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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 职业学校教师聘任制的现状与对策

    关键词: 职校  教师聘任  问题  对策  

    办好职业教育,培养具有职业特色的技术人才关键在于师资,合理的教师人力资源配置需要科学制定符合职业教育特点的教师资格标准,完善职业学校教师聘任程序,建立公开、平等、竞争、择优的教师任用与管理新机制,建立健全职业学校教师准入制度,实现优秀人才的跨行业、跨地域、跨学校流动。本文拟从职业学校教师聘任的现状出发,分析当今职业学...

  • 试论大学生与科学发展观

    关键词: 大学生  发展  科学发展  

    科学发展观是指导大学生成长成才的法宝;大学生要又好又快地成长成才必须首先抓住发展这个要义,把握以人为拳这个核心;还要处理和践行全面协调和可持续发展等问题。

  • 重视非智力因素 转化职校后进生

    关键词: 职校  后进生  非智力因素  

    后进生转化工作是职教战线上班主任工作的主课题,职校后进生极少数是智力因素造成的,大多数是由于非智力因素的影响造成的。因此要做好后进生的转化工作,必须在培养非智力因素上下工夫。工作实践中我从三个方面作了尝试:塑造学生良好性格;克服学生的逆反心理,激发其学习兴趣;加强情感教育,用爱温暖学生。

  • 如何在教学中激发学生的学习动机

    关键词: 学生学习动机  教学质量  激发  学习活动  学习成功  个体  

    学习活动是个体的一种重要活动,推动个体获得学习成功的原动力是个人的动机,我们称之为学习动机。对学生学习动机的了解和掌握是有效提高教学质量的重要条件。

  • 苏南城区初中学生思想道德现状的教育策略

    关键词: 思想道德现状  初中学生  教育策略  城区  苏南  思想道德教育  现代化程度  县域经济  

    苏南各县市区均地处上海都市圈辐射范围,在全国县域经济百强县(市)中均名利前茅,各城区的现代化程度较高,教育水平也较高。但城区的广大初中学生的思想道德中积极因素和消极因素并存,学校德育教育也因此呈现百花齐放而又困难重重的局面,这就给思想道德教育的策略带来了复杂化和多元化。

  • 高职教育中既存问题与解决办法的探讨

    关键词: 高职  实训  能力培养  

    本文针对现代高职教育过程中出现的问题.从招生、教学和就业三方面进行了简单的分析,并提出了一些相应的解决办法。

  • 把握时机 发挥合作学习的实效性

    关键词: 合作学习  把握时机  实效性  数学课堂教学  合作交流能力  学习方式  多边互动  实践能力  

    合作学习是新课程积极倡导的学习方式,它促使教学走向民主。走向开放,让师生、生生多边互动,形成真正的学习“共同体”。旨在增强学生团队的合作交流能力,培养创新思维和实践能力。在小学数学课堂教学中,如何及时、恰当地把握时机,发挥合作学习的作用呢?下面结合自己的教学实践,谈几点做法及体会。

  • 浅谈如何构建和谐的家园共育

    关键词: 家园共育  家长教育  和谐  合作伙伴  主动参与  教育能力  尊重  

    新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家长是幼儿园教育的伙伴,家长教育的得失伴随着孩子一天天成长。无论从教育的角度,还是从幼儿园发展的角度来看,幼儿园扎实开展好家园共育已成当务之...

  • 浅谈素质教育与音乐教育

    关键词: 应试教育  素质教育  艺术教育  感性教育  

    从音乐教育与素质教育之间的密切联系及对音乐教育自身规律的研究与分析,认为实施素质教育须提倡音乐教育,这是符合青少年发展和自然社会发展的客观规律的要求的;只有正确运用音乐教育本身的规律实施素质教育,才能提高全民素质,推进社会精神文明的建设。

  • 《新课程标准》下体育教学中的新型师生关系

    关键词: 体育教学  师生关系  基础教育改革  全日制义务教育  课程内容  三维健康观  

    目前我国基础教育改革的重点是重建充满生命力的教育。当前,《体育与健康课程标准》正处于试行阶段。全日制义务教育、普通高级中学体育(1—6年级)体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)。其根据三维健康观、体育的特点以及国内外体育课程发展的趋势,改变了过去按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,重新构建了体育课程的内容体...

