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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 本刊2013年吹响“创新”集结号

    关键词: 期刊  编辑工作  发行工作  

    著名科学家钱学森曾提出一个沉重的命题——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”美国副总统拜登也在大洋彼岸冷眼指出:中国可以培养出很多的科学家和工程师,但创新者却寥寥无几,因为中国人“无力创新”!美国国会经论证也得出结论:中国出不了乔布斯!

  • 创新教育:让我们站在培育人才的高峰

    关键词: 创新教育  时代性特征  思维特征  人才  培育  创新思维  教育工作者  

    第十一章 教育创新思维者的思维特征 教育创新思维者要根据教育实际教育教学的情况,时刻把创新思维放在首位。 第一节 时代性特征 一、教育创新者思维的时代性特征含义 人的思维受时代的影响,每一个时代都有与时代相对应的思维形式方式和方法,这就决定了思维的时代特征。我们不得不遗憾地承认,一些学校仍是以“应试教育”为主,且已规模化、...

  • 预防不良心理为学生健康成长保驾护航

    关键词: 学生健康  不良心理  成长  预防  不良行为  护航  心理健康问题  心理活动  

    心理学认为,人们的心理活动不断支配着人们的行为,任何一种行为的产生都离不开心理活动。健康的心理能驾驭着行为顺利进行,反之,不健康的心理只能阻碍行为的进展,甚至会导致人的不良行为出现。高中生正处在青春期,其生理、心理变化相当大,他们在学习、生活中,遇到一些不如意的事情,受到一些刺激,往往会导致产生某些心理问题,进而产生...

  • 关心贫困山区留守儿童为他们成才助力——贫困山区留守儿童良好学习行为习惯养成教育思考

    关键词: 学习习惯  养成教育  留守儿童  成长成才  

    贫困山区城镇留守儿童不良学习习惯的成因,既有心理因素,也有社会因素,但主要在于学校教育的不到位和家庭教育的缺失。作为教育工作者,要在找准了孩子不良学习习惯成因的基础上,对症下药、内外兼治。要根据孩子的心理、年龄特点,为孩子创设积极的轻松的教育环境,采取孩子喜闻乐见的措施加以引导和培养,为他们成才助力。

  • 因材施教,成才之道

    关键词: 因材施教  成才之道  短跑训练  世界冠军  教育工作者  优秀人才  寓言故事  个人  

    每个人都有每个人的特点,每个人都有每个人的爱好,所以作为我们教育工作者就应该因材施教,培养学生的个好,以适应以后各行各业的需要。但现实中还存在着这样的现象:说你行你就行,不行也行;说你不行就不行,行也不行。其后果只能是损人害己,培养、锻炼不出优秀人才。例如,兔子长着健壮、灵敏的四条腿,最擅长短跑。它已经在动物运动会上...

  • 做好家访工作促进孩予健康成长

    关键词: 家访  访谈策略  成长  

    家访是沟通学校与家庭的纽带,是增进教师和家长感情的桥梁。教师家访具有促进家校合作的重要作用,利于教学管理工作的实际,只有选择最佳时机家访和采取不同家访策略,才能提高家访工作的有效性,才能促进孩子健康成长。

  • 重视并实施体质健康标准培养学生成才

    关键词: 学生成才  培养  评价指标权重  体质健康状况  2009年  

    2009年9月新一轮《国家学生体质健康标准》(以下简称《新标准》)测试工作在我国各级各类学校全面展开。几年来运用《国家学生体质健康标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《旧标准》)对我校学生体质健康状况进行评价结果显示,学生不及格比例有所增加。通过进一步的对比分析表明,造成这一状况的直接原因是《新标准》评分标...

  • 创设良好环境为女教职工成长成才铺路架桥

    关键词: 女教职工  成长成才  良好环境  教育教学工作  架桥  构建和谐校园  基层工会组织  教师岗位  

    在现行的小学教师岗位上,女教师的比例远远高于男教师的比例。特别是班主任岗位,几乎被女教师所覆盖,她们成了教育教学的主力军,在教育教学中发挥的作用也越来越大,是促进学校改革发展和稳定的重要力量。重视女教职工的工作,加强女教职工工作规范化建设,注重发挥女教职工的聪明才智,充分调动女教职工的积极性和热情,发挥她们在教育教学...

