成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 英语教学 高职高专学生 提高 英语应用能力
本文分析了高职高专院校学生的英语基础,结合作者自身的教学实践,对在课堂教学和课外活动中如何提高学生的英语应用能力进行了初步探讨。
关键词: 古德莱德课程五层次 改变教师
做一个优秀教师,必须要备教材,即顶＂天＂,还要备学生,即立＂地＂。而现实情况是,教不好学生,教师的埋怨就是学生＂太笨＂,这其实都是教师＂自以为是＂的结果。
关键词: 职业学校 专业课 创业教育
传统的中职教育就是就业教育,即培养的毕业生大都从事一些简单劳动,成为最底层的技术工人。由于中职学生人数众多,专业技术单一,所以就业压力越来越大。对中职学生进行创业教育,使之不但能够就业,而且能够创业。而专业课在职业教育中有着举足轻重的作用,因此,在专业课教学中实施创业教育有着重要的意义。本文介绍了什么是创业教育,职业学校开展...
关键词: 农村 美术教育 创新
随着美术新课标改革,农村美术教育从过去＂小三门＂＂机动课＂的可有可无地位,已逐渐成为不可动摇的必修课,但在农村还存在着诸多问题。要针对农村实际情况力求创造一个适合农村学生特点的学习环境,并从中积累创新教育经验,探索农村美术教学的新路子。
关键词: 数学学困生 个人价值 数学总复习 数学基础 焦虑心理 恶性循环
大部分学困生数学基础不扎实,对数学缺少兴趣,信心不足,畏惧数学。大家虽对学好数学抱有美好的愿望,默默下决心,争取一搏,体现个人价值,但在这矛盾与困惑中会逐步形成焦虑心理,欲速则不达,甚至导致恶性循环。如何有效地提高学困生数学总复习的质量,下面谈一下我个人的见解。
关键词: 高职院校 办学 特色 建议
目前我国高等教育已由“精英教育”转变为“大众化教育”，由“计划型”教育转变为“市场化”教育。生源数量减少和备大高校不断扩招，给民办高职院校的生存带了巨大的问题。本文从多个角度对我国民办高职院校目前的状况进行了阐述，对普遍存在的一些问题作了详细的剖析和探讨，对我国民办高职院校的发展提出了个人的观点和建议。
关键词: 项目教学法 教师角色 多元化 就业教育 职业教育 就业服务 课程改革 教育的本质
教育即服务，职业教育即就业教育，职业教育的本质特征是为受教育者提供就业服务。传统的教育思想已不能适应新就业形势的需要，我国职业教育课程改革的实践也证明了以就业为导向拉动课程改革是现代职教理念的体现。为了在学习和就业、学校和社会之间形成无缝对接，就必须采用全新的教学观念、教学方法。
关键词: 中专女生 素质教育 思想问题
我是一名中职学校的女老师，由于专业的不同．出现了男生班、女生班，从去年开始，我就担任电子专业女生班的班主任。中专女生由于其年龄、经历、生理特点、心理特点．受传统观念及社会环境影响，使得她们既有不同于男生的优点，也存在不容忽视的思想问题。
关键词: 教学新模式 语文教师 幸福 语文教学模式 语文老师 文言文教学 创新意识 特殊句式
反思以往,语文老师对教材课文的处理千篇一律,没有创新意识。比如,只要是遇到文言文教学,无非就是介绍作者、背景、实词、虚词、特殊句式。讲完这些后,又是翻译文章,接下来老师提问,学生回答。再到高三复习时,整天就是答题技巧、答题模式等等,学生已经厌倦了语文教学模式,
关键词: 政治课堂教学 教学误区 课改 职校 情境导入 课程改革 职业教育 教学手段
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新一轮职业教育课程改革之风又扑面而来，我们惊喜地发现政治课堂教学发生了很大的变化：以往的“直奔主题”导入变成了“扣人心弦”的情境导入，以往“鸦雀无声”的呆板课堂变成了“畅所欲言”的一片繁荣，以往“生硬灌输”的教学手段变成了“不谋而合”的可喜场面，
