成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 体育教师 体育兴趣 性格
当前随着基础教育改革实验和推广应用《新课程标准》，体育课已经愈发显出它的重要性。增强中小学生的体育锻炼意识不仅仅是对学生自己身体发育、体质健康非常重要。而且对社会的向前发展也有着非常重大的意义。作者运用文献资料法、访谈法，对中小学体育教师的性格、现代中小学生的心理素质以及体育兴趣形成的特点进行研讨，寻找出体育教师性格...
关键词: 成人教育机构 终身教育体制 终身教育体系 特征和
在终身教育体系的构建中，谁都不希望成人教育只是被贴上“终身教育”的标签，而是要有实质性的行动。假如我们对于成人教育的发展只是停留在口头上或在行动上徘徊不前，那么，就会丧失成人教育对终身教育体系的构建进一步作贡献的机会。下面，我就围绕终身教育体系的基本特征和要求，谈谈如何积极探索、勇于开拓、抓住关键，进行成人教育。
关键词: 教师角色 课改 学生队伍 教师的角色 五星红旗 星期一 师生
每周的星期一早上，是全校师生升旗的日子。但是我们常常会看到这样一种场面：全校1500多名学生排着整齐的队伍，行着队礼，神情庄重，深情注视着五星红旗冉冉升起!而在整齐的学生队伍后面，我们会看到三三两两的教师，散乱地站着，有的还在兴高采烈地谈论着什么，这种鲜明的对比，构成了一幅多么不和谐的画面啊!由此笔者常常想，在新课改中我们...
关键词: 教学工作 艺体特长生 英语 享受 学习积极性 高中 解读 优秀班主任
教师被誉为人类灵魂的工程师，人们用最美好的词汇来形容教育者的工作，身为教师的我感到无比的自豪。尤其是最近读了全国优秀班主任魏书生老师的一本书，对于自己长期以来所从事的英语教学工作有了一番新的感悟。魏书生老师为了调动学生的学习积极性，把学生们普遍认为很枯燥乏味的学习看做是一种享受
关键词: 食品加工 骨干教师 实践能力
文章主要综述了职业院校食品加工技术专业教师应该具备的基本能力和综合能力，重点突出实训、实践能力。为全面提升职业院校食品加工技术专业学生的综合素质，提高学生实际动手能力奠定基础，也为评定食品加工专业课教师专业能力提供合理的评定标准。
关键词: 大学生思想政治素质 相关性
高校“思政课“的性质、任务、功能是其他课程所无法比拟的，它在提高大学生思想政治素质、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人等方面起着至关重要的作用。高校思政课教师只有处理好二者的关系，才能真正把课上好。
关键词: 大学生 手机依赖 原因 对策
通过阐述大学生手机依赖的现状，研究分析大学生的手机依赖及其产生原因，总结手机脓赖对当前大学生的影响。同时，探索行之有效的对策，提出切实可行的措施，有针对性地进行手机使用指导，以解决学生过度依赖手机而带来的一系列问题。
关键词: 高中政治课 素质教育 教师主导作用 传统教学模式 主观能动性 教学内容 教学过程 被动接受
传统的教学模式把教师、学生和教材简单地拼凑在一起，教师通过讲课、板书把教学内容灌输给学生，其在整个教学过程中起主导作用，学生则处于被动接受教师灌输知识的地位。在这种教学模式中，教师是主动的施教者，学生则是被动的灌输对象，这种把教师主导作用任意夸大的传统教学模式忽视了学生的主体地位，禁锢了他们主观能动性的发挥，泯灭了他...
关键词: 语文教师 名称 语文课 成绩 数理化 尴尬 中考 高分
有人说，语文课没什么用，一周不上，两周不上，对成绩没什么影响，语文在中考科目中就处在“小三”“小四”的尴尬位置。而语文教师呢，也觉得语文高分难得，学生不喜欢，感觉有力没处使、使了也白使，所以语文教师在学校的处境也是很尴尬。成绩不好了，说你教得不好，成绩好了，说你挤占了数理化的时间。教好语文，做好语文教师怎一个难字了得...
