成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 方法指导 学法引导 自主学习
本文通过对初二年级学生英语学习方法的指导研究,阐述了对初二年级学生英语学习方法指导的重要意义,分析学生学习方法不当的成因和表现,探讨如何在日常教学中对学生进行英语学习方法指导的问题,以期达到帮助学生实现自主学习的目的。
关键词: 课程考核 考核模式 过程考核
课程考核是教学过程的重要环节,而当前的考试制度还存在不少弊端。改革课程考核模式,注重过程考核,能使学生的整个学习过程变得更加高效,也有利于更加全面地评价学生的综合能力。本文阐述了过程考核的意义,并结合教学经验介绍了一些过程考核的办法及注意事项。
关键词: 预设与生成 政治教学 树立正确的消费观 矛盾 经济生活 求异心理 课堂教学 从众心理
笔者曾经在通州市刘桥中学上了一堂公开课,是高一经济生活中的＂树立正确的消费观＂。这是一个与学生的生活密切相关的话题,很具有开放性。为了上好这一课,我做了精心准备。课堂教学在我的设计中有条不紊地进行着。当我和同学一起顺利地分析完从众心理和求异心理带来的正反两方面的影响后,我提出了要正确地把握这两种心理。
关键词: 农村基础教育学校 内部管理 创新
创新,意思是更新、制造新的东西或改变原来的做法。在当今的教育中,创新教育已成为广大教育工作者的共识。农村基础教育学校创新教育是一项系统工程,不但教学要创新,学校管理也要创新,这样才能在学校营造鼓励创新的氛围,才能培养出具有创新精神的人才。农村基础教育学校内部管理创新需要管理观念创新、学校管理战略创新、教学管理创新、教师队伍...
关键词: 成就事业 优秀班主任 师魂 班主任工作 学生
一个优秀班主任说过：＂班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。＂如何做好班主任工作,成为一名智慧爱心型的班主任呢？
关键词: 中等职业 学生管理 现状分析 对策研究
中等职业教育是职业技术教育的一部分,为社会输出初、中级技术人员及技术工人,在整个教育体系中处于重要位置,中等职业学校的学生管理工作尤为重要。本文分析了中等职业学生的现状,结合学生管理工作的理念,提出了促进中等职业学校学生管理工作的对策。
关键词: 教育教学研究 专业学生 教师教学 技能大赛 技能学习 说课比赛 汇报演出 学前教育
近一年多来,我校在教育教学上出现了不少鼓舞人心的变化,分管教学的罗副校长组织实施了促进教师教学、科研和学生技能学习的＂四个平台＂活动（即学生技能大赛,教师说课比赛,教学年会,元旦文艺汇演及学前教育专业学生毕业汇报演出）,广大师生踊跃参与,大胆展示,开创了除旧布新、
关键词: 数字化 图书馆 功能
图书馆通过收藏文献、资料记载传承人类文明,同时通过服务社会公众起到传播文化,促进社会文明发展的作用。随着网络和电子技术的发展,数字化成为现代信息的重要特点,而图书馆要体现其价值,发挥传统功能,就要适应时展,对传统功能形式进行转变。
关键词: 品味语言 生命 还原 成长需要 教学实践 阅读
生命如花,需要阳光以沐浴;生命如林,需要雨露以滋润;生命更是一种思想成长的历程,需要阅读去引导。生命的成长需要阅读,而对语言之品味,是吸纳生命所需营养的过程……品味语言,何其重要!我在长期的教学实践中,对于如何品味语言做了一些有益的尝试。
关键词: 旅游专业教师 专业成长 有效策略
课改下的教学从＂教会学生知识＂转向＂教会学生学习＂,以知识的学习转向能力的培养,教师必须成为教育活动的引导者。旅游专业教师通过自我学习、向他人借鉴和组织培养的有机结合,这样才能最大限度地发展自己的潜能,实现自己专业成长,从而对教学实践起指导作用。因此,积极探寻有效策略,关注旅游专业教师专业发展,促进教师成长,成为课程改革的当...