关键词: 课堂教学效益 精神 课改 2008年 连云港市 组织领导 教研活动 教研室
2008年是连云港市提高课堂教学效益年，我校数学教研组在市教研室、开发区教育教研办公室和学校有关部门的组织领导下。参加和参与了一系列的教学、教研活动，并在工作中认真落实，课堂教学效益有一点提高。对如何提高课堂教学效益有几点粗浅的认识。愿和大家一起探讨。
关键词: 职业教育 英语教学现状 对策思考
职业教育的目标是能够培养出适应新形势要求的技术应用型现代人才。英语作为一门基础学科，在职业教育当中占有相当一部分比例，英语教学质量的高低也一直备受关注。因此，加强职业英语教学的思考和研究，找出存在的主要问题及解决办法，具有十分重要的意义。
关键词: 厌学成因 学生 刻苦学习 调查了解 物质利益 学习目的 学习手段 对抗
据调查了解，有些学生一方面对物质利益的追求更加重视，愿意吃好的，穿好的。玩好的……但另一方面却又不喜欢学习，更不愿意刻苦学习。也就是所谓的。厌学”。这是一种很矛盾的现象。表现了学习手段与学习目的的对抗，其实质可以说是学习的异化。为什么会出现这种手段与目的的对抗呢？
关键词: 中学物理教学 知识培养 情感教育 学生 学习态度 科学知识 智力因素 实验技能
物理教学，除传授科学知识培养智力因素外，培养学生科学的积极的情感也是十分重要的。当学生对学习有了兴趣，就可以自觉克服困难，努力学习。在学习的过程中培养积极良好的情感可以改变学生的学习态度，并促进其价值观的形成。在中学物理教学中，无论是使学生掌握科学知识、实验技能，
关键词: 素质教育 新教材 教育功能 挖掘 优化教学结构 教学观念 课程改革 教师
我国新一轮课程改革的成败关键在于教学一线的教师如何充分挖掘、利用新教材的特征，转变教学观念、优化教学结构、培养学生的各种能力，全面推进素质教育。以下是本人在使用新教材过程中的一点体会。
关键词: 学生自信心 学习 歌唱 音乐教学 心理活动 心理倾向 热爱生命 爱默生
美国思想家爱默生说过：＂自信心是成功第一秘诀。＂音乐新课标特别强调学生自信心的培养。自信心是自己相信自己能力的心理活动,即相信自己有能力实现选择的目标的心理倾向。一个充满自信的人,在学习和工作中,会不畏艰难,敢于发扬探究和创新的精神,千方百计争取成功;在生活中,会充满热情,热爱生命,追求精神的欢乐,实现人生的价值。因此,培养学...
关键词: 学生自主学习 小组合作 课例 物质组成 教学内容 物质循环 地壳 地理
一、课例这是一节学生小组合作自主学习的课。（1）教学内容。学生自主学习地理必修Ⅰ第二章第一节《地壳物质组成和物质循环》中的第一部分《地壳的物质组成》。
关键词: 语言教学 语感训练 语文能力
语文能力简单地说就是听说读写的能力。语言是听说读写的基础和先导。语言教学关键是培养学生的语感能力。在指导和训练时,教师要创造条件让学生更多地进行语感实践,从而培养学生良好的语言运用习惯,形成较强的语文能力。
关键词: 学生 教师 教学管理 谈话技术
作为教师要经常与学生谈话,即使是任课教师也如此。我们老师对自己的学生都寄予了无限的希望,都想尽自己所能培养学生早日成才。而在培养学生的过程中,重视与学生的思想交流尤为重要,其中谈话是一个重要环节。我从事一线教学十余载,
关键词: 初中数学教学 新课程背景 课堂教学活动 被动学习 教学存在 数学课堂 巩固练习 课标理念
当前很多数学课堂教学存在两种现象：一种现象是机械的三部曲教学，复习旧知识引入新课——讲授新课——巩固练习，课堂教学中师生之间互动形式单调，内容贫乏，学生的学习仍是一种“复制型”的被动学习，没有尽可能地参与课堂教学活动中；另一种现象是，在新课标教学中，由于对新课标理念理解不够，
关键词: 体育 课堂气氛 师生互动
