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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 在政治思想教学中教育学生树立正确的金钱观

    关键词: 金钱观教育  教育缺失  社会主义市场经济体制  学生  思想教学  政治  节约意识  社会责任  

    在社会主义市场经济体制下,合理合法地追求财富是一个人的社会责任。随着商品经济的不断发展,生活日新月异,在商品社会里,学生不可避免地要与金钱打交道。金钱的含义、金钱的作用、金钱的获取等一系列问题都有待我们认真去探讨,从而教育学生树立起正确的金钱观。一、金钱观教育缺失的问题受社会不良风气的影响,学生互相攀比、疯狂追求时尚、痴迷...

  • 小学亲子读写之调查及对策

    关键词: 亲子关系  小学阶段  读写  调查  写作指导  课外阅读  儿童交往  语文学习  

    一、问题的提出亲子读写是小学阶段语文学习的一种重要形式,也是家庭成人与儿童交往的重要途径。亲子读写不仅有益于家长与儿童之间的情感交流,密切亲子关系,还能有效促进儿童身心的和谐发展。当前,子女的教育问题越来越为人们所重视,而家庭亲子读写作为一种轻松、愉快的活动也越来越为年轻家长所接受和推崇。但在与家长的实际接触中,我们发现有...

  • 高中数学高效教学方法谈

    关键词: 高中数学教学  教学方法  数学思维能力  好之者不如乐之者  数学基础知识  学习数学  开拓精神  创新意识  

    在高中数学教学中,培养学生的数学思维能力是非常重要的!教师要讲究教学方法,根据学生的一些基本特点来有效地引导,发展学生的思维能力,提高学生学习数学的能力,发展学生的创新意识和开拓精神。下面,笔者就谈谈自己的体会,与大家共同探索。一、激发兴趣孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是求知的前提,积极的兴趣是一个人获得...

  • 小学生观察能力的培养探究

    关键词: 能力的培养  学生观  低年级小学生  观察兴趣  年龄特征  游戏活动  低年级学生  写作能力  

    要提高小学生的写作能力,我们必须注重观察能力的培养。如何对低年级小学生进行观察能力的培养呢?笔者认为针对年龄特征,应从培养兴趣、创设条件、教给方法三方面抓起。一、针对年龄特征,培养观察兴趣浓厚的兴趣是细致观察的内动力。针对低年级学生贪玩、好胜、好奇等心理特征,应从以下三方面激发观察兴趣。1.在玩耍中引导,将玩耍的兴致转化为...

  • 如何培养小学生的数学思维能力

    关键词: 数学思维能力  能力的培养  小学生  身体动作  教学目标  实际操作  低年级儿童  义务教育  

    小学数学是义务教育的一门重要学科,它在使学生掌握基础知识的同时,能发展他们的数学思维能力。因此,小学生的数学思维能力的培养已提到重要的位置,我们每一位教师在教学中必须根据教材特点和教学目标,培养学生良好的学习习惯,独立思考,勇于探索,积极思维。十几年的教学实践,使我深刻地体会到,培养学生的思维能力,应从以下几个方面着手。一、重...

  • 有效开发幼儿园班级家长资源的策略

    关键词: 幼儿园教育  家长资源  班级工作  有效开发  教育活动  资源转化  教育合力  主动参与  

    众所周知,家长资源对幼儿园来说是一项重要而特殊的资源,他们不仅是幼儿园最珍贵的资产,而且是重要的"动态资产"。他们对幼儿园的发展既有重要的促进作用,反之也会有一定的制约和影响作用。因此,对幼儿园的家长资源进行开发以促进幼儿园的发展,便显得尤为必要。然而就一个班级而言,我们要努力实现的就是充分利用、开发家长资源,调动家长的力量...

  • 教改,让教育回归本质

    关键词: 教育功利主义  中国学生  学校教育  教改  本质  回归  教育主管部门  接受教育  

    最近,我在某份杂志上看到这样一则事例:一个中国学生在申请赴美留学时,各方面都很优秀,可是却因面试时一个问题而被当场拒绝了。这是一个什么问题呢?这个问题是该学生说留学是更好地找工作、更好地赚钱。上学读书是为了更好地找工作、赚钱。其实,这不是他一个人的看法。当今,又有多少人不是以这样的目的来看待教育呢?我想,这是时下教育功利主...