  • 渗透职业素养教育有利于学生成才

    关键词: 职业素养教育  学生成才  语文教学改革  中职教育  语文能力  语文意识  职业发展  教育理念  

    在中职教育中,提高语文意识和语文能力,有助于中职生未来的职业发展。中职语文教学改革重点之一就是要确立以语文能力为基础、以职业素养为中心的教育理念。因此,在中职语文教学中渗透职业素养教育,有利于学生成才。

  • 重视生命观的教育为学生健康成才奠定基础

    关键词: 音乐教学  生命观  渗透  成才  

    音乐课程的特点之一就体现在它的人文性,它对学生精神上的影响很重要。在音乐教学中渗透生命观的教育也体现了音乐课程情感、态度、价值观的目标。通过对教材中音乐作品内涵的提炼,引导学生思考生命,理解生命,.从而形成关爱生命、尊重生命的正确生命观,为学生健康成才奠定基础。

  • 培训班的选择要有利于孩子的成长

    关键词: 培训班  孩子  成长  人民生活水平  独生子女  学校教育  闲暇时间  教育方法  

    如今大多数家庭却是独生子女,每个家长都希望孩子能有一技之长,对孩子将来更好地发展寄予了厚望。由于经济的发展,人民生活水平的提高,许多家长为了让孩子不榆在起跑线上,除了学校教育。闲暇时间全让孩子泡在培训班。这种教育方法可不可行值得探讨,家长们给孩子报各种课外培训班,比如:语文、数学、外语、钢琴、舞蹈、美术、书法、武术培...

  • 化解师生矛盾走正确育才艺路

    关键词: 师生矛盾  才艺  义务教育阶段  自理能力  90后  学生  教师  家长  

    当前义务教育阶段所面对的学生都是90后。他们大都是在手心里捧大的,自理能力虽然不很强,但个性却很强。有的学生由于从小家长就迁就,养成了对人严对己宽的性格,教师在实际管理中就难免与其产生矛盾。如何化解师生矛盾,走正确育才之路就成为当前教师面对的重要课题。

  • 春风化雨,润物无声

    关键词: 全日制义务教育  风化  语文教学  审美情趣  道德情操  人生态度  潜移默化  

    “培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加任务,应该注重熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程中。”全日制义务教育《语文课程标准》在《实施建议》中提出的这一理念,强调了在课程改革的新形式下,语文教学中必须渗透德育。

  • 做好班主任工作精心育才

    关键词: 班主任工作  育才  幼儿园管理  幼儿活动  教育者  领导者  组织者  

    班主任既是幼儿活动的组织者又是他们的领导者和教育者,担负着保教和育才的重任,在幼儿园管理中起着举足轻重的作用。要做好这份工作,需要付出真爱,需要用心思考,需要运用智慧,需要富有创意……多年的一线工作实践让我发现,可以从以下几方面来做好班主任工作。

  • 走进学生心灵成为学生成长道路上的良即师益友

    关键词: 学生  成长道路  心灵  老师  古语  地理  孩子  下雨  

    古语有言:“亲其师,信其道。”我将其简单地理解为:学生喜欢老师,必定会听他的。但现在要被学生喜欢又谈何容易?让我们一起来看看如今的孩子,举两个例子。例一:下雨了,我打着伞正准备回家,我班上的一个男孩走过来说:“老师,把你的伞借给我好吗?”我有些意外,说:“可我只有一把伞。”学生说:“老师,淋了雨我会感冒的,你就借给我...

  • 施展宽容魅力促进学生发展成才

    关键词: 学生发展  宽容  成才  教育方式  自尊心  教师  修养  改错  

    宽容是一种智慧、一种美德、一种修养,又是一种教育方式。作为一名教师,用宽容的胸怀对待学生,既维护了学生的自尊心,给学生留有了改错的机会,又能体现教师宽容的心态,进而赢得学生的信任和拥戴。

  • 让学生在关爱中快乐成长

    关键词: 学生体验  快乐成长  关爱  教育方式  教育态度  老师  孩子  感受  

    很少有人关注爱的功课,因为,无法为爱打分。可是,像爱自己的孩子一样爱你的学生,让与你朝夕相处的学生体验爱,感受爱,表达爱,诠释爱,是师生一起成长日子的重要元素。最近,我细细品读《完美教室——中国百合班的故事》,俞丽萍老师以创新的教育方式把孩子转变成热爱学习的天使,以她热情的教育态度把教室变成完美、温暖的家。我为俞老师...

