关键词：小学数学 课堂效率 课堂教学效率 教学观念 教学活动 

摘要：如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,笔者认为要提高数学课堂教学效率,可以从以下几方面入手。一、转变教学观念,营造民主化的师生关系长期以来,数学教学就是教师教、学生学,教师讲、学生听,不能很好地调动学生学习的积极性，学生成了消极、被动地接受知识的容器。而新课程改革则认为学生是教学的主体，教师是课堂的主导。教学就是教师有效、合理地组织教学活动，使所有的学生都能参与到教学活动中。因此，要提高数学课堂教学效率，教师必须转变传统的教学观念，建立符合现代教学观的崭新体系。

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