成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师 教学能力 培养
面对日趋激烈的竞争环境,我们都要有一种危机感、紧迫感、责任感,要更新教育思想,掌握教育规律,研究教学改革,提高教学水平。
关键词: 以人为本 信心 兴趣 能力 评价
以人为本的教育理念是时展的产物。随着教育改革的推进,在课堂教学中,我们要积极转变观念,充分认识到学生的个体差异性。通过教育教学行为,努力提高学生学习的自信,激发他们学习的兴趣,发挥学生的主体作用。同时,应强调学习过程的管理和评价,促进学生全面发展。
关键词: 纪律教育 幼儿园教育 未成年人 专有名词 适用对象 创造力 老师 孩子
当我们还是小孩子，眼中的“纪律教育”是老师的厉声：“安静”；当我们成长为少年时，眼中的“纪律教育”变成了老师那严肃犀利、令人生畏的目光；当我们已是成年人，反观幼儿园的“纪律教育”时，“纪律教育”又意味着什么呢？是为了幼儿园教育有序进行，而维持课堂的工具，还是扼杀童权，限制创造力，适用对象为未成年人的专有名词呢？
关键词: 中职生 就业 策略
艺术类中职学校学生就业形势不容乐观,笔者从就业、创业教育现状进行深入调查,认为应从常规教育、重点教育两大方面进行教育,以提高学生的就业能力。
关键词: 标准化 信息技术素养 多元化
作者通过十年的高中信息教育一线教学经历,就当前高中信息教育现状,从根本上提出了两个代表性问题,并尝试以理想的方式提出解决方案。
关键词: 全脑教学 美术教学 运用
全脑理论对美术教学开辟作用是智慧和能力的综合体现,全脑理论实践于美术教学活动中实际上就是发展和提高各种认知能力,形成完整的智力结构的过程。发展和提高学生的感受力、观察力、记忆力、想象力和思维能力,对学生的全面发展教育具有重要的融会、促进作用。
关键词: 幼儿园教育 环境创设 幼儿园环境 视域 隐性课程 课程改革 显性课程 教育作用
幼儿园环境是幼儿园教育的隐性课程。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展，人们在重视幼儿园显性课程的同时，越来越重视幼儿园隐性课程的巨大影响。因此，教师必须按照科学的原则来创设幼儿园环境，发挥环境的教育作用，促进幼儿体、智、德、美等的全面发展。
关键词: 中职学生 学习动机
中等职业学校的学生普遍存在厌学的情绪,而这种情绪越来越严重,不但影响了职业学校的教育教学质量,同时,也影响着职业学校的声誉。调查发现职业学校的大部分学生学习目标不明确,学习缺少积极性及自信心,学习效率极其低下。分析成因主要由于中职学生学习动机不足。
关键词: 创新教育 美术课堂 以学生发展为本 素质教育目标 创新能力 创新精神 市场经济 应试教育
创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。伴随着市场经济对多种人才的需要,迫使我们冲破传统应试教育的模式,以全新的教育理念迎接21世纪的挑战。由此国家确立了＂以学生发展为本,培养创新能力和实践能力为目的的素质教育目标＂。在美术教育仍是以课堂教学为传授知识主渠道的今天,让创新教育深入课堂刻不容缓。
关键词: 高职教育 计算机专业 人才培养模式 路径 工学结合
高职计算机专业人才培养,不仅在于模式内涵的界定和向度的把握,更重要的是培养模式的路径。面对高职教育与企业需求脱节的矛盾,构建高职计算机专业人才培养模式的路径选择,对于培养和造就社会所需人才具有十分重要的意义。本文在解析了工学结合模式内涵的基础上,论述了模式构建的向度和路径。