  • 对中职校园文化建设的几点思考

    关键词: 中职  校园文化  企业文化  

    加强中职校园文化建设,建设符合时代要求、具有时代特征的校园文化,进而提升办学特色,已是一个亟待解决的问题。中职校园文化建设应突出时代主旋律,体现中职特色,要主动贴近市场、贴近企业,构建具有时代特征的校园文化和校园精神。

  • 中国动漫探究

    关键词: 动漫产业  中国  国家广电总局  支柱产业  精神层面  gdp  大产业  

    数字动漫产业的产值占世界各国的经济GDP的比重越来越大,成为不少国家支柱产业之一,甚至在某些国家已经成为第一大产业,成为新兴的"吸金"产业。中国动漫的历史,曾有亮点。比如《铁扇公主》《大闹天宫》《猴子捞月》《阿凡提的故事》等,如一颗颗明珠,历经岁月沉浮,依然让人怀念不已。但是,由于各种的原因,现今,我国动漫的发展现状并不理想。可...

  • 小学数学教学生活化初探

    关键词: 小学数学教学  教学生活化  义务教育阶段  面向全体学生  推理能力  数学教育  思维能力  

    数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行运算、推理和证明,它为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础,并且在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。因此,小学数学教学显得尤为重要。义务教育阶段的数学课程,应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全...

  • 幼儿园有效课堂教学之我见

    关键词: 有效课堂教学  幼儿园教育  孩子成长  安全教育  全面和谐发展  身心发展  环境创设  游戏设施  

    《新课程改革实施纲要》指出:"幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。"课改归根到底就是一切为了孩子。一、安全是孩子成长的襁褓,是有效课堂的重要基础1.安全环境创设是安全教育的...

  • 英语习题课上应充分发挥学生的主体作用

    关键词: 学生的主体作用  中学英语  习题课  教学内容  学习效率  学科中心  教育对象  课堂气氛  

    中学英语课型的分类因角度不同而有所不同,如根据教学内容和任务,可分为新授课、复习课和练习课。相比较而言,笔者认为习题课是最难上的一种课型。情况往往是教师一味地讲解,学生一味地记录,一不小心就会形成"满堂灌"的局面,进而导致课堂气氛沉闷乏味,学生的学习效率非常低下。究其原因,不难看出,这是由于长期以来教师中心所形成的惯性和学科...

  • 篮球后备人才的培养探究

    关键词: 人才培养体系  篮球后备人才  竞技体育后备人才  市场经济时代  计划经济时期  培养形式  科学化程度  青少年  

    目前我国已经全面进入市场经济时代,青少年后备人才培养体系发生了深刻的变化,计划经济时期所形成的后备人才的培养体系,与当今社会已经不相适应,致使目前篮球后备人才出现了断档,一批出道时被认为是天才少年的球员,现在并没有质的进步,而他们身后也未见有什么亮点的球员,更不用说球员群体了。我国竞技体育后备人才的培养形式正在调整和转换,多...

  • 高职院校精品课录播实验室建设与使用经验探究

    关键词: 录播系统  精品课  录制模式  实验室  

    目前,录播系统已经逐步在高职院校投入使用。教师要结合本校录播系统建设使用的经验,介绍录播室建设和使用中需要注意的要点。

  • 与学生谈大学校园活动抓拍技巧

    关键词: 校园活动  抓拍  技巧  

    时下,大学校园活动精彩纷呈,为了让珍贵的瞬间成为永恒,活动现场的抓拍越来越不可或缺。抓拍者在学子们的自然状态下抓取其全身心投入活动的闪亮瞬间,图片真实生动,喷薄欲出的青春活力尤其富有感染力。有效的抓拍应建立在敏感的观察力、娴熟的抓拍技巧之上。

  • 高中数学教师要顺应课改要求,提高自身素质

    关键词: 数学教师  自身素质  高中数学  课改  以学生为主体  参与课堂教学  创设问题情境  顺应  

    在当前新课程理念下,要求高中数学的课堂教学必须以学生为主体,以教师为主导,多渠道创新教学方法,广泛调动学生参与课堂教学的积极性和主动性,努力促进学生的全面发展。课程改革要求数学教师要切实改进教学手段、授课方法和作业批改形式,提高自身素质,打造精彩的数学课堂,以适应新课改的新要求。一、创设问题情境,激发学习兴趣"学起于思,思源于...