关键词: 学科教学 学生主体作用 教学策略 学生的主体作用 新课程标准 课堂研究 百花齐放 爱因斯坦
随着新课程标准在各学科不断深入的研究,落实学生的主体作用已成为广大教师的共识。本学期,我校就这一课题开展了深入的课堂研究。通过这一主题鲜明的课题展示,感觉教师在发挥学生的主体作用时真是百花齐放,各有千秋。一、＂兴趣＂教学引导自主学习爱因斯坦说过：＂兴趣是最好的老师。＂瑞士教育学家皮亚杰也曾说过：＂所有智力方面的工作都依赖...
关键词: 引导学生 艺术个性 现代美术 创造精神 想象力 新品种 创造者 创造力
现代美术因受科技和工艺生产的影响,新品种层出不穷。作为新一代创造者,要在形态各异、千变万化的艺术领域内立足,教师就要引导学生确立正确的艺术个性,开拓学生的想象力,培养学生的创造力,挖掘学生的艺术潜力,使其成为有丰富想象力和创造精神的一代新人。
关键词: 以人为本 学校德育工作 育德 古代思想家 政治教育 道德教育 思想教育 优秀传统
广义的德育包括政治教育、思想教育和道德教育。中国古代思想家、教育家孔子早在二千多年前就提出了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在德育的传统与现代融合中，继承中华民族的优秀传统，并注入新思想、新理论，在学校德育工作中起着非常重要的作用。
关键词: 幼儿园 教育 成长 个别教育
小杨是最初进班时最捻不上手的孩子,与其他刚进班的孩子不同,他不爱跟你耍亲热,不爱透露自己的小心思,不愿意听从你的安排。每天用同一种无辜表情凝望着你,单纯地泛着点小傻劲儿,但是却让你不得不爱。别人参与得正热烈时他耍着小冷漠,别人正认真作业时他正细数着自己的小手指。
关键词: 趣味教学 市场营销 学习兴趣
随着我国高等职业教育的蓬勃发展,为了适应社会对人才的需要,提高高职人才的培养质量和职业能力,高职教育界纷纷探索适应高职教育发展的人才培养模式和教学方法改革。本文结合作者教学经验,就如何提高学生学习兴趣,在旅游市场营销与策划课程中开展趣味教学提出一些想法,与读者共勉。
关键词: 声乐演唱 紧张心理 学生 综合艺术 思想情感 先天条件 素质问题 文化修养
声乐是一门综合艺术,是通过人的思想情感,利用声学上的种种技能、技巧而获得的。一首歌曲的好坏,除了技术和先天条件的好坏外,主要是心理素质问题。众所周知,声乐中的乐器是长在人身体内的,它发出音质的好坏是和人的气质、个性以及文化修养有着直接的关系。
关键词: 生活化教学 走进生活 引导生活
生活化教学将学生课堂学习的课本理论知识与现实生活结合起来,将课堂学习与生活实践结合起来,将生活世界提供给学生去体验,让学生在体验生活的过程中掌握知识,提高认识,发展能力。体现教学的宗旨和使命,顺应新课改要求,提高了思想品德课教学的时效性。
关键词: 思想品德教育 全球化背景 建设有中国特色的社会主义 社会主义国家 资本主义国家 中国市场 21世纪 西方国家
回眸远去的世纪,我们深刻地感觉到,21世纪的今天,已非昔日可比。随着资本主义国家的后殖民化浪潮的涌现,中国等社会主义国家欲摆脱落后的发展状况的客观要求,中国的改革开放和西方国家进入中国市场已在所难免。邓小平说,贫穷不是社会主义,要建设有中国特色的社会主义的国策一百年不动摇。
关键词: 审美能力 绘画技巧 因材施教 拓展形式 中国古代美学 审美感受 美学家 王夫之
在中国古代美学中,美学家们在谈到＂审美感受＂时,曾提到美育对人的这种＂升华＂作用。清代王夫之指出：＂能兴即谓之豪杰。兴者,性之生乎气者也。拖沓委顿,当世之然而然,不然而不然,终日劳而不能度越于禄位田宅妻子之中,数米计薪,日以挫其志气,仰视天而不知其高,俯视地而不知其厚,虽觉如梦,虽视如盲，虽勤动四体而心不灵，唯不兴故也。
关键词: 教学方法 学习情感 学习能力
在美术教学活动中,要根据学生的学习特点,选择适当的教学方法,注重培养学生的学习情感,学生的主动学习能力、独立学习能力、创新能力,理论与实践相结合,达到培养学生艺术设计能力的目标。
关键词: 学会学习 学生 知识爆炸 理解能力 获取知识 适应性学习
在当今知识爆炸的时代，让孩子在获取知识的同时，学会获取知识的方法，由学会到会学，显得尤为重要。“学会”与“会学”深刻地反映了两种不同的教育观和学习观。两者的区别在于：“学会”只是被动地接受知识，是一种适应性学习。而“会学”则要求学生去主动猎取，不仅要求学习者掌握必要的知识，而且要求他们对已学知识具备相当程度的理解能力...
