培养创造能力 提高美术课质量

陈向阳 通渭县鸡川中学

关键词:创造能力 培养 美术课 质量 学生思维 

摘要:科技的发展,社会的进步,都需要有创新意识的人。这就意味着教师的教学方法不仅是如何把知识传给学生,而还要注意学生思维的培养。它涉及到教师、知识技能和思维,三个新的知识结构的建立:必须重新构建,应该先对新的知识进行加工、消化、归纳、整理、重组等,然后纳入原认识结构,

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