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成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中学生 历史课堂 人格教育
中学生是国家的未来和希望，肩负着实现我国社会主义现代化的历史使命，他们健康人格的形成将直接关系到未来社会的发展。历史学科自身的特点，使得历史教育在育人方面具有独特的功能，直接影响学生健康人格的形成。本文对历史课堂中如何把人格教育落到实处进行了一些有益探讨，以期对中学生的健全人格培养作出自己的努力。
关键词: 西部贫困地区 教育现状 初中生物 农村中学 教学经验 评价标准 调查 甘肃省
一、初中生物教育现状 甘肃省位于西部贫困地区。是教育相对落后的省份。作者在农村中学多年教学经验及相关研究的基础上。对定西市通渭县乡镇初中生物教育现状进行了10次调查。其中5次大范围调查是委托所任学生寒暑假回乡进行，5次小范围的调查由作者完成。调查方法以评价标准和量化细则为调查内容，制作成表格，按表格要求逐项调查并记录，最...
关键词: 教育博客 新课程 教师成长
随着科技的发展，信息技术对教育领域影响的日趋深入，教育博客在促进教师成长上正发挥着越来越重要的作用。本文尝试对新课程背景下教育博客的特性进行了分析，探讨了其与教师成长的关系，并认为教育博客作为教育教学过程中新的载体能够成为促进教师成长的新平台。
关键词: 学生 校园文化 和谐校园
社会和谐是全面的和谐，包括全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的提高，良好道德风尚、和谐人际关系的进一步形成。这就关系到教育。校园是否和谐，是关系培养合格人才的大问题。党和国家对学生的要求是德、智、体、美全面发展，仅仅会读书还远远不够。丰富多彩的校园文化，对人的影响是潜移默化的，其重要作用不容忽视。
关键词: 高校图书馆 网络环境 读者需求 服务创新
本文件分析了网络环境下高校图书馆的需求特点，提出了新的服务理论和管理机制。
关键词: 家庭教育 家庭道德教育 智慧教育 劳动教育
教育体系主要由家庭教育、学校教育和社会教育三部分组成，三者相互渗透、相互影响、互相作用。对一个人的健康成长具有深远影响的首先是家庭教育，本文主要探讨了影响家庭教育的因素及家庭教育的主要内容
关键词: 英语课堂 创新能力 个人素质 语言能力 教学成果 课堂教学 双边活动 语言学科
英语是一门实践性很强的课程，是获取世界各方面信息和交往的重要工具。人的语言能力很大程度决定个人素质的高低，一个人的语言能力越强，他的素质越高。教学是师生之间的双边活动．教师教学成果的直接体现来自于学生学的结果。英语作为一门语言学科，学生对英语的实际理解和应用便是我们教学情况最为直接的展现。因此，我们应抓住课堂教学，发...
关键词: 家长沟通 教师 艺术 家庭教育工作 学生家长 完全平等
一、“尊重”是教师与家长沟通的前提 尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但两者在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，教师必须尊重学生家长的人格。特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的...
关键词: 数学差生 差生转化工作 教学成绩 素质教育 教师
在全面推进素质教育的今天，关心和重视差生转化工作，是全面实施素质教育的需要。多年来的教学使我深刻体会到转化数学差生对提高整体教学成绩具有举足轻重的作用，因此每一名教师都应该找到产生差生的原因，进而做好差生的转变工作。下面我就几年来教学中的所见、所想，谈一下自己的几点体会。
关键词: 中等艺术职业学校 素质教育 思考
当前大多数中等艺术学校的发展遇到了较大困难，甚至到了举步维艰的地步。冷静、理性地思考，全面推进素质教育，努力提高学生的综合职业素质，才能使中等艺术教育尽快摆脱困境，快速健康地发展。
关键词: 公共卫生 健康教育 甲型h1n1流感 健康管理
如果说几年前的那场“非典”给我们留下了什么经验的话，莫过于大家已经意识到公共卫生的必要性和健康管理的重要性。今天我们抗击的甲型H1N1流感，又再一次以强烈的信号唤醒我们必须重视公共卫生，必须加强健康教育。
关键词: 班级管理 传统方法 挖掘 智慧 教育教学质量 班主任工作 学生健康 活动过程
班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。如何管理班级，不仅影响到学校教育教学质量，还影响着学生健康全面地发展。班级管理的方法有很多，特别现在新时期，很多年轻的班主任会利用一些新的方法，去管理班级。其实用智慧去挖掘传...
