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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 树立团队意识优化人才环境建设创新型高校师资队伍

    关键词: 高校  师资队伍建设  对策  

    未来综合国力的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争,是人才创造力的竞争,师资队伍在整个教育过程中具有先导性、全局性作用。创新型师资队伍建设目标的实现依赖于师资队伍的建设观念和管理模式的转变,依赖于相应的机制体系和良好的综合环境,要重视树立团队意识、优化人才环境,营造宽松自由、相互促进的工作氛围。

  • 思想政治理论课教学现状和改进探析

    关键词: 思想政治理论课  教学改革  探析  

    高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义教育的主阵地,是提高大学生思想道德素质的重要途径。针对目前高校思想政治理论课教学的尴尬现状,仔细分析其原因,本文提出高校思想政治理论课教学改革的关键就是要在内容选取、教学机制及教学方法等方面下工夫,从而促进高校思想政治课教育教学的改革和发展。

  • 浅析中学生道德自律教育的心理学基础

    关键词: 中学生  自律  心理学  

    要提高学校德育的实效,必须调动学生积极性和主动性、发挥其自律性,对学生进行道德自律教育。只有把握相关的心理学知识,并应用于德育实践,才能收到良好的德育效果,才能培养学生具有良好的道德自律的意识和能力。

  • 新课改下女生篮球选项课学习兴趣的调查与分析

    关键词: 女生  篮球选项课  学习兴趣  

    新课改后,我校的体育课进行了较大的变动,学生可以根据自己的兴趣爱好进行选修。篮球选项课是我校的一项重要教学内容,而中学女生作为一个特殊的群体,其生理、心理及其他方面的表现与男生相比有较大的差异,在体育教学中她们的学习兴趣及学习动机将直接影响她们对体育知识技能的掌握,对其身体健康、身体素质和身体机能提高都产生极大影响。...

  • 高校数学课程学习兴趣探究

    关键词: 高等院校  数学  兴趣  

    根据高等院校的数学教学现状,对如何在教学中激发高等院校学生学习数学课程的兴趣进行了探讨。

  • 和谐班级 源自沟通

    关键词: 和谐  班级  沟通  

    作为一名合格的班主任,要达到师生之间良好的沟通,营造和谐的班级气氛,对于创建一个优秀班集体非常重要。作者提出:良好的心理和行为沟通是营造和谐班风必不可少的一个因素,更是提高班级稳定率的一个好方法。

  • 教学中如何开发学生的创新潜能

    关键词: 教学改革  渠道开发  创新潜能  学生  数学教学  社会生产力  素质教育  

    近年来,随着教学改革和素质教育的深化,社会生产力的快速发展,在数学教学中,为淡化学生学习负担,教育界非常重视倡导“成功教育”的教学模式。因此。在数学教学中多渠道开发学生的成功潜能,也成为很多教育者关注的地方。

  • 关于电大开放教育“学分制”实施情况的若干思考

    关键词: 电大  开放教育  学分制  

    随着我国经济的快速发展以及信息时代的到来,电大传统的教育模式已经不适应当前社会发展的需要了,建立新的电大开放教育管理模式已经刻不容缓。而宽基础、活模块的学分制管理,是使电大开放教育适应社会经济发展的有效的教育形式。这种教学模式涉及基础、模块和学分三个主要因素,具有教与学各方面灵活性的特点。实施学分制管理,必须转变观念...

  • 项目式教学法在汽车专业教学中的应用与探索

    关键词: 项目式教学  意义  探索  

    以适应企业需求、提高学习兴趣、增强教与学效果为目的,汽车专业开展项目式教学显示出其独特的优越性。本文阐述了汽车专业教学中,开展项目式教学法的现实意义和应用实践,探索总结了取得的教学经验,提出了汽车专业开展好项目式教学的相关保障措施。

  • 在初中体育教学中如何渗透思想品德教育

    关键词: 体育教学  思想品德教育  初中  学校教育  建设人才  社会主义  全面发展  独生子女  

    学生时期正是长身体、长知识和形成世界观的重要时期。体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面。现在学生中,独生子女多。在家中家长往往迁就,参加劳动锻炼较少。存在着“骄”“娇”二气,在体育教学中经常表现意志薄弱等缺点,因而德育工作在体育教学中尤显重要。

  • 在新的教育理念下理解学生的尊严

    关键词: 学生  尊严  理解  

    本文旨在根据学生现阶段心理发展的特点以及现状研究如何在保护学生尊严的前提下开展教育教学活动,师生友好相处,最终达到教学目的。

  • 农村初中思想品德课教学存在的问题及解决策略

    关键词: 思想品德课程  农村初中  教学存在  学生思想品德  决策  必修课程  生活态度  

    《初中思想品德课程标准》明确指出:思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。初中学生正处于青春期,并开始向成年过渡。自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德。树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。初中《思想品德》课的任务是引领学生感悟人生的意义,逐步...