  • 语文教学中如何培养学生的创新能力

    关键词: 语文教学  学生  创新能力  学习兴趣  

    新课程要求培养学生的创新精神和实践能力。为了提高学生的思维品质和创新精神这些现代公民的重要素养,在语文课程总目标中提出了“在发展语言能力的同时发展思维能力,激发想象力和创新潜能”的要求,这一要求有利于学生的终身发展。

  • 利用美读提高学生诗歌鉴赏能力

    关键词: 诗歌鉴赏能力  学生  美读  利用  能力的培养  高考试题  诗歌形象  形象思维  

    众所周知,诗歌鉴赏能力的考查在高考试题中的比重在不断加大。但是,这一能力的培养不是一朝一夕之事,因为诗歌形象丰富、意蕴深厚,最能启迪人的形象思维;品读诗歌,咀嚼诗情,可经历诗人的情感旅程,激发自身的共鸣体验,逐步达到理性的升华,从而最终读懂那些博大精深、超凡脱俗的文学佳作。所以,它需要学生广博的积累,更离不开教师科学...

  • “一师一卷”考量着老师们的能力

    关键词: 老师  能力  考量  考试内容  考试改革  课堂教学  考试权  个性化  

    “一师一卷”在我们学校的启动,无疑是我们教育中的一大亮点。考试权的归属和考试内容的个性化,才是考试改革的“核心技术”。这一理念的提出,无疑给了我们一盏明灯,指明了制卷的道路及方向。一师一卷,是压力也是动力,考试权的归属给了老师,意味着老师们对于考试内容掌握更大的制定权力。但考试内容的拟定是加在老师身上的一道新压力。由...

  • 语文阅读能力培养关乎人才的语言表达

    关键词: 语文  阅读能力  初等教育  教学方法  

    随着社会的进步和各领域对人才的需求实际,对人才的语言能力要求更高。因此,新课改对中学生阅读能力的要求也更高了。不少专家对提高中学生的阅读能力也进行了深入探讨和研究,并提供了多种思路以提高其阅读理解能力。但对于贫困山区的孩子,在小学就已沦为留守学生,家庭缺少文化氛围,加之条件的限制,阅读面很窄,没有良好的学习习惯,从而...

  • 如何在语文教学中培养学生的自学能力

    关键词: 自学能力  语文教学  中学生  培养  学习方法  获取知识  教师  

    自学能力是学生在已有的基础上,运用正确的学习方法,独立获取知识的能力。自学能力不是天生的,而是通过后天自己的辛勤努力而获得的。教学中学生的自学能力是长期积累的一个过程。需要教师正确地教导和学生正确的学习方法才能获得。

  • 培养阅读能力实现学习目标

    关键词: 阅读能力  学习目标  培养  以学生为主体  教学理念  引导学生  学会学习  教师  

    当前,以学生为主体、教师为主导的教学理念已被广泛接受。怎样引导学生读书,培养学生的阅读能力,实现“教学生学会学习”的目标呢?我认为要把握好三个环节,处理好三种关系。

  • 运用古诗文教学培养学生的写作才能

    关键词: 古诗文  写作才能  教学培养  学生  语文课程标准  语文教学  文化积淀  优秀文化  

    新语文课程标准把“吸取人类优秀文化的营养”“有一定的文化积淀”作为语文教学的重要内容之一,语文教材中给我们推荐的古诗文篇篇都是上佳之品,我们对初中教材的古诗文稍做整理,便可以发现其中的丰富多彩、无限风景。

  • 在中学政治中渗透德育培养学生成才

    关键词: 中学政治  学生成才  德育培养  社会主义市场经济体制  传统道德观念  青少年时期  成长成才  德育渗透  

    德育是中学政治的重要内容,在中学政治课堂中进行德育渗透有利于学生成长成才。本文结合教学实践,主要从生活体验、勃学情境和教学模式等方面进行了探究。随着社会主义市场经济体制的深入发展,各种各样的思想理念开始冲击着传统道德观念。中学生正处于青少年时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,其生理心理发展还不成熟,但却极具...

