关键词：创新能力培养 物理教学 教学情景 自主学习 科学素质培养 

摘要：物理教学科学素质培养中“知识与技能”，即学习物理的概念、定律、模型、理论及实验技能等，认识物理升学叶社会的影响；“过程与方法”，即经历科学探究的过程，动手实验，学习科学方法，体会科学思想，形成自主学习的能力；“情感态度与价值观”，即培养学习物理的兴趣与激情，感受自然的和谐与奇妙，领悟其中的意义。

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