  • 网络对校园德育的影响

    关键词: 网络化  德育  校园  网络影响  认识方式  思维方式  学生  

    新的世纪已是一个网络化的时代,网络正在渗透到社会的各个领域。已经成为人们生活的“新的环境”。据调查,学生是我国接触、使用和受网络影响最广的人群。对学生认识方式、思维方式、价值导向等方面产生着不可忽视的影响,已给校园德育带来了前所未有的挑战。

  • 浅谈生物教学中的兴趣培养

    关键词: 生物教学  兴趣培养  教学质量  

    兴趣是学生进行思考和探求知识的内在动力。激发学生对生物科学的兴趣和热情,是提高生物教学质量的重要因素。我们教师在平时教学中,要注重诱导,激发学生兴趣,鼓励学生参与,探寻兴趣,设问解疑,提高学生学习兴趣,从而大面积提高教学质量,把素质教育真正落到实处。

  • 追求有效导入 优化历史教学

    关键词: 导入  历史教学  优化  课堂教学质量  学习效果  教学环节  设计构思  学生  

    俗话说:良好的开端是成功的一半。导入作为优化教学环节、提高课堂教学质量的一个关键所在。直接影响着学生学习效果的达成状况。为了让导入真正体现它应有的价值,让学生更好地进入下一个环节的学习,教师有必要对每一堂课的导入部分进行认真的设计构思。

  • 浅谈中小学美术教学的有效衔接

    关键词: 中小学美术教学  有效衔接  美术教学  

    我国的中小学教育,实施的是九年一贯制教学。因此,中小学学习课程的衔接非常重要。笔者就中小学美术教材内容及教学方法和学习方法上的衔接,做了一些阐述。

  • 浅谈当前中专英语词汇教学

    关键词: 中专英语  词汇教学  改进方法  

    词汇教学在英语教学中至关重要。本文依据英语词汇学及词汇教学原则以及中专英语教学中存在的问题,探讨改进中专英语词汇教学的方法。

  • 新课程标准下对初中英语教材教法的思考

    关键词: 初中英语  新课程标准  教材教法  英语教学改革  基础教育课程改革  教育工作者  21世纪  交际工具  

    21世纪,人才的竞争日益激烈,英语作为一种世界性语言,一种重要的交际工具,在人们的生活中显示出极其重要的作用。英语的教学也随着科学技术的迅猛发展,面临着前所未有的挑战。我们的英语教学如何适应时代的发展,这是每一个英语教育工作者所面临的现实问题。英语教学改革作为基础教育课程改革的重要内容之一,它要求我们在总结以往经验教训...

  • 怎样培养学生的创造性思维

    关键词: 学生的主体作用  创造性思维  数学课堂教学  培养  课程要求  参与学习  积极主动  老师  

    新课程要求我们改变理念,课堂教学要富有创造性,就是让学生在老师的指导下积极主动地参与学习,充分发挥学生的主体作用。因此,小学数学课堂教学,教师必须注意以下几个方面的问题。

  • 关于当前绿色校园建设内涵的理解

    关键词: 绿色校园  环境素养  可持续发展  

    开展绿色校园建设是提高学生环境素养的一项有效途径。本文从校园自然环境建设和环境素养建设两个方面较全面地阐释了绿色校园建设的内涵。

  • 农村中学英语教学须进步

    关键词: 农村中学  英语教学  障碍  

    农村中学的英语教学阻力重重,逆水行舟中举步维艰。在认清前进的障碍后,须及早对症下药。只有从教师、学生、社会几方面综合分析。针对性地提出改革措施,加大改革力度,才能让农村中学的英语教学上一台阶。

  • 转变教师评价观 激发学生写作兴趣

    关键词: 引导学生  写作兴趣  教师评价观  激发  艺术表达方式  体验生活  优秀作文  裁判者  

    写作是心灵的表达,是情感得以外显的最直接、最有效的一种艺术表达方式。但提起写作,很多学生的感觉却是大为头疼。视之为畏途。学生写作兴趣不高。究其原因一是对生活缺乏细致观察,文章难以言之有物;二是面对自己作品的第一读者——教师,其文章好坏的裁判者、审判官,同学们总是显得对自己缺乏信心。我们要读到学生的优秀作文,除了要引导...