从教学有效性的研究出发,一线体育教师越发感到快乐体育课堂的构建与课堂中的师生互动分不开。体育课是学生体验性较强的学习活动过程,怎样能够有效地引导、激发学生积极地投入到体育运动学练活动中,是每一个体育教师的追求。
关键词: 生态课堂 和谐发展 2008年 展示活动 课堂教学 教育创新 现场观摩 下城区
2008年10月31日,第六届中国-杭州国际教育创新大会生态课堂教学展示活动暨下城区首届＂课堂节＂在光明中学举行,笔者有幸现场观摩,第一次接触到了生态课堂。会上四位名师展示了公开课,还有几位专家和老师的讨论及评点,
关键词: 作业设计 初中数学 创新 课堂知识 教学工作 融会贯通 举一反三 思维方式
作业是教学工作的组成部分。其目的有两个：一是通过练,掌握并加深理解学过的课堂知识;二是运用学过的知识融会贯通,举一反三。如果作业总是机械而单调地重复过去,在内容和形式上千篇一律,那就不利于学生巩固知识,而且限制了学生的智力和思维方式的发展。在作业设计时,我的做法是巧设练习,以激发学生学习的兴趣。
关键词: matlab 机械设计课程设计 课堂教学
通过分析机械设计课程设计教学中存在的问题,结合Matlab的功能特点,阐述了Matlab优化设计在改善机械设计课程设计教学中的应用,锻炼学生的思考能力,使学生加深对机械设计中各项参数之间的联系的理解,以提高教学质量。
关键词: 青年教师 先锋作用 专业知识 创新能力 机遇和挑战 经济时代 21世纪 知识综合
21世纪是一个竞争更加激烈的知识经济时代，所需人才不仅要有精深的专业知识，更要具备将各种知识综合与运用的能力，还要有强烈的创新意识与创新能力。青年教师是学校的中坚力量，他们精力充沛，知识新颖，头脑灵活。面对知识经济带来的机遇和挑战，青年教师应勇立时代潮头，为学校全面实施素质教育，培养新世纪所需人才的宏伟目标添砖加瓦。
关键词: 体育教师 新课标 2001年 课程改革 学校体育 体育课堂 教学技能
随着2001年《体育与健康课程标准》（以下简称新课标）的颁布,我国学校体育的课程改革在全国范围内全面展开。体育教师作为新课标在体育课堂中的实施者与指导者,其自身的能力和素质已不再单纯是学科知识和教学技能,
关键词: 小学生 多元评价 和谐发展 情境 学习意识 全面发展 英语课 课程
在小学生学习意识中,语文、数学、英语课统称为主课,在家长与学生心目中占有重要地位,而其他课程称为副课,仅是他们孩子玩玩的课,上不上这门课,成绩好不好都无所谓。这种观念导致学生不重视语、数、英以外的课程,知识得不到全面发展。
关键词: 后现代主义 利奥塔 网络教育
随着信息技术的高速发展和广泛应用,我国的网络教育迅速兴起,在当今学习型社会中已经发展到了一定的规模,逐步形成了网络环境下的教学与管理方式。而后现代主义观的出现在一定程度上对网络教育的发展产生了深刻的影响,但对于后现代主义对网络教育思想的指导性我们应该持批判的态度来看待。
关键词: 体育课 学生 激发 心理倾向 情绪色彩 教学效果 启蒙者
兴趣是人力求认识,探索某种事物或某种活动的心理倾向,具有强烈的积极情绪色彩,是从事活动的重要动力。兴趣,也可以说是天然的启蒙者。既可以引导,又可以培养。学生对体育课的兴趣如何直接关系体育课的教学效果。为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质,
关键词: 语文课堂教学 学生投入 课堂教学过程 课堂教学评价 课堂效益 教学任务 高效性 才能
课堂高效性是指在课堂教学过程中,教学任务的完成、教学目标的实现等速度快、质量好。高效应该是课堂教学评价的主要准则,高效应该是课堂教学的永恒追求。那么,什么才是语文课堂教学的高效率呢？假定课堂效益公式是：1×？=效益,那么。这里＂1＂即教师,并假定为＂恒数＂,学生即为＂？＂,学生投入多少状态的＂？＂,即收获正或负的效益。因此只有让...