关键词: 学生参与 课改 教学方式 课程标准 自主学习 合作学习 探究学习 学习方式
新的课程标准要求,学生能够自主学习、合作学习、探究学习,把时间还给学生,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,变被动为主动,让学生参与其中。这就要求学生的主体地位要得到充分体现,学生的学习方式要改变,教师的教学方式要改变。新的教学方式把教师从繁重的课堂中解放出来,
关键词: 学生 自信 班主任工作 潜移默化 赤子之心 教育家 教育人 教师
曾有一位教育家说过，作为一名优秀的教师，一定要有一颗高尚的心灵，以关心人、教育人为己任。是的，我作为一名多年从事班主任工作的教师对此感触颇深。教育学生，是一种潜移默化的过程，只有怀有一颗“赤子之心”才能以自己的心去发现学生的心，这种以心发现心的艺术是用爱搭建起来的。
关键词: 中职学生 主人 信心 培养 学校 学习 师生
为迎接学校一年一度的学生专业汇报，学生们都在紧锣密鼓地准备着，他们很珍视这样的交流机会，学生们以满腔的热忱想向全校师生展示自己一年来的学习成果。但也就在这时，我却发现了学生们的微妙变化，
关键词: 法律 演绎 教学过程 教学情境 互动设计 教学思维 学生 价值观
【案例背景】在初中思品教学过程中,教师往往精心预设教学情境,教学互动设计的问题也只是让学生被动地参与回答,让学生围着老师的教学思维转,导致学生处于一种＂被学习＂的消极状态之中,缺乏自主认知事物的原动力,更游离于发现、探索的边缘。我们的课堂就会缺乏灵动,毫无生机,学生的情感、态度、价值观就会
关键词: 教师专业化 自主发展 中国教育学会 小学 专业知识技能 成长过程 学术讨论会 专业训练
2002年12月在福州第15次中国教育学会学术讨论会上与会者指出：＂教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身的教育专业训练,获得教育专业知识技能,塑造和完善教育职业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。＂在这个过程中,教师的成长离不开各方
关键词: 职业教育 社会实践 问题
职业教育的特点在于培养学生专业理论知识的同时,更加注重培养学生的社会实践能力,从而实现其一线岗位应用型人才的培养目标。本文分析总结了当前职业教育中学生社会实践环节中出现的诸多偏离职业教育人才培养轨道的种种问题与不足,并有针对性地给予了一系列解决问题的建议措施。
关键词: 指导 教学 学生 车工 生产实习
职业院校是造就适应市场经济发展所需人才的摇篮,为现代工业和社会各业输送高素质建设者。职业教育教师是学校教学的主体,是教育教学的生力军,担负着为社会培养具有现代科学文化知识和专业操作技能的技术工人的重任。本文从如何设计好第一次课、理论联系实际、正确处理好教师的主导作用与学生的主体作用等几个方面论述了如何把实习课上好。
关键词: 心理健康教育 学生心理健康 心理健康问题 全面发展 个人素质 伤熊事件 焦点问题 社会
心理健康关乎个人素质的全面发展，但是现在许多学生都存在或多或少的心理健康问题，有的已经到了非常严重的地步。一些学生因心理健康问题休学、退学的不断增多，自杀、凶杀等一些反常或恶性案件不时见诸媒体。前几年发生的刘某某硫酸伤熊事件，使社会对学生心理健康的关注达到高潮。因此学生的心理健康越来越受到学校和家长的重视，心理健康已...