关键词: 学生健康 鼓励教育 赏识 成长 学习环境 内驱力 心灵 尊重
赏识鼓励教育，是以挖掘、激发、调动学生的内驱力为主旨，是一座精神相融、心灵交汇的桥梁。教师如果能够学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，促使不同差异的学生在愉悦的学习环境中健康成长。
关键词: 思想道德建设 综合实践 小学生 活动过程 特色学校
本人所在的学校的是综合实践的特色学校，其观念深入人心。在和学生共同探究综合实践的过程中，我们发现综合实践和小学生思想道德建设存在着不可分割的关系，完全可以做到熊和鱼掌的兼得。
关键词: 创新教学 思想品德课 德育教育 教育形式 传授知识 陶冶情操 实践能力 创新精神
德育教育作为塑造学生美好心灵的教育。其教育形式更需要不落俗套的方法和手段，更需要创新。思想品德课的创新教学是指在传授知识、陶冶情操的同时，培养学生的创新精神和实践能力。那么，什么样的课堂教学才是创新教学？创新教学应具有哪些特点？我的探索途径是：
关键词: 有效性 理念 非智力因素 体育锻炼与健康
本文通过对体育教学有效性的分析，提出从激发学生锻炼的兴趣，加强对学生非智力因素的开发，以及丰富学生体育锻炼活动来提高体育教学有效性的一些具体做法。
关键词: 激发学习兴趣 优化教学过程 非智力因素 培养能力 课堂教学过程 学习成绩 心理状态 开发智力
学习兴趣是诸多非智力因素中的一个重要因素，激发学习兴趣是培养非智力因素的核心问题。实践告诉我们，它对学习成绩的提高有直接关系。浓厚的兴趣是积极的心理状态的一种表现。因此，优化教学过程必须与培养学生的学习兴趣融为一体，以达到培养能力、开发智力、不断提高学习水平的教学目的。多年来。我从培养学生的学习兴趣入手，有效地开展了...
关键词: 英语新课程 教学反思 高中 基础教育改革 传统教育方式 教师角色 课程改革 课程环境
在新一轮基础教育改革的今天，教师正面对着一个新的课程环境、新的课程研究模式，一个要求教师角色向广度延伸、向深度扩展的时代背景。在这个传统教育方式与现代教育方式激烈对峙的转型时期，交织着教师的退缩、彷徨、奋进的各种心态。课程改革的基础是教师，没有高素质的教师队伍，改革就难以成功。但像高素质的人才只能在改革之中而不能在改...
关键词: 化学课堂教学 探究性学习 现代教育观 探究欲望 二氧化碳 化学教学 学生 教师
现代教育观把“一切为了学生，为了学生一切”作为核心理念。为此，教师应努力创造一个人人都能参与，“动脑”和“动手”相结合，并使学生产生一种对知识的主动探究欲望的课堂。下面我就以“二氧化碳教学”为例，谈谈在化学教学中如何实施探究性学习。
关键词: 导学模式 有效载体 德育课 生命 参观学习 课堂教学实践 课堂教学效率 德育教师
作为德育教师。在探索实践中我一直在寻找新的教学模式与新课改的最佳结合点。今年我们外出参观学习，接触到“活动单导学”这种全新的教学模式，让我们有一种如沐春风的感觉。经过了一段时间的课堂教学实践，我真切体会到了这种教学方式给我们带来了好处，它彻底解放了教师，更重要的是它能真正做到让学生愿意学习、学会学习、快乐学习，使其真...
关键词: 情感投入 化学教学 教育渗透 可行性 精神需要 人的活动 教学法
有一位教育家曾说过：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及到学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有意义的作用。”人的活动总是和情感结合在一起，自己认为感兴趣的事就愿意主动地去做，甚至不怕辛劳，也要坚持；自己不愿意做的事，在外界强迫的条件下也难很好地完成。就像达尔文小时候对学习并不感兴趣，但对昆虫特别感兴趣，并一...