  • 幼儿分离焦虑的原因及缓解

    关键词: 分离焦虑  幼儿园  原因  环境事件  焦虑情绪  儿童  宝宝  反抗  

    分离焦虑,是指儿童与他所依附的人或最初照顾他的人分离时所表现出来的焦虑情绪。儿童后来所面临的环境事件越熟悉,分离时的焦虑就越弱。约70%幼儿进入陌生的环境——幼儿园后看到亲人离去会感到不安、害怕,会哭闹。几天后,当他们适应了新环境,才能安心玩耍,等候亲人。约20%的宝宝刚入园时并不哭闹,过一段时间后才感到焦虑不安,且容易接受安慰,...

  • 巧用等待提高教学

    关键词: 教学  巧用  人的成长  教育家  教育方法  学生  教师  动作  

    美国教育家杜威说:"人的成长是各种能力慢慢生长的结果。"在学习成长的过程中,人不可能不犯错误。人就是在不断地修正、克服缺点过程中成长和成熟起来的,这种修正和克服必须有一个认识和体验的过程,需要一定的时间,也需要一个过程,这个过程是等待。教育中缺乏这种等待,是因为教师缺少期待、宽容,缺少教育方法和智慧。一、教育是一种等待等待...

  • 化解畏惧心理 做好高中化学入门教学

    关键词: 高中  化学  入门  

    高中化学与初中化学的课程标准及学习内容存在着相当大的差异,这使得学生在高中化学课堂后产生不适应或是畏惧心理。教师从设计教学情境,培养学习兴趣;优化教学策略,提高教学效果;教给学习方法,培养良好习惯三个方面探讨了如何做好高中化学入门教学。

  • 在电子技术教学中渗透职业道德教育探究

    关键词: 渗透  整合  自我  凸显  

    市场经济的发展对中职学校人才培养提出了更高的要求,培养既具有专业技能,又具有高尚职业道德操守的高素质人才是中等职业教育的重要任务。而中职学校的职业道德教育往往只局限于政治课,在专业学科教学中却很少体现,很难使专业技能与职业道德更好地结合在一起,也很难达到培养德技双馨的高素质人才的要求。因此,在专业学科教学中有计划、有目的、...

  • 加强技校学生就业前的职业道德教育

    关键词: 技校学生  职业道德  就业指导  自主择业  

    加强技校学生就业前的职业道德教育是我国经济转型和发展的需要,是学校培养具有高尚职业道德情操和熟练专业技能高素质人才的需要,是实现毕业生顺利就业和学校培养目标的需要。对技校学生就业前进行职业道德教育很重要的途径是:强化学生就业指导中的职业道德教育,培养职业道德意识;加强职业道德教育实践性,使学生养成良好的职业道德行为。

  • 班级管理中的情感教育探讨

    关键词: 情感教育  班级管理  学生主动发展  学生全面发展  良好行为习惯  动力源泉  行为过程  情感品质  

    情感是学生主动发展的动力源泉,是学生从认知到行为过程中的一个重要环节。情感品质的优劣,对于学生健全人格的形成及行为方式的选择,具有决定性的作用。所以,加强学生的情感教育,是促进学生全面发展、养成良好行为习惯的必要内容。对此,我结合自己的班级工作实际谈一谈体会。一、加强情感教育,要从提高学生认识水平入手知情意行是一个连贯过程,...

  • 创新理念,优化措施,全面促进初中体育教学成效提升

    关键词: 初中体育教师  教学成效  创新理念  尊重学生  优化  体育教学模式  新课程改革  教学改革  

    创新是教学改革的灵魂,当前如火如荼的新课程改革对每一位初中体育教师都提出了更高的要求。传统的体育教学模式已经不能完全适应教学工作的需求以及学生身心发展的特点,必须要对教学理念以及方式方法进行全面、深入的改进,以此来促进教学成效提升,让每一位学生都能够健康成长。一、建立良好师生关系,营造和谐教学氛围一是尊重学生。教师在体育...

  • 拓展科学教学空间 激发学生学习兴趣

    关键词: 引导学生  教学空间  学习兴趣  激发  科学教师  科学学习  教学实践  

    《小学科学课程标准》明确指出"科学课程具有开放性",要求科学教师"引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习"。可在科学教学实践中,不少教师只是就本论本,只教给学生书本上的知识,不愿意拓展科学教学的空间,把学生束缚在课本之中,学生很难把学到的知识和身边的生活以及广阔的大自然联系在...