关键词: 人际关系 自卑 心理辅导
良好的班级氛围可以促成一个优秀的班集体，反之，学生身上所体现的心理障碍则会影响整个集体的发展，同时也衍生出学生与学生之间明显的和潜在的矛盾，此类矛盾会影响学生心理的健康成长。而自卑心理作为学生的心理障碍之一，逐渐受到社会及学校的重视，如何解决这个难题成为教师在班级管理中一项责无旁贷的重要任务。
关键词: 儿童心理健康 育人环境 苏霍姆林斯基 精神生活 现代社会 生理健康 关心 小学生
苏霍姆林斯基曾说过：＂要关心儿童的生活健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。＂现代社会关于＂健康＂的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。而在当今社会,由于各方面的原因,小学生的心理健康似乎更加突出,突出表现为以自我为中心、自私利己、缺乏
关键词: 心理素质 教学 学习
物理教学中,应有意识地在课堂内外对学生进行心理素质培养,对于学习程度不同,甚至相差很多的学生都有一定的收益。
关键词: 理解与共振 自信与快乐
教师要给学生树立自信,营造和谐快乐的氛围,让学生在民主气氛下,自信、快乐地获取知识和能力。为了这个理想,老师们应该突出＂班级授课制＂的重围,因为社会需要太阳底下最光辉的事业,教育事业渴望热心肠的人类灵魂的工程师,莘莘学子需要自由民主、快乐向上、青春活力的高效课堂。
关键词: 德育 美育化
现有的德育模式在提高学生道德认知上,逐渐显现出诸多不足,德育美育化是教师顺应新课改而改进德育模式的必然趋势。
关键词: 政治 陶冶情操 意义 方法
陶冶情操的方法在思想政治课教学中起着很重要的作用。为了全面实现政治课的教学任务,我们必须立足于素质教育,把传授知识同陶冶情操相结合的问题摆到教学教研的重要位置上来。
关键词: 数学思维 七年级 学生 数学教学 数学内容 思维活动 数学老师 教育观点
七年级数学内容特点是概念多,基础性强,与小学内容相比较为抽象,体现了由＂具体＂到＂抽象＂的飞跃。多年来,目睹了很多学生,他们勤学苦读,挑灯夜战,却没有获得理想的成绩。为什么有一分耕耘却没有一分收获？或许原因很多,但其核心因素是数学思维。现代教育观点认为,数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学,实质上就是学生在老师指导下,学习...
关键词: 美术 绘画兴趣 培养
兴趣是最好的老师,是做任何事情获得成功的先导,是学习的动力和能源,它是求知和成长的起点,对推动学生积极思维,调动其积极性,提高学习效果具有重要作用。但是,如果在教学中不注意激发学生学习热情,培养他们学习兴趣,久而久之,就会挫伤学生的积极性,影响学生学习美术的兴趣。美术课是一门艺术课,美术教学的目的是使学生通过美术欣赏和学习陶冶学...
关键词: 能力的培养 口语表达 学生 社会的人 人的需要 口语交际 日常生活 传授知识
随着世界逐步走向国际化、全球化,未来社会对人的需要也逐步向能言善辩、善于与别人交往的互动型转变。现在,全社会的人都以口语交际为主要表达工具。不仅日常生活离不开它,而且在传授知识、传递信息、洽谈业务、处理问题以及做复杂的思想工作等方面都要求人们具备良好的表达能力。因此,为了适应
关键词: 社会化 幼儿社会化 能力 分享
社会化是人从刚出生到成长为生物人,有理性感知的过程。在这个过程中,孩子通过与身边的人打交道,学会人际交往的规则,学会怎样看自己,怎样看别人,怎样对待自己和别人,掌握在社会上生存的本领和手段。那么,做好幼儿社会交往的引导工作是我们幼教工作者面临的一个棘手的问题。当然在与家长的沟通中我们也发现家长也很困惑不知从什么地方下手才好。...
关键词: 语文教育 渗透 生命教育
教育是培植生命的事业,教育的价值,在于真诚地关爱每一个生命的发展。而语文教育中,缺乏生命教育意识,忽视学生作为生命的存在,所以,在语文教育中渗透生命教育,迫在眉睫。
关键词: 素质教育 语文教学 职高 语文教师 教育工作者 教学实践 人格魅力
作为语文教师,面对素质教育应该说担负着更艰巨的任务,必须付出超乎寻常的艰辛劳动。作为职高语文教育工作者,本人就教学实践中实施素质教育方面谈一些肤浅的认识。一、注重以自身人格魅力,引领学生＂亲其师,信其道＂教师有特定的职业要求,汉代韩婴在《韩诗外传》中说得好：＂智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。＂也就是说,教师须德才兼
关键词: 欣赏音乐 贝多芬 教学反思 赏识学生 语文课堂 初一学生 能力培养
执教人教版七年级（下）第三单元中的＂音乐巨人贝多芬＂后,引起了我的沉思。对此,我有以下的感受。一、语文课堂应赏识学生,着力于能力培养欣赏音乐对于初一学生来说是一大难题,特别是贝多芬的《命运交响曲》,这给活动的顺利进行带来了巨大的挑战。但我想利用巨大的反差效应（遭受如此大的打击与挫折,却能创作如此震撼人心的惊世名作）,强化教...