关键词: 格律诗 定式 中国古代诗歌 高中语文 新课标教材 语文教科书 人教版
在人教版高中语文新课标教材必修第三册及选修2中，选有多首唐宋格律诗（也称近体诗，包括律诗和绝句）。其中，第三册《语文》选有5首格律诗；选修2选有8首格律诗。可见，格律诗在高中语文教科书中，是占有一定的比例的。学生了解一些格律诗平仄方面的知识，对恰当地诵读格律诗及准确地理解格律诗的内容，提高欣赏中国古代诗歌的水平等，是多有...
关键词: 合作学习教学 初中数学 课程理念 现代教育技术学 小组合作活动 社会心理学 教育社会学 数学教学
一、数学教学中合作学习的基本理念及要求 合作学习是以现代社会心理学、教育社会学、现代教育技术学等理论为基础，以教学目标为导向，以异质小组为基本组织形式，以教学各动态因素的互动合作为动力资源，以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。它不仅重视师生之间互动，而且强调师师互动。更把生生互动提到了前所未有的地位。在教学...
关键词: 政治课教学 课改 激发兴趣 引导学生 创造性成果 学习欲望 学习兴趣 内驱力
一、激发兴趣，提高对政治课的学习欲望 兴趣是人们认识事物和从事活动的内驱力，是成功的先导。只有对事物感兴趣，才会愉快地、主动地去探究它。一个人的创造性成果无一不是在对所研究问题产生浓厚兴趣的情况下取得的。所以教师在教学时首先要注意激发学生的学习兴趣，用兴趣引导学生去思考、去探索。
关键词: 高中 生物教学 课堂教学 课程改革
随着新一轮课程改革的不断深入，课堂教学也在变革。但无论教学思想如何更新，教学内容如何变化，教学方式如何改进，其最终目的都必须指向教学的有效性。教师只有不断反思自己的教学行为，持续地追问：“什么样的教学才是有效的？”“我的教学有效吗？”“有没有比这更有效的教学？”等，这样，才能使自己的教学更加有效。因此如何提高教学的有...
关键词: 课程实施 价值 教师 教学方法
有学者分析和理解课程实施的取向时将其分为以下三种：忠实取向、互相调适取向和缔造取向，这三种取向各有其区别于其他两种的特点。
关键词: 古典诗词教学 美感教育 中学 古诗词教学 人文素质 审美情趣 文化品位
新颁发的中小学《语文教学大纲》注重全面提高学生的人文素质，尤其是提高他们的文化品位和审美情趣，这充分体现了素质教育的精神。但目前的中学诗词教学，还存在许多不尽人意的地方，有些教师仍没有明确古诗词教学对人的素质培养的至关重要性。他们或受应试教育的影响，或受自身文学素养的限制，往往忽视诗词教学的美育功能。表现为用机械的教...
关键词: 生活化 教学实例 生活情境 应用题 数学化能力
数学来源于生活，在某种意义上，整个世界就是数学的世界，生活中处处有数学，时时有数学问题的生成。生活中的许多实际问题可以用数学加以解决但是，考虑到实际问题的复杂性和学生的实际，数学应用问题的教学也应该把握一个度。，本文从如何设置生活化的数学问题，培养学生的数学化能力谈了几点，对提高教师应用数学问题的教学有借鉴的意义。
关键词: 口语表达 存在问题 解决方法
随着孩子年级的越来越高．孩子们所面临的压力也越来越大。在一味要求高分的今天，有很多教师衡量孩子的英语成绩，只是看学生笔试有没有取得高分。而且随着各科布置作业的增多，作业时间的延长，英语只看成绩、不注重口语的情况下，孩子自然而然会抱着一种很功利的心态：只要会做题目，课堂上能够听得懂，就不需要每天回家半小时的听录音、跟读...