  • 浅谈初中数学教学中的情感教学

    关键词: 积极态度  情感交流  和谐关系  

    在新的数学课改教学中,学生的自主学习、主动参与在教学中占有十分重要的地位。而学生的积极参与,取决于学生学数学的兴趣与教师的情感交流。因此,教师应以积极的态度去组织教学,力求建立一种和谐的师生关系,才能更有效地进行课堂教学。

  • 浅谈如何创设充满魅力的小学英语课堂

    关键词: 英语课堂  好之者不如乐之者  现代信息技术  多媒体计算机  小学  英语教学  教学情境  动画课件  

    一、运用现代信息技术展现情境,激发情趣 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”传统的英语教学“一统式”使课堂显得枯燥无味。多媒体现代信息技术能模拟仿真,化抽象为形象、化静为动,使图像、动画、声音、视频有机融合。创设出丰富多彩、活泼融洽的教学情境。如在教学动物单词时,运用多媒体计算机技术制作动画课件,

  • 浅谈新时期中职学校德育工作

    关键词: 中职学校  德育工作  建设  

    通过对十七大会议精神和《公民道德建设实施纲要》的学习,加强对中职德育工作的认识,探讨中职德育工作新举措,以期提高德育实效性。

  • 浅谈幼儿德育的有效培养

    关键词: 培养  幼儿德育  德育教育  幼儿园教育  行为习惯  可塑性  幼儿期  俗话  

    德育教育是幼儿园教育的重要组成部分。俗话说:“三岁看苗,七岁看老。”幼儿期是可塑性较强的时期,如何对他们实施德育教育,培养良好的行为习惯,需要教师在平时琐碎而细小的工作中,不断地引导、培养、强化。

  • 教学反思——教师专业成长的重要途径

    关键词: 教师专业成长  教学反思  实践经验  外在因素  教育观念  教学技巧  教学方法  自我完善  

    教师专业的成长,就其途径和方式而言,大致包括两个方面:一是外在因素的影响,指对教师进行有计划、有组织的培训,传授教师先进的教育观念、教学方法和教学技巧。二是教师内在因素的影响,指教师的自我完善。实践证明,如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么他的发展将受到限制。每一位教师的成长都离不开对自我和他人教学...

  • 如何做一个职业教育的“好”教师

    关键词: 职业教育  能力  

    如何做一个职业教育的“好”老师,是每一个职业教育工作者都会考虑到的问题。在新形势下,我们要勇于突破传统的教学方法,突破教材,寻找适合本专业学生的教育模式,同时要积累实际工作经历,提高职业教学能力。

  • 略论“沉浸”教学中的语文教师素养

    关键词: 语文教学研究  教师素养  语文教学模式  集体智慧  实践研究  苏州市  沉浸式  初中  

    2006年,苏州市初中语文教学研究组的教师们凝结多年语文教学研究的集体智慧,率先在语文教学界提出了“沉浸式”语文教学模式.并着手进行了大量的理论与实践研究。

  • 农村高中德育工作要加强“四对意识”的培养

    关键词: 农村德育  意识  培养  

    随着经济社会的发展,农村高中德育工作的环境发生了巨大变化,必然要求德育的内容随着变化。本文从社会发展大背景的角度,提出要加强对农村高中学生进行创新意识和科学意识、竞争意识和协作意识、开放意识和规则意识、务实意识和创新意识等“四对意识”的培养,以适应学生的当今生活和未来发展。

  • 让“德”成为学生开拓成功之路的金钥匙——试谈中学历史教学中的德育应怎样与生活接轨

    关键词: 历史  德育  学生  现实  接轨  

    本文先简要谈了德育应遵循的原则。然后,重点阐述了历史教学中的德育应怎样与生活接轨,共分为四点:爱国与爱集体、爱家乡、关心祖国前途、维护祖国统一相接轨;不屈不挠、开拓进取与学生的学习、实践相接轨;节俭朴素与学生的消费观念相接轨:勤劳、爱人与刻苦学习、敬老爱幼相接轨。最后,提出教师应达到的四个要求:有热情、有道德、有知识...