  • 关于函数概念引入的反思

    关键词: 函数概念  概念引入  数学研究  反思  数学内容  中学生  思想方法  数学问题  

    从数学角度看,函数是数学中最基本的重要概念,它既是数学研究的对象,同时也是数学研究中经常采用的一种思想方法。在引入函数概念之前,数学研究的是静态的数学问题,当课程引入函数概念以后,使研究的内容增添了运动变化的问题;基本初等函数使中学生的数学头脑更为灵活;函数图像是使中学生体会数形结合的典范;三角函数成为中学生研究三角形以及周...

  • 初中语文教学导入艺术的实践与思考

    关键词: 初中语文教学  导入艺术  教学实践  语文课堂教学  学生注意力  语文教师  开场白  其他学科  

    语文课堂教学相比其他学科来说更强调艺术性,而课堂中首先应该出彩的部分应该是导入这个环节。俗话说:"良好的开端是成功的一半。"我们在每节课一开始的导入语是整个课堂的开场白,好的开场白能迅速激发学生的思维,让学生产生灵感的火花,引起学生的学习兴趣,使学生立即进入课堂学习状态,从而提高学习效率;而平淡无奇的开场白一开始就让整个课...

  • 数学课堂中的动态因素之合理应用探究

    关键词: 数学课堂  动态资源  合理应用  教学魅力  学习质量  教学资源  教学理念  教学过程  

    开放的数学课堂是会超出预设而发展变化的,课堂的变化往往来自教学中的动态因素,合理应用课堂上的动态因素将会使课堂变得更生动、美丽且具有活力。一、怎样对待教学中的诸多动态因素教学之中不可避免存在着许多动态因素,但这也正是教学魅力之所在。关注因动态因素而形成的"动态资源",就是关注"原创思维",关注学生在课堂中的学习质量。1.捕...

  • 论考试备战下的初中英语三大模块教学

    关键词: 初中英语  新课程改革  口语表达  阅读  写作  

    在初中英语课堂教学中,传统的教学方式依然被很多教师所用,既费力,效果又不好,严重阻碍着英语课堂教学改革深入进行。教师要重点对如何提高学生英语三大模块(口语表达、阅读、写作能力)进行研究,并提出具体的可行对策。

  • 高三复习阶段学生英语阅读能力的继续发展

    关键词: 英语阅读能力  复习阶段  继续发展  学生  高三  高考成绩  备考复习  能力发展  

    高三复习阶段,在高考升学的压力下,英语教学容易偏离正常的能力发展目标,而转为纯粹的以提高高考成绩为最终目的的应试备考复习。忽视了学生真实阅读能力的备考复习,无异于无源之水、无本之木,难以真正提高学生的高考阅读得分。因此,高三复习阶段应重视学生阅读能力的继续发展。根据阅读理解过程的两大心理环节,笔者将高三复习阶段针对学生阅读...

  • 在数学教学中如何培养学生的创新意识与能力

    关键词: 创新意识  培养创新  数学教学  实践能力  学生  自身综合素质  数学教师  

    同志曾说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在这个知识日新月异的时代,需要不断培养创新型人才来适应社会的需要。《数学课程标准》也把培养和发展学生的创新意识与能力作为现代教育的主要目标之一来大力推行,因此,在数学教学中如何培养学生的创新意识和能力,是我们每个数学教师必须慎重思考的问题。下面,笔...

  • 中班幼儿在角色游戏中的合作能力培养

    关键词: 中班幼儿  合作能力  角色游戏  能力培养  合作交往  同伴交往  自我意识  社会能力  

    “合作就是个人或群体相互之间为达到某一确定目标,彼此通过协调作用形成的联合行动。”合作能力是指与他人的协作,共同完成任务的意识与技能。合作能力是21世纪人才必须具备的社会能力之一。21世纪要求人人都有较强的自主能力和判断能力,同时要加强每个人在现实集体命运过程中的责任。培养幼儿的合作性,有利于幼儿在学会合作的过程中逐渐克...

  • 英语教学中学生创新思维的培养

    关键词: 创新思维  英语教学  中学生  培养  基础教育课程改革  学习氛围  素质教育  教学实践  

    当前,素质教育已在全国全面推进,新一轮基础教育课程改革已进人实践和推广阶段。新的课程标准凸现“以人为本,人文关怀”这个理念。在具体教学中怎么贯彻这个理念?笔者经过多年的教学实践认为,英语教学应以全面提高学生的基本素质为目的,挖掘学生的主观能动性及潜能,健全学生独立的个性,使学生轻松、快乐地学习,灵活自如地掌握知识。那...