关键词: 数学课堂教学 创新教育 实践能力 创新精神 高素质人才 教育改革 素质教育 教育观念
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念，弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精度、有开拓能力的高素质人才，是当今教师的首要任务。那么我们如何在数学课堂教学中进行创新教育呢？
关键词: 高职 计算机教学 思考
计算机的应用已成为人们生活、学习、工作必备的基本技能，面对信息社会带来的挑战和机遇，世界各国教育部门都重新调整了学校教育的培养目标，制订新的教育改革方案，积极采取措施来进行信息技术教育的深化，以便全面提高公民尤其是青少年的信息素养，使他们尽快成为适应信息化社会的人才。根据职业院校的学生年龄特点开展计算机课程教学，培养...
关键词: 能力的培养 学生创新 中学历史教学 创新能力 创新型人才 创新精神 课改
当今社会最需要创新型人才，而培养学生的创新精神和创新能力，也就成为了新课改的根本指向。那么，如何在中学历史教学中培养学生的创新能力呢？
关键词: 英语学习兴趣 培养 教学实践 学习英语 学好英语 学习效果 学生 好奇心
在教学中，常常发现有些学生刚刚接触英语时，学习兴趣非常浓厚，好奇心很强，课堂上表现很积极。但是随着时间的推移，有一部分学生学习英语的兴趣一点点消失，学好英语的愿望也随之丧失殆尽，继而视英语学习为畏途，把它看成沉重的负担，学习效果逐渐变差。这是令教师、家长都很头疼的问题。如何培养学生稳定而持久的英语学习兴趣呢？这是一个...
关键词: 口语交际能力培养 中职 言语交际能力 能力的培养 应变能力 人际关系 敏捷度 学生
口语交际能力的培养，不仅有利于提高学生的言语交际能力，还能起到活跃思维、提高思考的敏捷度和应变能力的效果，对提高学生的交际能力、培养良好的人际关系，也有积极的作用。
关键词: 学生创造性思维 培养 语文课程改革 全日制义务教育 勇于创新 语文教学 主动探究
全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）指出：“学生是学习和发展的主体。语文教学要注意培养学生主动探究、勇于创新的精神。”因此，语文课程改革的灵魂就在于培养学生的创新能力。所谓创新，就是推陈出新，而创造性思维就是指人在创造过程中的思维，通过创造思维，产生前所未有的思维成果。因而培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造...
关键词: 中职学校 计算机教学 中等职业教育 教育类型 计算机专业 培训教育 教学方法 自信心
中等职业教育是一个特殊的教育类型。它不同于以理论知识为主、以升学为目的普高教育，也不同于社会上以单一技能为主的培训教育。而中职学校计算机专业的学生在初中时就对学习毫无兴趣，基础差。缺乏自信心。对这样一些进了中职学校的学生，我们怎样才能让他们留得住，学得好，出得去呢？我认为有好的教师，才是解决问题的关键。我们只有从教学...
关键词: 创新意识 小学数学教学 学生 培养 数学教学活动 素质教育 课堂教学 创新能力
同志曾说：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的创新意识是素质教育的主要任务之一，因此，我们在课堂教学中，必须从多方面培养学生的创新能力，以适应时展的需要。那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新意识呢？
关键词: 创造性思维能力 小学语文教学 引导学生 培养 基础学科 中学阶段 明辨是非 文化知识
作为一门基础学科，小学语文在小学以及将来的中学阶段都有着非常重要的作用。这就要求教师在小学语文教学中，不仅要让学生具备学习文化知识和明辨是非的能力，还应引导学生具有健康的心理素质，培养他们的创造性思维能力，并学会处理人际关系，适应社会生活。那么如何培养学生的创造性思维能力呢？
关键词: 学生自主学习 语文课堂教学 激情 现代课堂教学 语文教学 新课程标准 语文学习 小学语文
《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确的导向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的...
关键词: 词类活用 古代汉语 意义 语文教师 基本知识点 语言习惯 教学过程 文言文
词类活用是古代汉语中一种重要的语言习惯，是学习语文、学好语文不可忽视的基本知识点，应该认真学扎实。词类活用是有些复杂的，而且它的判断方法也不是容易掌握的。这就需要语文教师在文言文教学过程中带领学生多诵读古文并理解文意，熟悉常见的词类活用类型，并进行具体实例间的比较，进而提炼同一类型例句的共同点。
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