  • 综合实践活动课程“常态化”实施的思考

    关键词: 综合实践活动课程  常态实施  对策  

    综合实践活动课程是本次基础教育课程改革新设置的一门必修课,它既是一个“亮点”,也是一个“难点”。它体现了新课程的基本理念和核心价值追求,是新课程改革的重要举措之一,但目前离常态实施仍有一定距离。因此,认识问题、政策及管理制度问题、教师素质及评价体系等问题的被提出,目的在于对综合实践活动课程常态实施的有效策略进行探讨。

  • 新课标指导下的高一化学探究式实验教学浅探

    关键词: 实验教学  自主学习  合作学习  实验探究  

    本文就新课程改革所确定的课程目标要求,指出在化学课堂教学中开展探究式实验教学的重要性和必要性。接着依次从鼓励学生上讲台做实验、改进部分课堂演示实验、学生自主设计实验验证得出结论和提出新问题进行假设和实验探究这四个环节,探讨实施探究式实验教学的具体做法。

  • 高中生物模型教学的研究进展

    关键词: 高中生物  模型  教学  研究现状  

    目前,新教材改革的一个亮点是许多生物学的概念、原理、过程都运用模型建构的方法来展示并解决问题。模型方法作为一种现代科学认识手段和思维方式,所提供的观念和印象,不仅是学生获取知识的条件,而且是学生认知结构的重要组成部分,在高中生物教学中有着广泛的应用价值和意义。

  • 小组合作学习中的困惑与对策

    关键词: 小组合作学习  数学课堂  新课改理念  算法多样化  课堂气氛  数学思维  学生  

    随着新课改理念的逐渐普及,它给数学课堂带来了新的气息,也给数学课堂带来了新的激情与活力。学生在这样的课堂气氛下,数学思维活跃了、开拓了,算法多样化的意识加强了。

  • 浅论信息技术课程与语文教学的整合

    关键词: 信息技术课程  语文课程整合  语文教学  语文学科  可能性  

    一、整合的可能性 信息技术与语文课程整合的可能性应从信息技术、语文学科的特点出发,还要寻求支撑的理论依据。

  • 掀起音乐课堂教学的改革风

    关键词: 教育  音乐  改革  

    教育界的风声、雨声、改革声,声声不断。作为音乐教育工作者,耳濡目染,整个身心时时被“新”字所包围,浸染在一片浓浓的改革浪潮中。本文通过对新课程改革所出现的现象进行分析,提出了在改革中不仅是内容的改革,也是教学氛围、教学方法和教学评价的改革。要从最深处更新自己的教育观念,脱去课堂中预设的外衣,用最快的历程掀开“她”头顶...

  • 对篮球和足球传球技术教学的思考

    关键词: 篮球  足球  模块教学  传球技术  

    在高中阶段体育课篮球和足球两个项目的模块教学中,传球技术部分的教学其实有很多相通之处,只是在教学实践中往往被教师忽略。篮球和足球传球技术的教学必须创新,可以尝试以固定学习小组为单位,自行设计练习活动方案,充分发挥学生的主体作用.使学生在学习中思考,在思考中学习。

  • 幼儿教育社会化刍议

    关键词: 幼儿教育  社会化  改革  

    目前,国家和地方均开始出台相关的政策法规,提出幼儿教育办学体制改革。本文就幼儿教育社会化改革进行深入思考,对今后幼儿教育社会化发展加以探索,提出了自己的想法和思考。

  • 关于中职法律课课堂教学改革的几点思考

    关键词: 课堂教学改革  法律课  中职  德育课程  教育改革  教育理念  编排形式  教学创新  

    随着职业教育改革的不断深化,新的德育课程以新的教育理念、新的方式、新的内容、新的编排形式出现在我们面前。课堂教学是实施教育创新和教学创新的主渠道和主阵地。而课堂教学要实施创新教育必须对课堂教学进行全面改革,下面我就当前中职德育法律课课堂教学改革作粗浅探索。

  • 浅谈《鼠疫》

    关键词: 哲学家  存在主义  思想冲突  否认  迷狂  

    加缪一直否认自己是一位存在主义者,甚至否认自己是一名哲学家。他说道:“我不相信在讨论或思想冲突中所表现出来的思想。我不是哲学家,对我来说,思想是一种内心的冒险,它可以使人成熟,但也会给人伤害,或者使人迷狂。”的确,有时哲学不仅是严谨的推理和理论体系的构造,也可以是生活中点滴的感悟与升华,