关键词: 课堂 课改 探究活动 高中政治 教材内容 学生实际 教学实际 新教材
综观高中政治新教材,新教材内容无不以探究活动为开篇或线索,探究活动成为教材的有机部分。教师在探究操作上必须根据具体的学生实际、教学实际以及党和国家方针政策的实际,灵活进行取舍和增删,或进行必要的整合。
关键词: 辛格 犹太性 现代性 契约论 斯宾诺莎
提起20世纪美国文学,有一个名字无论如何也绕不过去。他就是当之无愧的美国著名犹太作家艾萨克·巴什维斯·辛格。辛格坚定地宣称自己是犹太作家,更坚决地捍卫犹太民族的历史和文化,这使得他的作品富有民族特色,富有犹太性。同时,存在于辛格作品中的现代意识和现代主义创作手法也是难以否认的。本文欲从论述辛格创作中的犹太性与现代性入手,对其主...
关键词: 语文课堂教学 音乐 激活 课堂气氛 语文教学 新课标 教师 学生
传统的语文课堂教学以教师的讲解为主,课堂气氛比较沉闷,学生的兴趣不高,甚至感觉乏味。在新课标下,我们的语文教学必须改革,使语文课堂活泼生动起来。而达到这一目的的途径有很多,其中借助音乐,
关键词: 高校 学生 篮球裁判 培养
大学生超级联赛、CUBA篮球联赛的举办极大地推动了普通高校校园篮球运动的发展,然而普通高校学生裁判执法能力及水平不高,在一定程度上影响和制约了校园篮球比赛水平的提高和发展。本文拟从基本功训练、心理训练和执裁水平等方面来探讨普通高校学生篮球裁判员的培养训练。
关键词: 语文教师 可持续发展 学生 语文教学 综合实践 能力的培养 领军人物 核心课程
新课程提出语文教学要重视对学生的情感、态度、价值观及综合实践能力的培养。作为基础课程和核心课程的领军人物——语文教师,是不是该持续地追问：语文老师,你对教学的贡献在哪里？你对学生有多少实质性的帮助？你对学生的成长和发展有过持久性的影响么？为此,笔者试图就个人的一些实践与思考,与同行们进行探讨。
关键词: 创新能力 培养 音乐教学
创新能力的培养提倡学生研究知识、发现知识,强调把知识运用于实践,培养独创能力非常重要。
关键词: 兴趣 算理 分析 习惯
计算是数学教学重要内容之一,计算能力是一项基本的数学能力,但学生在计算时往往准确率不高、速度不快,这既不利于学生有效学习数学,也直接影响其他学科成绩的提高,更不利于学生今后的发展,学生计算能力的培养就显得尤为重要。
关键词: 学生的主体作用 能力的培养 自学能力 化学课 科学技术 认知活动 授人以渔 自学方法
当前科学技术日新月异，一个人在学校所学的知识，不可能用一辈子，如果没有一定的自学能力，就不能在工作中接受新知识、新技能。因此，在教学中我们应该充分认识到认知活动的主体是学生。给人以鱼，不如授人以渔。要想较好地发挥学生的主体作用，就要有目的、有计划地对学生进行自学方法的指导和自学能力的培养，使学生通过学会达到会学。
关键词: 听课方法 知识能力 语文 讲授内容 死记硬背 教师
听课的关键在于对教师讲授内容的理解,要眼耳手脑各种感官齐配合去促进对所学内容的理解。听课要以理解为主,要在理解的前提下去记忆所学的知识。那种未经思考和理解,死记硬背的知识是不长久的。做任何事都必须讲究方法,听课也不能例外。
关键词: 高中女生 能力的培养 数学内容 数学能力 厌学现象
进入高中随着数学内容的逐步深化，高中女生数学能力逐渐下降，虽越学越用功，却越学越吃力，部分女生出现厌学现象。因而。对高中女生数学能力的培养应引起重视。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：哈尔滨市香坊区南直路58号，邮编：150030。