  • 宽容能促进学生快乐成长

    关键词: 快乐成长  学生  宽容  春秋时期  智者  

    偶然间看到这样一则故事:春秋时期,一位有名的智者路过一片稻田。他看到一个农夫赶着两头牛奋力地耕田,就随意地问道:“你的哪头牛干活儿更好一些?”老农没有回答,等到了田边他把两头牛拴好、喂上料,才来到智者身旁,背对着牛小声对智者说:“就那头正摇尾巴的家伙,干起活儿采特卖力。”智者大为不解:“我方才问你,你怎么不说呢?现在...

  • 加强信心教育助推中职学生成才

    关键词: 中职学生  自信心  自我否定  成才  

    与发达地区中职学生相比,绝大部分的山区中职学生在面对中职学习与生活时,表现出严重的自信心不足,主要体现在:学习上的自卑,人际交往上的紧张,大众面前表达自我的恐惧。就业前景的迷茫等方面。由于自信心的缺乏,山区中职学生在专业学习的成长和思想道德品质的健全方面受到严重阻碍,这样的学生更会轻易进行自我否定,从而使整个中职学习...

  • 提高教学质量培养德才兼备的技能型人才

    关键词: 高素质技能型人才  课堂教学质量  德才兼备  培养  中职学生  中职教师  教育目的  职业学校  

    职业学校的教育目的是为社会培养德才兼备的高素质技能型人才。然而,中职学生普遍存在厌学情绪,据大部分教师反应,在课堂上能积极接受并参与教学活动的学生少之又少,即使为应付考试,能被动学习的学生也只占少数,相反上课时开小差,玩手机、看闲杂书籍或者睡觉的学生却比比皆是。针对这种情况,搞活课堂教学,提高课堂教学质量,已成为中职...

  • 实施素质教育促进全体孩子成才

    关键词: 素质教育  教育促进  成才  孩子  面向全体学生  著名人物  全面发展  名牌大学  

    素质教育的要义是坚持面向全体学生,实现学生的全面发展。学校不是只关心少数“尖子”学生,致力于培养高一级学校的专门化的、精英式的人物,并仅以培养出尖子生、考上名牌大学或后来成为著名人物的学生为荣,而是要关注每一个学生的发展,让每一个孩子都成才。

  • 培养交谈技能助推幼儿未来成才

    关键词: 幼儿  交往礼仪  未来成才  

    在幼儿园以及家庭教育中最重要的交往形式是交谈,在实际生活中,我们不难发现,善于与人交谈,能事事顺利,反之会处处碰壁。在角色转换中,让彼此间的交谈更有效,把握好交谈的艺术,对幼儿未来的成才非常重要。

  • 小班语言活动中优化环境创设的策略探讨

    关键词: 环境创设  语言活动  小班  优化  语言表达能力  幼儿园环境  语言教育活动  学习语言  

    语言是个体思维的外壳、交际的工具。语言表达能力是个体终生必备的能力。因此,语言能力发展必须从小抓起。幼儿阶段是语言发展的黄金阶段。小班是幼儿从家庭环境学习语言转入到幼儿园环境学习语言的转折时期。幼儿园环境学习语言是一种有计划、有目的、有教师引导的学习活动,重在引导幼儿在与环境互动中学习语言。所以我们必须十分重视小班语...

