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成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 就业教育 班级管理 管理活动 学习 职业文化 教育形式 中职教育 就业服务
中职教育是最能体现平民大众以就业为目标的教育形式。就业教育要从入学开始,一直贯穿到上岗实习。这期间,学校各方面工作渗透着浓厚的职业文化：专业课加强实训力度,文化课讲求＂够用、实用＂,二者都为就业服务。班主任作为始终伴随着职高生群体成长的重要角色,尤其应该在班级管理的过程中贯彻为职业作准备、为就业而学习的思想。
关键词: 大学生创业 瓶颈 思考
随着我国经济的发展,大学生创业必将成为蔚为大观的新气象,但是大学生创业作为新生事物,在发展的过程中也遇到了重重阻力,本文对我国大学生创业的＂瓶颈＂因素进行了详尽的分析,并提出了改善大学生创业的相关措施。
关键词: 民族创新精神 学校管理 实践 教育创新 创造性人才 民族进步 创新才能
同志曾指出＂教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命＂,一语道破了教育创新的紧迫性和必要性。创新是一个民族进步的灵魂,社会要创新才能进步,学校管理要通过创新实现发展,没有创新就会失去发展的动力。作为一名校长,如何在创新中实现学校的发展呢？
关键词: 职业院校 思想政治教 新途径
为加强高、中职学生思想政治教育,湖南省郴州艺术学校坚持育人为本,德育为先,调整工作思路,积极探索和实践思想政治教育新途径,从而增强思想政治教育工作的实效性。
关键词: 支点 教育教学 学生管理
支点是杠杆发生作用时起支撑作用的一点,引申指事物的关键、中心。高校教师通过自身素质和能力的提高,在对学生教育管理的过程中找准＂支点＂出现的时机并发挥作用,将对教育行为起到事半功倍的效果。
关键词: 社会实践活动 以学生为主体 课程化建设 志愿者行动 教育活动 思想政治 时事政策 自然科学
社会实践是以学生为主体的有目的教育活动,它包含着思想政治、时事政策、自然科学、社会科学、人文科学、行政管理等诸方面的内容,一般包括社会调查、生产劳动、科技咨询、文化服务、军事训练、勤工俭学、社区援助、挂职锻炼、志愿者行动等形式。学生在掌握知识与确立信念的过程中,必须有一定的社会实践活动作为中介的过渡环节,在一定的信念转化...
关键词: 人文教育 新课程 数学教学 情感教育
在教材的编写,更多地注重渗透人文精神。具体地说,加强了数学史在数学教育中的地位和作用,在数学教育中渗透＂生活化＂和＂大众化＂理念,让理论与实践紧密联系。随着新一轮课改的深入,人文和科学的事例己越来越被教育工作者所重视。
关键词: 单亲家庭 青少年 心理健康 师生关系 同学交往
随着现代社会中离婚率的提高和车祸、疾病等的增加,生活在单亲家庭中的青少年日益增多。单亲家庭对青少年心理健康具有十分有害的影响,而青少年时期正是一个人价值观、人生观的形成时期。因此,单亲家庭青少年的心理健康教育是摆在教育工作者面前的重要任务。
关键词: 音画舞 音乐创造
音、画、舞相结合的教学方法是以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化和完善评价机制的基本理念。本文阐述了音画舞相结合——激发当代大学生的音乐创造潜能。
关键词: 课堂点评 学生 心灵 新课程标准 情感态度 自主探究 合作交流 师生互动
伟大的教育家陶行知先生曾说：＂教育是心心相印的活动,唯有从心底流出的,才能打动心的深处。＂新课程标准提出要落实＂知识与技能＂＂过程与方法＂＂情感态度与价值观＂三个方面的目标。课改中的课堂提倡学生自主探究、合作交流、质疑问难。课堂教学是一项师生互动的活动,如何提高课堂的有效性呢？我认为,课堂点评是一个重要的环节,
关键词: 中职教育 培养 就业 沟通表达 一技之长
面对高校扩招、普高升温和金融危机、中小企业倒闭、用工需求下降的形势,只有转变＂上高中更有前途＂的升学观念,加大政府投入,解决中职学生面临的学习、心理和社会三大难题,重点加强学生的沟通表达能力,着重培养学生的一技之长,才能保证学生顺利就业,才会保持中职院校长期生存,才会证明社会对中职教育的认可,最终实现中职教育和其他教育长期共...