关键词: 班主任工作 拓展训练 高中 感悟 学校组织 精神财富 教师
学校组织教师到天池山进行了为期两天的拓展训练，在这两天时间里，拓展训练带给我的启发和经验是一笔永久的精神财富，将会渗透到高中班主任工作中。在这两天里，让我感受最深的有以下几个方面。
关键词: 中小学教师 独立人格 培养 课业负担 自杀事件 心理素质 学生 责任
由于课业负担太重或者遭到教师体罚，近期各地发生的一系列学生自杀事件，大家众说纷纭，认为家长应负主要责任的有之，认为学校没有尽到责任、教师缺乏师德的有之，认为学生自身心理素质太差的有之。如果不能真正搞清原因，采取有效的预防措施，类似的悲剧还会接二连三地发生。
关键词: 孩子 音乐实践活动 舞蹈比赛 教学过程 音乐教师 评价标准 学生参与
【案例背景】 《音乐课程标准》提出，音乐教师在教学过程中处于组织者的地位，发挥评价标准的导向和激励作用，鼓励学生参与各种音乐实践活动，包括合唱比赛、歌手大赛、节日文艺表演、艺术节专场演出等。2011年“六一”，我们学区又组织舞蹈比赛，但孩子们的心里没有往年的轻松。
关键词: 学生阅读 阅读习惯 培养 高中教师 获取知识 素质教育 语文学科 阅读水平
阅读是人类获取知识的主要途径，语文学科要实施素质教育。更应该注意培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读水平。‘而课堂教学毕竟有限，语文课本的容量也毕竟太小，作为语文教师应当也必须承担起指导学生阅读的责任。笔者认为要培养高中学生的阅读习惯，可以采取“内外结合，师生互动”的策略指导学生阅读，让学生不仅“乐读”而且“会读”，从...
关键词: 幼托班 尽早适应 沟通
文章主要在分析幼儿心理特点的基础上。根据心理特征。针对如何尽早让2～3岁的孩子适应幼托班的集体生活提出了几点建设性意见。这就是要求教师制定活动的目标要以孩子为核心，围绕孩子的利益确定相关的活动措施。可以从增加孩子的学习兴趣和增强与孩子的能力为入口。时刻以幼儿为主体来思考。同时，注重加强与家长的多渠道沟通，通过家团共育提...
关键词: 低年级 大斑额 数学课堂 教学效率
全国各地大班额现象普遍存在，在大班额下，低年级的课堂组织好课堂纪律尤为重要。教师要采用现代化教学手段，优化小学数学课堂教学结构，向40分钟要质量，采取小组合作学习的方式，互教互学、互帮互助，提高课堂教学效率。
关键词: 职业教育学校 军校管理模式 技能型人才 行为素质 技能素质
职业教育学校现行管理模式对学生的行为素质教育有缺位，造成学生整体素质提不上去，长此以往将制约国民经济的发展，拖累强国战略的实施。职业教育学校将传统教学管理模式调整为军校管理模式，是职业教育学校输出具有高素质、技能型人才的体制保障。
关键词: 最近发展区 数学教学 年轻教师 参与学习 合作学习 选择学习 自主学习 教学过程
最近听了几位年轻教师上的随堂课，课堂理念新颖，重视学生合作学习和参与学习，值得学习和借鉴。但学生的自主学习和选择学习被不同程度地忽视，学生要么是天马行空，要么是被老师牵着鼻子走。教学过程是在教师的牵引和告知中进行的。教师俨然是主角。
关键词: 中职生 志愿者服务 实践 育人 创新
目前，青年志愿者活动如雨后春笋，逐渐成为众多中职院校的一大特色亮点，不仅有利于服务社会，而且在培养高素质人才方面发挥着独特的功能：（1）志愿者服务是培养自信心和团队精神的摇篮；（2）志愿者服务是培养适应社会及锻炼实践的桥梁和纽带；（3）志愿者服务是培养责任感与提高综合素质的良好平台。文章以南昌市卫生学校为例，分析中职在...