关键词: 数学课堂教学 学习资源 学习能力 现实生活 逻辑性思维 能力的培养 学习兴趣 教学实践
生活离不开数学,数学离不开生活,数学与现实生活密切相关,易于激发学生的学习兴趣和学生的逻辑性思维。经过多年的教学实践,我认为,在数学课堂教学中,应注重学生能力的培养。
关键词: 青少年学生 责任感 教学培养 化学 自然科学教育 人的价值 自私自利 心理空间
当前我国青少年比较关心个人的价值,很少关心国家、民族的利益。自私自利,拜金享受占据了本该属于责任感的心理空间。而社会、学校所倡导要求的,往往是通过人文教育、纯德育来进行青少年学生的道德素质,学校自然科学教育的育人功能的开发远远不够。
关键词: 创新能力 电脑绘画 新方法
创新能力的培养不是一蹴而就的,它是一个渐进的、长期的培养过程,欲速而不达。它需要足够的时间和空间作保障。对中学生而言,创新就是中学生调动已有信息、已有知识,开展创新思维,产生某种新颖独特的新方法、新设想,或者是做出新的智力成果的活动过程。那么,究竟该如何培养中学生的电脑绘画创新能力呢？
关键词: 主体 积累 表达
本文针对目前小学生怕写作文,厌写作文的现象,结合《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）,提出了四大教学策略：一是降低学生习作起始阶段的难度。二是联系现实生活,积累写作素材。三是体现童心童趣,珍视独特感受。四是改革指导评价,分享习作快乐。
关键词: 课程改革 课堂教学 课堂情境
新一轮课程改革将全面推行,新的教育理念将深入人心,新颖的语文课型已呈现在实际的教学课堂。但是,听评观赏各种竞赛课、示范课、公开课、课例、课堂实录,总觉得时下语文课因传统东西的太多流失和现代形式的太多显现,出现了一些值得研究的问题和不可忽视的现象。如故弄玄虚的导入、单调静止的提问、漫无目标的讨论、不伦不类的表演、支离破碎的...
关键词: 作文教学 写作形式 自由 语文教学 课堂教学 教学效果 精力 时间
在语文教学中,作文教学一直是一个难题,它要消耗大量的时间和精力,往往又是收效甚微。广大教师基本放弃了课堂教学的模式,为学生布置任务课后完成,而把主要的精力放在批改与点评之上。这种方法可以节省一定的时间和精力,但是教学效果一般。
关键词: 课堂教学语言 语文课 教学语言美 语言素养 语文教师 课堂语言 美感效应 文章
一篇文章读来是否能让人甘之若饴,回味悠长,除了选材立意等诸多因素之外,很大程度上还取决于作者的语言素养。同样,一堂语文课,听来是否能让人如坐春风,心情舒畅,也与其语文教师的口头功夫有着息息相关的联系。成功的课堂语言不仅要有规范、简洁、严密等一般特质，更要有优雅动人、回肠荡气的美感效应。课堂教学语言美的途径多种多样，下面试举...
关键词: 教学设计 变奏 颂歌 模块 文化内涵 教学目标 知人论世 创作背景
教学目标：①深入了解祖国的文化内涵,认识祖国对个体的意义以及自身对国家所应承担的责任,激发爱国之情。②能用知人论世的方法,根据作者的经历和有关创作背景,准确理解作者的写作意图和诗歌表达的情感。③能根据对诗歌的理解,设计诵读方案,通过朗读准确地表现诗歌的思想感情。
关键词: 课堂练笔 随机 取材 课文内容 引导学生 语言形式 读者想象 语文教材
语文教材中许多的地方给读者想象的空间,就文取材,随机进行课堂练笔,就是以课文内容作为写的素材,把语言形式的运用和课文内容的理解有机结合起来,彼此交融,和谐进行的一种有效的教学手段。这既有利于学生加深对课文内容的理解,又能引导学生试着用一用新学到词语和句子,为学生在今后新的语言环境中自觉地独立地运用这些新语言搭一级台阶，真是一...