关键词: 初中数学 学困生 合作学习
合作学习不仅有利于学生知识的掌握,能力的培养,特别是对学困生情感的发展和健全也具有重要的意义,在初中数学教学中进行合作学习是很有必要的。本文就初中数学合作学习中存在的学困生进行了关注与思考,合理组建合作小组、教师的有效指导与组织及培养和提高他们进行合作学习的能力和习惯,让每个学生尤其是学困生都积极参与到数学合作学习活动中...
关键词: 教育风格 良性互动 消极互动
本文论述了学生品行与班主任品行的相互影响,要求班主任尽量克服和减少消极互动,增加和强化良性互动。在论述中,理论与实例相结合,列举了数字,论据充实,条理清楚。
关键词: 同课异构 教学研讨活动 绘本 青年教师 教学内容 课程改革 园本教研 教学质量
一、案例背景 所谓＂同课异构＂,就是同一教学内容由几个教师接连上课或是由一位教师连续上几次采取不同的方式上课。随着课程改革的进一步推进,如何理解新课程、把握新教材、实施新教法,是所有幼儿园面临的问题,更是园本教研急需解决的问题。青年教师的成长速度对教学质量的提高、对幼儿园的发展起着举足轻重的影响。另外,老教师的教学经验是否...
关键词: 有效的教学活动 生活背景 生活经验 最近发展区
本文针对小学英语课堂中出现的教学活动设计的误区进行分析,提出设计有效的教学活动时,教师应充分考虑这些因素：活动的目的性、趣味性、高效性、层次性、高频性、学生的生活背景和活动设计的难易度要在学生的＂最近发展区＂内。
关键词: 错位 教师角色 回归
小学语文教师只有切实转变传统的教师角色,走向新角色,才能真正走进新课程,从而有效提高语文课堂教学效率。本文就善于＂屈尊＂改善师生不平等;善于＂引领＂改善引导牵引化;善于＂倾听＂改善对话主宰者三个方面阐述自己的观点。
关键词: 素质教育 高素质教师 方能 应试教育 教师素质
社会在飞速发展,知识在不断更新。这就必然带来教育的改革,素质教育便应运而生,它也必然代替应试教育,这就要求教师素质要有根本的改变,以满足素质教育的需要,笔者认为高素质的教师必须具备以下几个方面。
关键词: 德育工作 导师工作 社会主义建设事业 青少年时期 思想道德 合格人才 导师制度 引导学生
青少年时期是一个人思想道德初步形成和逐步稳定的重要时期，采取有效措施搞好中学生的德育工作关系到为社会主义建设事业培养合格人才的大事。为此我校多年前就实行了德育导师制度，除班主任外，每人带6—8名后进生，引导学生形成正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。现就如何更好地做好德育导师工作谈谈我的看法。
关键词: 幼儿入园 心理压力 幼儿园 适应期 教师
每年9月,幼儿园都面临着一批新入园的幼儿。在最初的几周,教师都要花费很大的精力去帮助他们减轻入园的心理压力,顺利度过入园适应期。
关键词: 爱国主义教育 音乐教学 幼儿 教育教学活动 中国社会 精神支柱 中华民族 民族生存
爱国主义是推动中国社会前进的巨大力量，是中华民族共同的精神支柱，是维系我们国家、民族生存不息、奋发向上的一种巨大内在动力。邓小平说过：。爱国主义教育要从娃娃抓起。如何从娃娃抓起。需要坚持把坚定正确的政治方向放在第一位。”在教育教学活动中应有机渗透爱国主义主旋律。音乐课本身是活动性很强的课程，是学生喜闻乐见的，在注意趣...
关键词: 礼仪教育 幼儿 礼仪之邦 独生子女 调查了解 公共场所 礼仪习惯 打电话
我国俗有＂礼仪之邦＂的美称,可现在有很多孩子存在着一些问题,比如,傲慢、自私、没礼貌、贪心、懒惰、脾气大……原因何在？经调查了解现在的孩子大多是独生子女,在家他们都是小公主、小皇帝,在公共场所随便乱扔垃圾,说脏话,不会文明接,打电话,他们根本不知道什么是礼仪。因此我们要从小对幼儿进行礼仪教育,从小培养他们良好的文明礼仪习惯,以...