  • 生物教学中创新思维的培养

    关键词: 生物教学  创新思维  兴趣  

    如何有效地培养学生的创新思维,是高中生物教学工作的重中之重,这不仅是新课改的基本要求,更是现代社会对所需创新型人才的基本要求。创新思维是人类社会进步的源泉,是现代科学技术发展的动力。因此,在生物教学中,教师要注重激发学生创新思维的灵感,加强对学生的发散思维训练,努力培养其创新思维的良好习惯,为培养高素质的创新型人才而...

  • 试论高中英话阅读教学与学生感悟佻力的培养

    关键词: 高中英语  阅读  感悟能力  提高  

    英语阅读在高中英语课程教学中占有重要的地位,不仅仅是“听”“说”“读”“写”四要素之一,而且在高考英语以及各类英语考试的分数值中占有相当大的比例。教师要结合教学经验,对高中英语阅读教学与学生感悟能力培养进行研究,并提出对策。

  • 自主探究学习提高英语学习效果

    关键词: 高中  英语  提高  策略  

    高中英语强调学生要自主学习,注重培养学生养成良好的学习习惯。但一直以来,高中英语的教学方式主要是教师苦苦地讲、学生被动地听,教学效果一直不甚理想,学生也渐渐对学习高中英语失去了兴趣。如何才能激发学生的学习兴趣,提高英语教学质量,已成了广大高中英语教师经常探讨的课题。教师从使用激励性语言,帮助学生树立自信心;加大听、说...

  • 谈谈给材料议论文开头的写作

    关键词: 材料议论文  始发叙述转述  写作  

    新材料作文是近几年全国高考的主要作文题型,考场上大多数考生选择的文体是议论文,把给材料议论文写好的关键是把“始发叙述”写好,而这正是现在广大考生写作中存在的瓶颈问题。教师要探讨材料作文“始发叙述”的写作,为高中一线语文教师指导学生写作和广大考生写好材料作文提供有益的经验。

  • 注重日常积累,丰富小学作文素材

    关键词: 作文素材  小学生  写作素材  写作能力  写作基础  引导学生  写作兴趣  积累素材  

    很多小学生在写作时会出现无话可说,或想到什么说什么,思绪紊乱、没有条理的"挤牙膏"现象。其主要原因就在于学生的知识面狭隘,写作基础相对薄弱,缺乏对生活的思考和感悟,这些都说明学生的写作素材有限。因此,教师应积极引导学生积累写作素材,教给学生采集素材、收集素材、整理素材的方法,培养学生观察、分析以及思考的能力,扩大学生的知识面,...

  • 怎样在高年级阅读教学中培养学生的能力

    关键词: 高年级学生  阅读教学  获得能力  培养  知识基础  语文教学  综合训练  学习经验  

    阅读教学,实际上是以阅读文章为主,将字、词、段、篇、听、说、读、写等融为一体的语文综合训练。高年级学生已有一定的知识基础和学习经验,在这种情况下,就要求教师不能随意教学。教师要精心设计教学内容、巧妙安排教学结构、合理运用教学方法及手段,让学生有读书、思考、讨论、练习的时间,以读为主,以读学写,以写促读,各个环节落实基...

  • 作文教学之我见

    关键词: 作文教学  学生个性  文从字顺  日常生活  自由表达  教学实践  照片  

    《语文课程标准》关于"作文"部分的总目标要求是:"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式写作。"由此看来,本要求主要呈现以下两大特点。一、更加注重学生个性的张扬,强调自由表达,无拘无束写自己所想,以我笔写我心,这是我在教学实践中一直在倡导和追求的。三年级是接触写作的初始阶段,从写简单...

  • 入情入境巧导课

    关键词: 导课  入境  导入新课  心理活动  语文课  潜意识  注意力  成功  

    常言道:"良好的开端是成功的一半。"一节语文课的成败也不例外。入情入境地导入新课是教师在教学中的一个关键环节,甚至可以决定一节课的成功与否。实践已经证实,精彩的导语的确能够起到牵一发而动全身的作用。一、入情导课俗话说:"人非草木,孰能无情。"情感是人类固有的心理活动,每位学生都具有一种情感潜意识。可想而知,一段充满激情的...

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