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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 让我们站在培育人才的高峰

    关键词: 逻辑思维方法  人才  培育  发散思维  创造性思维  直觉方法  辩证思维  

    第十九章发散思维方法 第三节发散思维的具体方法 一、直觉方法 逻辑思维方法和非逻辑思维方法,是辩证思维的一对范畴。非逻辑思维方法,是逻辑思维方法的重要补充,也是创造性思维的一种必不可少的思维方法。

  • 本刊2013年吹响“创新”集结号

    关键词: 创新  集结号  美国副总统  中国人  杰出人才  美国国会  科学家  钱学森  

    著名科学家钱学森曾提出一个沉重的命题——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”美国副总统拜登也在大洋彼岸冷眼指出:中国可以培养出很多的科学家和工程师,但创新考却寥寥无几,因为中国人“无力创新”!美国国会经论证也得出结论:中国出不了乔布斯!

  • 文化创意人才的地域集聚与环境要素的关系

    关键词: 文化创意人才  地域集聚  中心城市  环境要素  

    文化创意人才的特点在于依靠知识、智慧和创造力这一无形资本创造财富,实现自身的社会价值。文化创意人才表现出一种地域集聚现象,他们大都聚集在一些中心城市或大都市,而且出现不同层级的划分,表明文化创意活动对城市具有较高的依附性。从职业特征来看,从事文化创意工作的人士更具有自主创业的特点,他们在不同城市之间自由流动,以群体的...

  • 数控专业培养企业需求人才问题探究

    关键词: 高职高专  数控人才  综合素质  技能  素养  

    随着企业数控人才需求量的增长,高职高专院校数控专业规模迅速扩大。如何提高数控人才技能与综合素质,培养符合企业需求的数控技术应用人才,是各院校数控专业建设的必然取向。教师要通过对数控人才供求关系现状存在的问题和矛盾进行分析,对高职数控专业学生综合素质培养模式提出改革建议,以便促进高职数控专业培养与企业数控加工行业人才要...

  • 人才培养视域下的思政教育与学校社会工作

    关键词: 高职学生  人才培养  学校思想政治教育  学校社会工作  

    根据高职院校学生的特点,运用科学的理论和方法去分析高职学生思想道德素质普遍不高的原因,探讨运用学校思想道德教育和学校社会工作齐抓的方法,促进学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  • 新媒体下高校人文素质教育与人才培养研究

    关键词: 新媒体  高校  人文素质教育  优秀人才  

    新媒体技术的飞速发展为高校人文素质教育工作带来了难得的机遇与挑战。教育者必须深入分析新媒体的各种特点,并针对这些特点,不断创新工作模式,拓展教育渠道,提升人文精神培育效果,不断推进高校人文素质教育工作,促进优秀人才成长。

  • 立足成才提高学生英语学习积极性

    关键词: 小学英语教学  高年级学生  学习积极性  成长成才  综合语言运用能力  小学高年级  综合语言能力  英语学习兴趣  

    在新课程改革阶段,提高学生综合语言运用能力成为了英语教学的总体目标。小学高年级阶段的学生具备了一定的英语基础,是形成综合语言能力的最佳时期。现阶段,小学英语教学中最突出的问题是:小学高年级的部分学生学习困难,学习积极性不高,学习效果不够理想。这给小学英语教学带来了巨大的挑战。如何提高小学高年级学生英语学习兴趣,促进学...

  • 运用新媒体管理班级育时代英才的研究

    关键词: 高校  辅导员  新媒体  班级管理  时代英才  

    新媒体的出现,使高校辅导员工作发生了重大变化。新媒体是一把双刃剑,促进作用与负面作用并存;新媒体多元功能改变陈旧的传统班级管理模式,新媒体多平台支持辅导员信息化管理班级。顺应时展潮流,辅导员班级管理工作才能与时俱进,科学优化,更好地培育时代所需要的英才。

  • 提升高职院校教务员素质促进教师成长成才

    关键词: 高职院校  教务员  素质要求  提升途径  人才成长  

    教务员的素质高低、能力的强弱直接关系到日常教学管理工作能否顺利开展,而教学管理工作对保证教学秩序,顺利实施教学计划,提高教学质量至关重要。要重视教务员队伍建设中存在的主要问题,以及教务员工作必备的素质要求,并在此基础上提出教务员队伍素质提升的方法与途径。

  • 职校生的英语素养现状与人才培养对策

    关键词: 职校生  英语素养现状  人才培养  对策  

    英语是一门基础学科,英语学习是为了更好地进行实践和应用。英语是一门语言,语言具有工具性的特点。在职业院校英语教学方面,越来越突出的是英语的交际能力,主要是培养学生的思维能力和在日常生活中运用英语进行交际的能力。教师要重视职校生的英语素养现状,探索人才培养对策。

  • 成才视野下的中职教育办学体制改革路径研究

    关键词: 成才  就业导向  中职教育  教育质量  改革  办学体制  

    以就业为导向是中职教育在改革办学体制过程中应该坚持的重要方向之一。随着改革开放的进行,我国正在大力建设社会主义市场经济,在这一市场机制影响下,社会竞争压力越来越大,包括中职学生的就业。因此,中职教育改革过程中,立足学生成才,坚持就业为导向,符合目前我国市场经济的发展要求。另外,中职教育在改革办学体制的过程中,还应重视...

