关键词:中学语文教学 情感教育 教学过程 情感强度 消极情感
摘要:教学过程中,我们要兼顾学生的情感,使其维持积极的状态,且还要适度保持其情感强度,侧重转化和摒弃消极情感,如此才能使学生积极地学习。所以,语文课的教学中应侧重培养学生的情感。
成才之路杂志要求:
{1}论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。
{2}请作者恪守学术伦理,文责自负。请勿一稿数投。
{3}文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。
{4}文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范。
{5}每篇论文的参考文献不应少于15条,井要求中文文献有相应的英译,所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社