如何培养学生的英语学习兴趣

    关键词: 英语学习兴趣  学生  培养  新课标  爱因斯坦  学习效率  英语教学  老师  

    爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣是学生学习的内在动力。浓厚的英语学习兴趣,是提高英语学习效率的重要条件。作为教师应该如何在英语教学中培养学生的兴趣呢?

  • 留出一片精彩

    关键词: 语文教学  留白  新课程理念  主体意识  

    《语文课程标准》指出:"教学是师生交往、互动,课程体验,追寻生命共同成长的过程。"知识的学习,能力的培养,情感的体验,这三维目标的达成都需要课堂必须给学生留下"悟"的空间和时间。语文教学中的"留白"就是充分尊重学生的主体意识,给学生营造一个自主创新的空间,让学生的主体意识在教师留下的空白里得以充分发挥,从而激发学生的求知欲,...

  • 浅析运用现代教育技术优化语文课堂教学

    关键词: 语文课堂教学  现代教育技术  优化组合  教学手段  教学方法  教学媒体  协调统一  最佳效果  

    现代教育技术作为现代化的教学手段,必须和传统的教学方法融为一体,多种教学媒体互相补充、协调统一,按教材的需要进行优化组合,才能发挥其优势,达到教学的最佳效果,"视听结合,图文并茂"是优化组合的原则。

  • 谈如何在英语教学中培养和发展学生的积极情感

    关键词: 师生关系  交流渠道  合作学习  学生情感  

    本文从师生关系、师生交流渠道、学生合作学习、学生情感等方面入手,探讨了如何在英语教学中培养和发展学生的积极情感。

  • 意外的收获——“统计”教学案例

    关键词: 教学案例  课堂教学  互动过程  师生  

    一、案例背景课堂教学是师生、生生之间的相互碰撞、相互接纳的过程,也是师生之间、生生之间真诚交往、共同探讨、获得知识的互动过程。

  • 让课堂回归生活——浅谈思品课生活化教学三部曲

    关键词: 铺垫  激发  升华  

    本文根据新课标提出的,重视思品的实践性,阐述了思品教学"生活化"的意义,并结合笔者思品教学实际,从三大方面对思品教学生活化进行了探索:有生活,才有正确,才有能力,才有精彩。让学生通过对思品的学习去关注生活,获得各色人生经验,品味各色人生。在新课程指导下,了解和联系生活实际,启发学生的道德认识,奏响课首第一曲;剖析和体验生活范例,激...

  • 谈差异教学中学生作业的有效评价

    关键词: 学生作业  差异教学  评价  作业批改  课程改革  作业评语  学习主体  学生个性  

    随着课程改革的不断深入,让学生成为学习主体,教师积极鼓励学生、充分发展学生个性等观念和做法已越来越成为大家的共识。但在课程改革中往往容易忽略的一环是:作业批改的单一性和冷漠性。在数学作业批改中,教师只简单地在本子上标上"对号""错号",评上一个"优""良"就算完事,作业批改只是简单的文字符号。即使有作业评语,也是刻板教条,...

  • 浅谈如何在物理教学中培养学生的创新思维能力

    关键词: 创新意思  创新思维  创新能力  探索  好奇心  求知欲  实践  环境  

    培养创新型人才是时代的需要,是时代对新世纪中学教学的呼唤和要求。笔者主要从利用教材、注意课堂、注重物理实验,创设创新环境等方面阐述了如何培养学生的创新意识及创新思维能力。

  • 浅谈数学教学中直觉思维能力的培养

    关键词: 能力的培养  直觉思维能力  数学教学  逻辑思维能力培养  社会发展  教材特点  发现能力  接受能力  

    笔者认为:数学教学中,在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。过多地注重逻辑思维能力的培养,不利于思维能力的整体发展。培养直觉思维能力是社会发展的需要,是适应社会对人才的需求。作为教师就要勇于发现新的问题,发现学生思维能力的不断变化。还要根据新的教材特点,有的放矢地培养学生新的发现能力,接受能...

  • 浅谈如何提高中职学生的读图能力

    关键词: 中职学生  读图能力  空间想象力  中等职业学校  机械制图  技术基础课  初中毕业生  合成空间  

    机械制图是一门技术基础课,通过点、线、面组合成空间立体的图形。需要较强的空间想象力,然而中等职业学校的学生一般都是初中毕业生,以往只学习过平面几何。大多数学生读图能力差,有待于提高。提高中职学生读图能力主要有以下几点:(1)熟练制图的基本知识。(2)培养学生的空间想象力。(3)累积读图经验和方法。本文着重谈一下空间想象...

  • 浅谈学生阅读能力的培养

    关键词: 学生阅读  能力的培养  文字符号  信息内容  词汇  

    阅读的地位是由其性质决定的。通常所说的阅读包括识别文字、辨认词汇和句子,理解其所传递的信息内容。也可以说,阅读就是通过视觉认识书写的文字符号,从中获取思想的程序。

  • 学校体育如何培养学生应急能力之探讨

    关键词: 学校体育  应急能力  学生  培养  课程改革  实际生活  突发事件  体育与健康  

    当前,学校体育与健康课程改革正在大力推行之中,人们热切希望学校体育的改革能够更切合实际生活,更有利于全面推进素质教育的需要,更有利于学生的健康安全快乐成长。然而,人们现实生活中突发事件与灾难的频繁发生,使我们不得不关注这一与实生活中突发事件与灾难的频繁发生,使我们不得不关注这一与人的生命安全和幸福息息相关的严峻现象。

  • 重视自我意向训练,提高作文教学效果

    关键词: 意向活动  教学效果  训练  作文  学生自我意识  学习过程  积极主动性  自我反馈  

    在学习过程中,学生自我意识、自我反馈、自我评价、自我调控等自我意向活动,是促进智能发展的重要心理品质。自我意向活动是动机、注意、兴趣、情趣、意志等与智力活动相结合的统一体,这种统一体作为学习的内驱力在整个教学过程中得以充分地施展,才能说明教师通过有效的主导手段,调动了学生主体的积极主动性,而达到艺术化教学境界。

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