  • 关注农村社区教育志愿者队伍培养优秀人才

    关键词: 社会教育  人才培养  志愿者  管理机制  农村  

    志愿者服务是新生事物,特别就农村社区教育而言,这种志愿服务目前仍处于萌芽阶段。在新的时代背景下,随着志愿服务的不断推广和成熟,志愿服务活动的领域、内容和方式也在发生深刻的变化。当前,着眼于优秀服务人才培养与管理,建立农村社区教育志愿者队伍管理机制应该是可行的,也是必需的。

  • 强化中学生信息素养培养铺好成才之路

    关键词: 中学生  信息素养  培养  成才之路  

    网络信息技术在全球广泛普及的今天,处在身心成长、发展关键时期的中学生的信息素养教育就显得尤为重要。培养学生的信息素养既是时展的要求,又是学生成长成才的要求,同时也是学生学习的工具。中学生信息素养教育包括信息意识、信息能力和信息伦理道德三个部分。培养中学生的信息素养,一要教育工作者应全员参与,培养学生的信息意识;二要重...

  • 关注人才成长重视中职学生主体意识培养

    关键词: 主体意识  任务单导学  人才成长  中职学生  

    中职生主体意识的唤醒、生成及发展,已经成为中职学校教育教学的重要课题。“任务单导学”模式,有效地释放了学生学习的积极性、挖掘了学习主动性、推动了学习的能动性、促进了学生的成长成才,对学生的主体意识培养起着举足轻重的作用。

  • 改进初中数学基础教育实现科学育才

    关键词: 初中数学  基础教育  育才  科学  教学质量  学习积极性  中学教学  数学教育  

    初中数学是初级中学教学的一个基础性的学科,初中数学教育的基础是基础教育。但是,当前在初中的数学基础教育中存在着一些问题,难以确保好的教学质量。学校和教师应该采取相应的策略,提高育才水平,不断激发学生的学习积极性,切实提高初中数学的教学质量。笔者依据自己实际教学经验,对初中数学基础教育方面出现的问题提出几点改进措施。

  • 优化教学策略提高学生英语写作才能

    关键词: 初中英语  写作教学  探讨  写作才能  

    写作教学贯穿于初中英语教学的始终,是英语教学的重要内容之一,对于培养学生表达能力,提高英语综合应用能力具有十分重要的作用。

  • 运用市场营销战略创设教学情境培养合格人才

    关键词: 市场营销战略  创设教学情境  合格人才  培养  市场营销专业  激发学习兴趣  学生基础  专业课教学  

    市场营销专业理论性较强,而中职学生基础较差,如何让学生变厌学为爱学,培养合格人才,是当前市场营销专业课教学值得研究的重要问题。创设鲜活的教学情景,激发学习兴趣,培养学生问题意识,提高思考能力,是解决这一问题的关键。市场营销专业的学生都学习了市场营销战略的知识,运用市场营销战略创设教学情境,更能吸引学生的注意力,取得良...

  • 创新人才培养模式提高中职班教育管理水平

    关键词: 内地西藏中职班  教育管理  人才培养模式  对策  

    开办内地西藏中职班,是内地近几年办学过程中出现的新的办学方式,因其生源的独特性及教学管理的实施难度给中职学校带来新的课题。通过创新教学管理和转变日常教学模式,可以圆满完成内地西藏中职班的教学及管理任务,为学生健康成长、早日成才,获得一技之长奠定良好的发展基础。

  • 重视观察学习和德育造就高技能人才

    关键词: 规划纲要  观察学习  德育  高技能人才  

    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中对中职教育的详细规划的需要,观察学习和德育在教学实践中的重要性凸显出来。教师要探索中职生有效的教学方法,提高中职生综合素质,造就高技能人才。

  • 道德领导理论视野中的幼儿园管理

    关键词: 幼儿园管理  领导理论  道德  教育事业发展  基础教育  幼儿教育  改革进程  实践活动  

    随着我国教育改革进程的不断推进,幼儿教育作为基础教育的内容,对于孩子未来的发展,有着不可或缺的作用。因此,幼儿教育成为教育事业发展过程中非常重要的内容。通过不断的实践活动,我们发现托马斯·萨乔万尼所提出的道德领导理论,对于幼儿园的管理具有一定的积极意义,也为提高我国幼儿园管理提供了更多可供参考的管理意见。本文将简要分...