关键词: 课堂提问 学生思维 优化 以学生为中心 课堂教学 实践能力 创新精神 学习活动
课堂教学应确立以学生为中心这一理念旱已为我们所熟知。紊质教育的重点是培养学生的创新精神与实践能力。要想使学生能动的、创造性地参与学习活动，离不开教师的积极引导，而课堂提问是教师最常用的引导手段。我认为提问如能做到激发兴趣、因势利导、引导求异、鼓励想象，就能对培养创新思维起到积极的促进作用。
关键词: 细节管理 保教质量 幼儿园 硬件设施 软件管理 社会声誉 招生情况
家里有孩子正上幼儿园的，难免在茶余饭后说说幼儿园的“是”与“非”、“好”与“坏”。有的家长抱怨幼儿园硬件设施过于陈旧简陋，不入流；有的家长指责幼儿园软件管理跟不上，不入眼。这些议论直接影响幼儿园的社会声誉，好口碑的幼儿园招生情况是“人满为患”；
关键词: 心理健康教育 中学生 心理素质 成长过程 健康心理 身体健康 青少年 孩子
心理健康是青少年成长过程中必须具备的良好素质之一。而健康心理的形成，需要精心的、周到的培养和教育，父母和教师仅仅关心孩子的身体健康是远远不够的。还必须把关心孩子的心理健康、培养孩子健康的心理素质作为更加重要的任务来抓。那么，怎样对学生进行心理健康教育呢？
关键词: 高职学生 商务英语专业 商务英语 阶段 英语能力
商务英语作为一门综合类语言学科，与当今的政治、经济、文化和科技活动紧密相关，并随着时代的发展而发展。高职商务英语教学的主要目的是为高职学生日后走上工作岗位作铺垫。而高职商务英语专业学生入学英语基础普遍比较薄弱，学生学习的主动性不大，这就要求教师分年级、分阶段来培养学生的英语能力。
关键词: 能力的培养 学生写作 写作教学 写作能力 语文教学 语言文字 认识世界
写作教学是语文教学的重要组成部分。而训练和培养学生的写作能力，更是写作教学的任务和目标。《语文课程标准》提出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际。
关键词: 数挚 教育 教师 学生 育人 个性
数学教育作为基础的科学教育，它不仅可以传授给学生数学专业知识，而且可以培养学生许多个性品质。数学教育应该不是简单的“制器”教育，而应该是以人为本、以人为主体的人文教育，培养出不同于“你”和“我”的不拘一格的人才。数学教育就是要培养学生高尚的爱国情操、坚韧的意志、强烈的责任心、团队合作精神等，最终实现培养创新型人才的目...
关键词: 面向全体学生 审美素质教育 小学语文教学 培养 教育方针 教育要求 教育质量 全面发展
实施素质教育要求全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，做到面向全体学生，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。其中审美素质教育也不容忽视，要培养学生的审美素质，应该在各科教学中有机渗透审美素质教育。语文课是小学各门课程中占时最多、美的内容最丰富的一门课程，理应为培养学生的审美素质助一臂之力，使学生从小形成正确的审美...
关键词: 信息技术教学 特长生 培养 生活方式 信息化时代 工业化时代 文化修养 学习
近些年一些专家和学者指出信息技术已经成为工业化时代向信息化时代转变的重要力量，正在迅速地改变着人们的学习、工作、生活乃至思维，它已逐渐渗透到社会的各个领域，信息技术的运用也成了人们最基本的技能和文化修养水平的标志。
关键词: 创新能力 学生 地理课堂 培养 逆向思维 发散思维 创新思维 激光照排
逆向思维、发散思维是创新思维之根本．人们之所以能发明印刷术、激光照排、电脑办公，就是人们擅长用逆向思维和发散思维思考问题。这是一个竞争的时代，人人奋斗不息的时代，如果仅仅用老观念——“笨鸟先飞”这样的笨办法，一味地“苦读”“苦学”，已经远远不能令我们的学生成为出类拔萃的学生。
关键词: 以学生发展为本 能力的培养 高中数学教学 学生参与意识 现代教师 课堂教学活动 以学生为主体 自主探究意识
在新课标背景下，学生思维能力、创新能力和发展能力的培养，对现代教师提出了新要求。以学生发展为本的新理念，要求教师精心组织好课堂教学活动，力求高效，以学生为主体，带领他们探索思考问题，培养自主探究意识。高中数学教学要提高课堂教学效率，就需要教师在课堂教学过程中，调动一切积极的因素，重视学生参与意识的培养。
关键词: 生物课教学 兴趣培养 初中 好之者不如乐之者 学生 求知欲 老师
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“乐知”也就是人们所说的“兴趣”。“兴趣”是最好的老师，是推动学生主动、积极探索知识的动力。因此，在初中生物课教学中，教师应重视培养学生学习的兴趣，激发学生的求知欲。
关键词: 语文 朗读 培养 指导
语文教学的过程实际上是情感体验的过程。《小学语文教学大纲》明确指出：“朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生的朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。”所以，作为语文教师，能有的放矢地培养学生的朗读能力，是学生语文素养形成和发展的关键。
关键词: 成长 教学过程 学习成绩 思想意识 屡教不改 班级管理 学生
案例背景： 在教学过程中，最让人劳心费神的往往是那些学习成绩差、思想意识差、没有明确目标、不思进取、混天度日、而屡教不改的“差生”。但是，如果做不好这些学生的工作，又往往会给班级管理留下很多隐患。如何帮助这些学生走出“迷雾”，茁壮成长，准确的归因，是解决问题的关键，只有弄清楚了真正的原因.