关键词: 语文作业 趣味 语文教学过程 引导学生 语文能力 课程理念 综合能力 作业内容
语文作业是提高学生语文能力必不可少的途径,是语文教学过程中一个非常重要的环节。符合新课程理念的语文作业,能引导学生关注生活,积极地学,灵活地学,有助于培养学生的综合能力。传统的作业内容大多是写几遍生字,做做课后题等,总是离不开课文。
关键词: 诗歌教学 以学生为主体 社会主义思想道德 民族优秀文化 爱国主义精神 语言文字 热爱祖国
语文新大纲规定：＂要培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的情感,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健康人格。＂在新的形势下,我们要重新审视诗歌教学,否定传统的＂灌输式＂教学,反对将古诗词＂肢解＂＂咀嚼＂后再传授给学生,强调以学生为主体,以学生感悟为基础，在学习中...
关键词: 语境 阅读教学 阅读能力
语境就是＂语言环境＂。阅读教学作为贯穿语文听说读写能力训练过程的重要组成部分,离不开具体的语言环境。在阅读教学中,只有充分利用语境,才能提高阅读教学成效,提高学生的理解、鉴赏等阅读能力。
关键词: 语文课堂教学 语文教师 语文教学 学生 驾驭
语文课难上,学生难教,这几乎成了语文教师的共识。笔者在语文教学中不断观察、思考,实践和总结,认为驾驭好语文课堂需从以下五个环节做起。
关键词: 合作探究学习 数学课堂 教育方法 教学模式 获奖名单 教育理念 教育模式 教学理念
从国际诺贝尔获奖名单中，可以看到我们炎黄子孙不及外国人多，似乎从中悟出了些什么。不是我们不聪明。是我们的教育方法存在问题。当了解了国外的教学模式之后。坚信我们的教育理念需要更新，我们的教育模式需要转变。我们每个教师都在学习新的教学理念，都在努力改变教育方法，改变陈旧的教学模式，我们不想再“满堂灌”，我们要寻求让学生自...
关键词: 化学知识 中职教育 初中 学习兴趣 好学生 良好形象 学习方法 学习心态
中职一年级的学生在学习化学新知识前,首先要对初中化学知识进行复习。授课老师应如何做才能旧中见新,提高学生的学习兴趣,同时树立起教师在学生心目中的良好形象呢？如何使学生从初中的局部知识扩展到中职的全面把握和理解知识,调整好学生的学习心态和学习方法,适应中职教育的要求？笔者根据几年来在教学上的实践,就以上两方面谈谈自己的一些做...
关键词: 主题图 数学 信息
低年级学生的抽象思维能力比较弱,他们对数学主题图表达的内容只能表达其表面的意思,无法理解其中的内涵。由此,培养低年级学生的图画阅读能力就显得尤为重要。培养这方面的能力可以从＂培养学生用数学的眼光观察图画,用数学的头脑分析信息,用数学的思维整合信息＂这三方面入手。让主题图变得生动、有活力,透出浓浓的数学味。
关键词: 学生主动参与 数学课堂 引导 数学教学活动 数学知识 数学活动 交往互动
《数学课程标准》指出：＂数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。＂它强调了数学教学是教师和学生的共同活动,同时也只有让学生主动参与数学教学活动,才能使他们的潜能得到发展,才能把枯燥无味的数字、符号变为生动有趣的数学知识,才能利用已有的知识去积极探求新知识，从而树立他们学好数学的自信心，养成...
关键词: 新课程 中学 物理实验
新课程中学物理实验教学,要求教师突破原来的教学模式,在创新中构建新的教学模式。文章从实验教学模式创新的必要性,在创新中构建新的教学模式,创新后的实验教学模式特点等诸方面,就中学物理实验教学模式的创新进行了简明论述。
关键词: 数学 思维 数学活动
全面推进素质教育是当今教育的发展方向,针对如何将数学教学变为数学活动,本文结合作者的实际教学,提出了需要考虑的四个方面,即学生自身的知识结构,学生的思维结构,教材的逻辑结构以及适宜的教法。
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