倡导学习方式的多样化 丰富学生的学习过程

徐宜红 海安县仇湖小学 江苏南通

关键词:学习方式 学习过程 多样化 学生 信息技术课程 

摘要:《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》指出:“丰富信息技术课程的学习过程,倡导学习方式的丰富多样。”这些为我们的信息技术教学提供了正确的导向,真正改变了过去传统的机械的知识传授和技能训练,让信息技术课堂绽放出新的生命活力。

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