关键词: 考试改革 学生主体地位 优化课堂结构 学生主动发展 学会学习 学会做人
“尊重学生主体地位，促进学生主动发展”已成为当前素质教育的主旋律。让学生“学会学习，学会生活，学会做人”已成为素质教育的总目标。然而怎样才能走好由“应试教育”向“素质教育”转变的这一步呢？许多人认为素质教育的阵地是课堂，只要搞好教研，优化课堂结构就能推动素质教育的实施。
关键词: 体育教学 德育 学生智力 运动技能 中学教育 陶冶情操 思想品质 集体主义
体育教学作为中学教育的重要组成部分，对学生德育方面起着至关重要的作用。它不仅能锻炼体魄。掌握各项运动技能。同时还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生集体主义思想品质的作用。体育教学与德育之间的密切联系是由体育教学过程特点和项目特点所决定的，人的道德习惯、道德观点和道德情感在运动活动中的特殊条件下会显露得明显...
关键词: 学生 写作兴趣 激发 初中语文教学 作文教学 创作欲望 作文兴趣 心理障碍
作文教学是初中语文教学中的一个重点与难点，如何突破这个重点与难点呢？我认为只有激发起学生的创作欲望，培养学生的作文兴趣，才能从根本上解决学生“怕作文”的这一心理障碍，俗话说“治病必先攻心”就是这个道理。
关键词: 思想内容 诗歌鉴赏 引导学生 教育教学实践 古诗文阅读 高考试卷 感情 感人
诗歌鉴赏是古诗文阅读的一个重要题型。诗人通过生动感人的诗句，表现自己的感情，传达自己的思想。这些感情和思想就是所谓的“思想内容”。面对高考试卷中的诗词题，许多学生因没有读懂读通诗歌，没弄明白思想内容，导致做题失分。那么，如何引导学生准确把握诗歌的思想内容呢？结合多年的教育教学实践，我认为应做到以下几个方面。
关键词: 词语 能力 宽度 亮度 温度
当前，我们提倡语文课上要关注语言，着力语言，在平时的语文教学中，让词语在汉语里“出生入死”。现实中，词语教学面临面“想说爱你不容易”和“涛声依旧”的尴尬局面。面对当前词语教学的误区，笔者根据自己的经验提供三种可行有效的方法。
关键词: 高效课堂 初中语文 以学生为主体 传统教学方式 传统课堂 教学效果 课堂氛围 发展能力
眼下，高效课堂的提出，是针对传统课堂，这实际上是对传统教学方式的颠覆。我们大力提倡教师要努力创建高效课堂，其目的是提高课堂的教学效果，充分发挥教师的主导作用，让学生做课堂上的真正的主人，让学生在快乐的课堂氛围中，接受知识，增长才识，发展能力。创建高效课堂，倡导的是以教师为主导。
关键词: 图式 中职语文 应用文写作
利用“图式”理论指导应用文写作教学是一种提高实效的良策，这首先要求教师能认识“图式”精髓，把握教学重点，做到强化恒定部分，帮助学生储存静态信息；注重写作可变色彩的动态加工更是教学的关键。其次．在落实具体“图式”训练方面，建议教师着重其中的范畴图式、事件图式和角色图式的练习，以有目的地、有计划地开展应用文写作教学，帮助...
关键词: 比较阅读法 语文教学 阅读方法 细读法 速读法 跳读法 情境
在语文教学中，阅读是最重要的手段之一。阅读的方法多种多样，有细读法、速读法、跳读法、比较阅读法等，这些阅读方法在不同的情境下也各有各的好处。在这些方法中最基本、最有效的是比较阅读法。
关键词: 中职 语文 抗挫折教育 实践教学
语文是中等职业学校必修的一门重要的文化基础课，中职语文能提高中职学生的全面素质。因此，语文实践教学质量直接影响着中等职业学校培养的人才素质。在当代社会中，中职生还要面对与日俱增的压力，为此教师应将挫折教育渗透到中职语文实践教学中。文章首先探讨了中职语文实践教学中抗挫折教育的内涵，然后具体论述了我国中职语文实践教学中的...
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