  • 浅谈职业高中的会计教学改革

    关键词: 会计教学改革  社会主义市场经济体制  职业高中  信息技术革命  人类历史  会计发展  会计理论  会计方法  

    会计发展的历史已证明,人类历史的每一场社会、科技大变革,无不引起会计的变革。当前.随着社会主义市场经济体制的逐步完善和新的信息技术革命的到来,会计也正不断发生变化——会计理论在发展,会计方法在变更,会计职能在扩展,会计范围在延伸。

  • 谈数学创新意识与教学

    关键词: 数学创新意识  学生创新意识  教学  引导学生  日常生活  其他学科  数学问题  合作精神  

    通过对学生创新意识的培养,积极引导学生将所学知识应用于实际,从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究。或者对某些数学问题进行深入探讨,并在其中充分体现学生的自主性和合作精神,形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题,以及用数学语言进行交流的能力。

  • 试析应试教育的弊因

    关键词: 应试  制度  观念  学习模式  

    素质教育提倡了许多年,应试教育还是独统天下,学生在应试的学习过程中苦不堪言。在现行的教育制度下,学校、教师和家长都是应试教育的支持者,学生只能被动地学习,为了分数成为应试教育的牺牲品。

  • 营造情感教育氛围 提高语文教学效率

    关键词: 中学语文教学  教学效率  情感氛围  教育氛围  优化课堂教学  教学实践  创设情境  情感因素  

    如何优化课堂教学,提高语文教学效率,是当前中学语文教学的一个不可忽视的问题。笔者在多年的教学实践中,努力创设情境,营造民主、和谐的情感氛围,充分调动学生的情感因素,取得了良好的教学效果。

  • 利用网络资源 开展英语个性化学习

    关键词: 网络  英语学习  个性化  

    本文主要论述基于网络环境下的英语个性化学习的可行性和如何在网络环境下进行英语个性化学习。

  • 信息技术改良刍议

    关键词: 信息技术  技术改良  多媒体计算机技术  网络通信技术  人才类型  教育事业  高科技  社会  

    在高科技迅猛发展、人才类型深刻变革的时代,以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大的影响。我国的教育事业也面临了巨大的挑战。

  • 浅谈在小学低年级美术教学中对学生探究能力的培养

    关键词: 能力的培养  小学低年级  学生探究  美术教学  美术课堂教学  探究学习  学习方式  培养能力  

    新课程提倡学生学习很重要而有效的学习方式是探究学习。通过这种学习方式使学生获得知识,培养能力,因此,我在小学低年级美术课堂教学中,也注重培养学生的探究能力。

  • 如何培养学生学习英语的最佳兴奋点

    关键词: 学习英语  兴奋点  学生  培养  学习过程  畏惧心理  教学过程  

    学好一门外语并非是一件容易的事,在学习过程中,学生往往会出现畏难或畏惧心理。因此在教学过程中注意培养学生学习的最佳兴奋点尤为重要。

  • 浅谈语文教学中求异思维能力的培养

    关键词: 求异思维能力  能力的培养  语文教学  创造性思维  认识活动  不拘一格  教学实践  流畅性  

    思维是指在表现、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。求异思维是一种创造性思维,呈现出流畅性、变通性和独特性的特点。具有求异思维的人往往不拘一格,善于独立思考问题,敢于创造革新。因此,在语文教学中,对学生进行求异思维能力的培养十分必要。那么,如何培养学生的求异思维能力呢?根据笔者多年的教学实践谈一些...

  • 浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的创新能力

    关键词: 面向全体学生  创新能力  数学课堂  培养  小学  创造性思维  儿童教育  素质教育  

    叶圣陶先生在《创造的儿童教育》中说;“处处是创造之地,天天是创造之时。人人是创造之人。”培养学生的创造性思维决不是针对高智力学生,而是要面向全体学生,让他们都有机会获得创造性思维的训练。如何在小学数学课堂上实施素质教育。培养创新能力呢?下面简单地谈几点体会。

  • 浅谈幼儿自主性的培养

    关键词: 尊重幼儿  自主性  培养  日常生活  成人  家长  

    日常生活中,很多幼儿都喜欢自己的事情自己做,自己吃饭、穿衣、洗澡。甚至成人烧饭、洗衣,幼儿都想插一手,他们跑来跑去,忙个不停,很多时候是在为成人“帮倒忙”。从心理角度讲,这是幼儿自主性的表现。有些家长尊重幼儿,让其发挥自主性,但也有些家长总是对幼儿强令禁止,这会对幼儿自主性的培养和今后的发展产生不利的影响。

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