  • 巧设情境 焕发课堂探究活力

    关键词: 巧设情境  课堂  合作探究  教学情景  学习  学生  热情  激发  

    知识在具体的情景中体现,才能激发学生学习的热情,而合作探究是学习的主要方式。如何设置教学情景,让学生乐于探究,激发学生学习化学的热情,真正成为课堂上的主人?

  • 略谈语文综合性学习的语文性

    关键词: 语文综合性学习  语文课程改革  课程内容体系  有机组成部分  综合实践  

    语文综合性学习是语文课程改革的难点,《全日制义务教育语文课程标准》把“语文综合性学习”纳入语文课程内容体系,同“识字与写字”“阅读”“写作”及“口语交际”相并列,构成语文课程内容的有机组成部分。但课改实践表明,许多老师对语文综合性学习认识不够到位。导致行动上的盲从,把语文综合实践上成品德课、常识课、音乐课等。总之,不...

  • 学习数学使我明白了什么

    关键词: 数学文化  数学思想  数学教育  

    数学是研究数量关系及空间几何位置关系的一门学科,数学应该有三个层面:作为理论思维的数学、作为技术应用的数学、作为文化修养的数学。数学是思想的体操,它是一个人必备的素养,它指引着人生态度。

  • 高职高专《计算机应用基础》双语教学模式的探讨

    关键词: 双语教学  高职高专  计算机应用基础  

    分析《计算机应用基础》双语教学的定位及目标,结合课程特点对班型设置、师资配备、教学资源进行探讨,提出高职院校《计算机应用课程》双语教学的教学方法及具体实施方法。

  • 做“导游”型的教师

    关键词: 导游  教师  工作性质  旅游过程  业务素养  敬业精神  服务意识  牺牲精神  

    刚听到“学校是孩子学习的乐园”这句话的时候就曾想过,如果学校是学习的乐园,那我们教师是什么?想着年复一年、日复一日每天为孩子们所做的一切。“导游”一词油然萌生。为此,我们不妨来看看导游的工作性质。导游受旅行社委托,为游客安排有关旅程的全部内容。为了能让游客在旅游过程中拥有美好的体验。导游必须具有较高的业务素养、良好的...

  • 参与式教学法在经济学课程中的运用探索

    关键词: 参与式  教学方法  课堂教学  经济学  

    将参与式教学方法应用于经济学课堂教学中,能较好地调动学生学习的主动积极性。在教学中教师可从教学目标、教学内容、教学评价等方面引导学生积极参与,培养其独立思考能力、创新能力和解决实际问题能力。

  • 谈体育教师应具备的能力

    关键词: 体育教师  能力  教学实践  教学工作  

    几年来的教学实践,使我深深懂得,面对复杂的教学工作,体育教师应具备相关的能力。具体来说,应该具备以下几个方面的能力。

  • 当前技校学生管理信息化工作探索

    关键词: 技校  学生管理  系统开发  

    本文阐述了技工学校、中职类学校在学校所使用的各种教学管理软件之上,开发学生管理系统的背景、开发目的、功能探讨等方面的内容。

  • 动手操作课堂模式的思考和实践

    关键词: 动手操作  课堂模式  合作学习教学模式  实践  心理发展  主体性学习  中学生  操作模式  

    动手操作模式作为合作学习教学模式的子模式,从属于主体性学习教学模式。即以学生心理发展的理论——建构主义为指导,以教学中学生的心理活动特点来提示教师和学生的参与策略,以教师的指导参与模式和学生动手合作模式来突出学生在课堂中的主体地位。基本模式:教师模式:

  • 浅谈孤独症儿童的语言训练

    关键词: 孤独症儿童  语言训练  电视连续剧  男主人公  语言障碍  学习语言  日常生活  游戏活动  

    最近热播的电视连续剧《老大的幸福》中,男主人公的干儿子乐乐是一个孤独症患者。小演员将孤独症儿童演得十分形象。我们学校也有几名孤独症学生,语言障碍是孤独症儿童的特征之一。通过在教学中的摸索和实践。我发现,对于学习语言困难的孤独症儿童来说,需要比普通儿童有更多的闻、听机会。这就要求我们在日常生活训练中、在游戏活动中及其他...