  • 重视阅读能力培养增长学生才识

    关键词: 阅读能力培养  学生  才识  语文教学  自学能力  乡村小学  语文基础  四年级  

    我是2006年参加工作的,被分配到一所乡村小学任教,一来就接四年级语文教学。刚接班时,有的学生语文基础较差,自学能力欠缺。怎样讲课呢?我想,一方面培养学生学习语文的兴趣,另一方面抓“二基”,同时还从培养学生的自学能力入手,教给学生读书的方法,让学生自己在阅读中提高阅读能力。

  • 利用教材空白培养学生语文想象能力

    关键词: 语文教材  想象能力  学生会  培养  利用  积极主动  事半功倍  心理学  

    语文教材中,常出现空白,或意犹未尽或寓意深长,或上下脱节。心理学告诉我们,不完全的形象呈现于眼前,会引起人们无限的遐想,原因就在于此。同样,面对教材中的空白,学生会积极主动地去挖掘并力求完善它。即使是画蛇添足也要一试笔锋。在平时教学中,我们利用语文教材中的空白,着重培养学生想象能力,在阅读和写作之间架设一条自然通畅的...

  • 提高生物课教学质量培养学生创造才能

    关键词: 引导学生  生物课程  创造才能  培养  教学质量  学生创造能力  生物科学素养  科学探究  

    高中生物课程要让学生初步学会生物科学探究的一般方法。那么,高中生物教学就应引导学生自己发现问题、提出问题,激发学生思考潜能,提高探究思维能力,通过培养学生大胆假设和创新的科学精神、积极的思维方式和实验分析能力,拓展学生创造能力,培养良好生物科学素养。

  • 重视《家电维修》实训课培养学生的探索能力

    关键词: 家电维修  专业技术人才  实训课  学生  探索能力  

    随着科技的不断进步,电子行业已成为生活中不可缺少的重要产业。家电在生活中的普及程度也随之越来越高,家电维修专业也越来越被社会所关注。各类教育院校也纷纷设立此专业,以培养家电维修专业技术人才。

  • 如何培养初中英语阅读能力

    关键词: 英语阅读能力  初中  培养  跨文化交流  21世纪  信息时代  英语语言  素质教育  

    人类进入21世纪以来,也同时迈入了信息时代。当今世界是一个跨文化交流的世界,英语语言的学习就变得格外重要,尤其是对于我们国家的未来栋梁而言更为重要和必要。随着素质教育和新课改的实施,对中学生的英语阅读能力也提出了更高的要求。

  • 提高自主学习能力加强技能人才培养

    关键词: 技能人才培养  自主学习能力  职业学校学生  现代化教育体系  学生学习主动性  职业教育  综合素质  技能型人才  

    职业教育是现代化教育体系的一部分,可以满足社会对高素质劳动和技能型人才的需要。随着我国职业教育规模的不断扩大,职业学校学生的综合素质和就业率不断下降成了不争的事实,造成这一现象的原因之一是职业学校的大部分学生学习主动性差,如何培养学生的自主学习能力值得每个教育者深思、摸索、探讨。

  • 让技能教学和传统文化教育完美结合

    关键词: 中国传统文化教育  技能教学  美术老师  学会做人  教育体系  教育理念  闭关锁国  现代教育  

    教育是国家的发展之本,当今社会想要了解一个国家的实力,就要看他们在教育上的力度是否到位。中国,这个拥有上下五千年灿烂文化、辉煌历史的国度,早已在日积月累中形成自己独特的教育体系,拥有自己传统的文化教育理念。但是随着时代的进步、科技的发展,我们也要放眼世界,不断跟随世界的发展脚步,而不能再故步自封、闭关锁国。技能教学在...