关键词: 语文教学 兴趣 激发
在初中语文教学过程中激发学生兴趣,上课生动、有趣应该是教师追求的境界,也是提高教育教学质量的有效途径。
关键词: 高中语文教学 出奇制胜 导语 学生参与 设计 课堂教学 语文教师 事半功倍
特级语文教师于漪说过,在课堂教学中,要培养激发学生的兴趣,首先应抓住导入课文的环节,一开课就要把学生牢牢地吸引住。课的开始好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏和歌唱奠定了基础。的确,好的导语对上好一节课至关重要,它会一下子抓住学生的注意力,激发学生学习的热情,提高学生参与课堂的积极性和主动性,收到事半功倍的效果。...
关键词: 语文校本 叶圣陶 课程研究 课程思想 语文教育教学 高中 语文教育思想 语文教材
叶圣陶是我国著名的文学家和教育家,他的语文教育思想不仅引领着过去的语文教育教学的发展,而且对当前的语文教育及今后语文教育仍然具有深刻的指导意义。而叶圣陶开拓我国语文教育革新之路,在实践上可以说是从编写语文教材入手的,他是我国现代语文教材的开拓者和奠基人。据叶至善回忆,
关键词: 中式英语 汉英翻译
在英语教学过程中,经常会出现学生不能准确、地道地表达自己的思想,会说出许多中式英语（Chinglish）。中式英语是中国英语学习者受到母语的负迁移影响,在语言交际中出现的不符合规范英语或英语文化的＂特殊＂英语。本文分析了中式英语产生的原因及在汉英翻译中的表现和解决的策略。
关键词: 以学生为中心 现代社会需要的人才 课堂提问
一节死气沉沉的语文课,使我积极进行课堂改革,首先树立＂以学生为中心＂的教学理念,设计适合自己学生的教学环节;其次以＂培养现代社会需要的人才＂为原则,提高学生的语文素养;最后以＂课堂多提问＂为手段,给学生展示自己才华的机会。
关键词: 语文教学 审美教育 学生
本文分析了语文教学中审美教育的误区,在语文教学中进行审美教育,要提高学生的审美感知能力,培养学生发现美的能力;提高学生辨别美丑的能力,培养学生鉴赏美的能力;要诱发学生的审美情感,培养学生表达美、创造美的能力。
关键词: 高中英语 作业 改革
新课改实施以来,许多教育者非常重视课堂教学的改革,力图提高教学效果,作为课堂教学补充和延续的作业往往容易被忽视。因此有必要改变作业布置模式,本文主要从＂低碳减排＂消费观的角度探讨英语作业的布置策略。
关键词: 学生学习兴趣 活动 知识 注意力
此文阐述了在英语教学活动中常见的教学方法：创设丰富有趣的活动、培养学习兴趣和学习习惯。
关键词: 英语听力 兴趣与方法 精听和泛听
中国对外开放,与国际友人交往主要是用英语交流。英语是国际通用语言。高中学生普遍感觉英语中的听力是最令人头疼的事。本文首先谈了在训练高中学生的英语听力之前的准备：培养良好的兴趣,抓好知识基础。其次,在训练英语听力过程中的方法：课堂上听英语课,参加英语活动,精听和泛听双管齐下。再次,在英语听力训练课后,分成小组,彼此交流经验与教...
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