关键词: 延伸 拓展 生活化 更新 渗透
在新课程理念下,课本不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的。在教学过程中,教学目标、内容、知识传授的深度和广度既应以教材为主要依据,又应结合教师实际和学生现有的知识、技能、思维水平、学习心理等实际,灵活地使用教材。
关键词: 数学教师 新课程教学 现代教育技术 善于学习 数学新课程 知识传授者 教育理念 合作者
在数学新课程的实施过程中,要求教师不再是单一的数学知识传授者,而是学生学习的组织者、引导者、合作者;不再只是习题的＂研究者＂和考试的＂指导者＂,而是拥有先进教育理念、懂得现代教育技术、善于学习、善于合作的探究者。
关键词: 体育课教学 课改背景 课程改革 教学理念 实际操作 教师
随着课程改革的不断推进,新的教学理念正在广大教师们的心中逐渐形成。但是,在实践中,很多教师往往由于对一些问题认识不清,导致在实际操作中出现偏差,有些甚至走向极端,也使不少教师出现困惑。关于此方面许多教师、专家、学者也都在纷纷讨论,笔者也想在此就以下几个方面谈一谈自己的认识。
关键词: 散文内容 主旨 品味语言生活体验
散文中存在很多言外之意即隐含信息,这成为欣赏散文的难点。准确捕捉散文的内容,把握散文的主旨,体会散文的语言优美洗练,这是散文教学的重点。教师应该引导学生在这些点上建立自己独特的感悟,提高欣赏和评价能力。
关键词: 幼儿园活动区 材料 个性和谐发展 区域活动 课程实施 个别教育 实效性
活动区是幼儿园课程实施的又一重要载体,是实施个别教育,促进幼儿个性和谐发展的有效途径。如何发挥区域活动的实效性,使区域活动真正意义上成为促使每一个幼儿在已有经验、原有水平上有不同程度成长的一个有效平台,让区域活动在幼儿园不断焕发其生命的活力。笔者认为,投放材料是关键。
关键词: 学生思想政治工作 和谐校园 班主任 和谐教育 受教育者 学生心理 行为规律 非强制性
＂和谐教育＂,是在研究学生心理和行为规律的基础上,采用师生双方都愿意接受的非强制性方式,对学生心理施加影响,使＂问题学生＂认识并改正错误,从而把教育者的意志变为受教育者的自觉行动,其主体是教育者,其结果是使师生双方在和谐愉快的氛围中达到教育和受教育的目的。那么,如何实施和谐教育,让和谐教育的春风吹进学生心田呢？
关键词: 情商 数学 课堂教学 效果
在小学数学教学中,影响学生学习成绩的一个重要因素是情商。良好的情商,可以激发学生对数学的兴趣,能够培养学生的合作意识,不断挖掘学生的数学思维潜能,发挥学生的个体优势,进一步提高数学课堂教学效果。
关键词: 创新思维能力 小学数学教学 学生 培养 数学课堂教学 个体意义 知识层面 创新能力
从教育学、心理学的角度来看,创新是个体意义上的创新。每个学生只要在他的知识层面上有所发现、有所变革,就是创新。那么,小学数学课堂教学如何培养学生的创新能力呢？结合多年教学实践,笔者认为应主要做到以下几个方面。
关键词: 探究学习 学习潜能 计算机
本文介绍了笔者在计算机教学中采用的探究学习的方法与体会。开展探究学习,有助于培养具有积极进取和创新思维的开拓型人才。要激发学生的创作灵感,调动学生的学习积极性,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息、获取新知识等综合能力。
关键词: 语言教学 美术活动 应用 口头表达能力 创造性思维 美术教学 绘画教学 幼儿
在美术教学中运用语言教学＂说＂,既能很好地进行绘画教学,又能培养幼儿的创造性思维,同时,也锻炼了幼儿的口头表达能力。让我们给幼儿营造一个敞开心扉的环境,让他们自由地说,快乐地画!