  • 学生综合能力评价方法讨论

    关键词: 综合能力评价  职校学生  综合评价体系  解决问题的能力  成绩评价方法  解决问题能力  资格证书制度  知识水平  

    目前职校学生成绩评价方法普遍存在的问题是只注重知识的考核,不能检验学生的综合能力,改革已经刻不容缓。改革应该本着评价形式多样化、方法科学化的原则,加大综合评价的力度,强调职业素质和解决问题能力的考核,强化资格证书制度,建立以职业能力为本位的综合评价体系。评价应着重研究如何考试才能既考查学生的知识水平又考查学生解决问题...

  • 浅谈学生朗读能力的培养

    关键词: 能力的培养  朗读课文  小学生  阅读教学  朗读水平  朗读能力  学习目标  

    《小学语文课程标准》在阅读教学中明确指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”细心的教师不难发现,基本上新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情地朗读课文。由此可见,小学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分。所以。在阅读教学中要强化朗读能力的基础训练.逐步提高小学生的朗读水平。...

  • 浅谈提高农村学生语文能力的方法

    关键词: 农村  语文教学  能力培养  学生  

    参加工作后,发现语文成为农村学生最不爱上的科目之一。针对这种现象,我一直致力于本方面的探索。

  • 论如何提高高中生的历史分析思维能力

    关键词: 分析思维能力  历史事件  高中生  学生综合素质  思维方法  能力培养  历史人物  历史现象  

    历史分析思维方法,是将历史事件、历史现象和历史人物的活动分成几部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系,这是思维能力的重要构成部分。高中历史课注重培养学生掌握分析思维方法,是学生综合素质和能力培养的需要,是适应高校选拔的需要。下面。本人结合自己的教学实践,就此谈些体会和看法。

  • 浅谈美术教学中学生观察力的培养

    关键词: 美术教学  中学生  培养  观察力  教育教学活动  学校素质教育  引导学生  形象思维  

    在教育教学活动中.我们开设美术课的目的并不是要培养画家,而是要通过美术教学,发展学生的形象思维,启迪学生们的心智;锻炼学生的创造力和想象力,培养学生的爱心;引导学生们用更多的时间自由地去接触大自然,欣赏各种容易接受的美。进行美的创造和表现,是学校素质教育的重要组成部分,也是一项不可缺少的实践活动。利用当地自然、人文资...

  • 高中语文研究性学习应遵循的原则

    关键词: 语文  研究性学习  课程改革  

    本文根据高中语文的学科特点和高中生学习的认知规律,从研究性学习的目标、内容、实施的设计与认知能力的统一的原则,相关学科知识的融合的原则,促进学生自主创新与语文能力提升相结合的原则,促进学生生活体验与语文学习目标相结合的原则等四个方面,谈作者在教育教学方面的体会和认识,提出了高中语文研究性学习应遵循的基本原则。

  • 如何在数学中培养学生的思维能力

    关键词: 小学数学教学  思维能力  学生  培养  训练技巧  素质教育  课程改革  教学环节  

    培养学生的思维能力是小学数学实施素质教育的需要,在新的课程改革形势下,也是小学数学教学的重要任务之一。在小学数学教学中,我们可以根据每节课、每个教学环节不同的内容,选择恰当的教学方法在教学基础知识、训练技巧的同时,通过学生的看、想、说、做等,训练和培养学生的思维能力。

  • 谈新课程理念下学生创造性思维的激发与培养

    关键词: 学生创造性思维  培养  激发  课程理念  体育与健康  新课程标准  教育观念  学生发展  

    随着《体育与健康新课程标准》的实施和教育观念的转变与提升,作为一位体育教师应结合体育新课改提出的“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”“激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识”等新的基本理念,在体育教学中充分激发和培养学生的创造性思维。

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