  • 亲子阅读能发展幼儿语言利于幼儿成长

    关键词: 亲子阅读  幼儿成长  幼儿语言  人的成长  幼儿时期  认识世界  思维能力  语言发展  

    阅读对一个人的成长非常重要,可以拓展一个人的视野,为未来的成功打下良好的基础。幼儿时期如果能阅读大量的读物,可以帮助他们认识更多的事物,认识世界,想象力与思维能力也会得到提高,更重要的是,能有效促进语言发展。那么,我们如果对他们进行阅读指导培养他们的语言能力呢}

  • 创新教育思想观念培养具有创新素质的人才——基于绘画的幼儿创造力培养研究

    关键词: 绘画  创造力  培养  

    幼儿时期是培养创造力的重要时期。为了使幼儿在绘画活动中最大限度地发挥创造力,教师可以从培养绘画兴趣、创设自由环境、积累生活经验、启发引导幼儿、客观评价幼儿绘画作品等几个方面入手,培养幼儿的创造力。

  • 培养正确消费观有利于幼儿健康成长

    关键词: 消费观  成长  幼儿  节约意识  健康  培养  勤俭节约  文明行为  

    在我们中国勤俭节约被看为是一种美德,但是,随着生活的变好,人们的节约意识变得越来越淡,孩子们从出生起就被家长捧为掌上明珠,孩子们更是衣食无忧,从小就不愁吃不愁穿,在孩子上身上体现节约就更难了。但是,节约是一种文明行为,在每个人身上都应该体现出强烈的节约意识。节约意识要从娃娃抓起,让他们学会消费,根据自己的情况有计划地...

  • 让经典涧泽童心

    关键词: 人与自然的和谐  童心  古诗文  民族文化  华夏文明  诵读活动  小学阶段  

    中国是一个诗的国度,古诗文历经了几千年岁月的洗涤流传下来,是我国民族文化的精髓,是华夏文明的核心,是文学史上最有生命力的瑰宝。它博大精深,源远流长,包蕴厚重,意存高远,能够感化人、启发人、教育人、团结人,被称之为“经典”。在小学阶段进行经典诵读活动,是趁孩子心灵最纯净、记忆力最好的时候,接触最有价值的作品,记下一些永...

  • 扎根传统文化融入民族真情——幼儿园风筝教育活动探究

    关键词: 教育活动  文化融入  中华民族  民族传统  幼儿园  活动探究  真情  

    中国的文化已有几千年的历史,在这漫长的岁月里,我们的祖先不仅创造出凝聚着中华民族智慧的优美文字和绘画,还创造了许多反应人们对美好生活向往和追求的寓意吉祥的图案。中国的风筝就是通过图案形象,给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意;它融合了人们的欣赏习惯,反映了人们善良健康的思想感情,渗透着我国民族传统和民间习俗,因而为人们喜闻...

  • 纠正幼儿的问题行为对其健康成长极其重要

    关键词: 问题行为  幼儿  成长  健康  学习活动  行为问题  心理学研究  儿童  

    大量的心理学研究表明:儿童的兴趣、需要及过去经验是学习的动力和基础,然而幼儿在学习活动中形成的行为问题将对其学习产生消极影响及阻碍其自身发展。所以关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们在学习活动中的行为问题,及时以适当的方式解决对儿童的健康成长极其重要。

  • 重视自闭症孩予语言训练助其健康成长

    关键词: 自闭症幼儿  语言训练  成长  健康  语言发育迟缓  教育工作者  客观事物  语言发展  

    一、问题的提出 语言是人们对客观事物认识的表达工具,也是人们思维的武器。在人的一生中,从0岁~3岁左右是人的语言发展最重要阶段,这一阶段的语言学习将对人的一生起很大的作用。孤独症是儿童早期出现的一种严重的发育障碍性疾病,表现为语言发育迟缓、无语、社会交往障碍、沟通模式异常、兴趣与活动内容的局限、刻板与重复。他们想要什么...

  • 渗透心理健康教育为学生成长成才奠定基础

    关键词: 心理健康  教育  成才  

    目前,随着学校教育受到社会的广泛重视及学生学习负担的加重等原因,在无形中不同程度地影响了青少年的心理健康。因此,在语文教学中渗透心理健康教育,对学生成长成才非常重要。

  • 图书馆开展阅读指导工作有利于学生成才

    关键词: 图书馆  阅读指导  成才  

    农村中学图书馆开展阅读指导工作的意义和作用在于要有针对性,要让学生在阅读中接受教育,为学生提供阅读指导,有利于学生成才。图书馆工作人员应提高自身的业务素质。

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