关键词: 口语教学 交际能力 对策
本文阐述了影响中职学生英语口语交际能力的因素及对策。
关键词: 能力的培养 幼儿语言 中班 语言知识 语言教育 语言教学 评价标准 看图讲述
传统的幼儿园语言教学以发展幼儿的语言知识为主，以幼儿记忆力好坏，即能否背所学的儿歌、故事和看图讲述为评价标准，认为这就是在培养发展幼儿的语言。这些只是从知识上向幼儿进行语言教育，而没有从能力上发展幼儿语言，提高幼儿语言素质。从现在经验观念采看是远远不够的。4岁幼儿在心理、动作、语言等方面的发展很大程度上取决于外界的环...
关键词: 进餐习惯 幼儿期 身体健康 饮食习惯 生活习惯 心理发展 习惯养成 良好习惯
良好的饮食习惯是保证幼儿身体健康成长的基础,健康的身体又是良好心理发展的有力保证。陈鹤琴先生曾说：＂习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。＂幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成,将影响着孩子今后一生的发展。《大纲》中也明确提出＂要培养幼儿良好的饮食等生活习惯,要密切结合幼儿的生活进行营养和保健教育＂。...
关键词: 诗歌 美读 语言
诗歌,是美的化身,读诗是一种精神享受,因为诗歌不仅语言形象、生动、精练、富有节奏,而且总是包含着强烈的情感和意境。诗歌通过美读,抒发情感,进入意境,体验节奏的舒畅,人性的喜怒哀乐、丰富多彩之情境。从鉴赏中获得美的享受和艺术熏陶,通过美读来展现诗歌的情景、意境与内涵。
关键词: 学校工会工作 工会组织 党政部门 党的路线 规章制度 思想素质 业务能力 文化修养
学校工会组织是教师之家,担负着联系、宣传、组织、团结教师的重要责任,是学校党政部门联系教师的重要纽带;是贯彻党的路线、方针、政策及学校党组的决策、规章制度的重要组织。工会组织要通过各种形式的活动,提高教师的思想素质、文化修养和业务能力;组织广大教师以主人翁的意识参与学校管理,监督各项工作的执行;切实为教师分忧解难;组织教师开...
关键词: 学校文化建设 凝聚人心 形成合力 学生成长 教师发展 教与学 师生 熏陶
优秀的学校文化是学校的一面旗帜,它能引领着师生在和谐的环境中教与学;优秀的学校文化是一种氛围,它能熏陶浸染师生的心灵;优秀的学校文化是一种引力,它能凝聚人心,形成合力;优秀的学校文化是最宝贵的资源,是学生成长、教师发展的肥沃土壤。
关键词: 开放教育 面授辅导 自由答疑
远程开放教育的开展,成为我国培养应用型人才的一个重要途径。依据开放教育学习理论,结合湖南电大＂123＂教学模式的特点,介绍在面授教学过程中增加自由答疑部分的具体教学设计和作用意义,通过分析开放教育学员自主学习和面授辅导课的特点,得出课堂自由答疑环节有很强的现实意义,并提出了在自由答疑过程中要注意的几个方面的问题。
关键词: 高职教育改革 高职语文 成绩考核 语文教学改革 考试考核 课程建设 教学目标 教学内容
在高职教育改革诸环节中,大家已对课程建设、教学目标、教学内容、教学方法和手段等各个方面的改革进行了许多有益的探索,可对考试考核方法的改革却滞后了。特别是对学生基础课学习成绩的评价似乎还停留在考一张试卷、定一个分数的评判层次上,语文学科尤其如此,高职语文考试考核方法改革的相对滞后严重制约了高职语文教学改革的全面发展。
关键词: 教学案例 语文教学 鸭蛋 端午 乡情 苏霍姆林斯基 创新意识 实践能力
一、案例背景 我认为语文教学的目的是在学生全员参与的过程中培养学生的实践能力和创新意识,感受语文独特的魅力。语文是充满人文性的,缺乏情感,缺少感动的语文教学是没有生机和活力的。苏霍姆林斯基指出：＂情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这个土壤上。＂学语文就要＂披情入文＂，只有情感的投入，心灵的共鸣才是语文学习的境界，也才...
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