  • 加强心理健康教育促进学生早日成才

    关键词: 健康心理  自信心  责任心  健全人格  

    健康心理的形成源自于学生心理得到积极而及时疏导之时。真诚地给予引导是形成健康心理的必要而有效的途径。要积极而科学地开展心理健康教育,真诚地与其沟通,理解信任学生,不断增强学生的责任感,培养学生诚实正直的品格,培养学生健全的人格,促进学生早日成才。

  • 探究舞蹈创作者隐形心理特点促进人才成长

    关键词: 舞蹈创作  隐形心理  成才  人才成长  

    舞蹈创作,一方面遵循着舞蹈创作的共性规则,另一方面凝结着舞蹈创作者的隐形心理性格特质,这种隐性心理特性表现在舞蹈思维、舞蹈题材、舞蹈结构、舞蹈动作等各个方面。探究舞蹈创作者隐形心理特点,对更好地了解舞蹈的创作有重要意义。

  • 不断探索教学方法加强专业人才培养

    关键词: 以问题为中心教学法  外科护理学  专业人才培养  

    针对目前护理中专专业生源质量不高,学生学习的积极性不高的现状,作为一名临床护理学教师,要认真思考如何提高学生学习动力和学习效果,改善学习氛围,让学生们早日成为专业人才。在平时的工作中,要不断探索教学方式,以提高临床护理教学的教学效果为目标,开展以问题为中心的教学法(PBI)的授课方式,在临床授课时提出问题,让学生分组思...

  • 优化英语课堂教学为成才打好基础

    关键词: 英语课堂教学  成才  英语语言环境  优化  学习兴趣  学习积极性  多媒体技术  英语教学  

    课堂是英语教学的主阵地,如何利用有限的课堂时间,提高学生学习兴趣,调动学生学习积极性,最大限度地满足学生学习的需要是我们不断研究的课题。作为一种工具和教学手段,多媒体技术通过图文并茂、动静结合的画面,能为学生创设形象、生动、有趣、地道的英语语言环境,全方位、多层次吸引学生,增加信息获取量,使课堂生动活泼,使学生对语言...

  • 成才视野下的英语任务型阅读教学策略

    关键词: 任务型阅读  解题技巧  教学策略  成才视野  

    新《英语课程标准》要求高中生的“读”和“写”达到八级目标,江苏省英语高考推出的任务型阅读,目的就是在综合检测学生的读写能力。该题型充分体现了“注重考察学生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力”。为了让学生更好地应对这种题型,教师在教学中要注重探索教学策略。

  • 如何提高职校生的英语成绩

    关键词: 英语成绩  职校生  学习方法  因材施教  教学工作  普遍  教师  

    职校生普遍对英语缺乏兴趣,基础薄弱,缺少学习方法,这些情况直接导致了职校生的英语成绩普遍偏低。怎样提高职校生的英语成绩呢?这就要求教师因材施教,创造性地开展教学工作。

  • 更新会计教学观念培养优秀会计人才

    关键词: 会计人才  学习兴趣  教学质量  教学观念  

    随着社会主义市场经济体制的建立和国际经济一体化的发展,会计工作的重要性越来越凸显,社会对会计人才的需求量随之迅速增加,并对会计人才提出了更高要求。会计是一门技术性、应用性很强的学科。要注重发挥教师的主观指导作用,增强学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和自觉性,提高教学质量,促进人才成长。

  • 立足优秀人才培养重视中职英语任务单教学

    关键词: 优秀人才  中职英语  任务单教学  探究  

    任务单教学是近几年经过课堂教学实践证明行之有效的教学方法,有助于达到以学生为中心的教学目标,有利于培养优秀人才。

  • 中职学生社会认知偏差的原因及对策

    关键词: 认知偏差  中职学生  社会  原因  认知过程  表面形式  相互作用  个人因素  

    人在认知过程中,会先认知事物的表面形式再认知事物的本质特征。在这个过程中,人与他所认知的事物之间是一种相互影响、相互作用的关系,而不同的人因其个人因素、环境因素等的影响,对事物的认知会产生偏差,这就是社会认知偏差。

  • 提高初中化学教学质量让人人成才

    关键词: 化学教学质量  成才  初中  教育改革  教学目标  学生  老师  

    随着教育改革的深入发展,在“三位一体”的教学目标要求下,如何在有限的四十五分钟内提高教学质量,让学生人人皆成才,作为老师应该思考和研究。

  • 成才先成人:教人求真,学做真人

    关键词: 求真  真人  成人  成才  独生子女  人格魅力  学生  孔子  

    “千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”现在的孩子大多数都是独生子女,个性强,难相处,虚荣,爱攀比。孔子云“:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”作为老师,我们要真诚地对待每一位学生,要让学生感受到我们的人格魅力,其次才是教育的力量。

  • 关注人才成长不再让学生提“问”色变

    关键词: 人才成长  学生  课堂效率  教学内容  求知欲望  提问  润滑剂  

    如何提高课堂效率,让学生主动去领悟教学内容,去积极地思考问题?我觉得提问既是课堂最好的“润滑剂”,又是激起学生求知欲望的“兴奋剂”。但是,在我们的教学中,往往会因为老师的提问不适当、言语过于激烈、问题过于深奥、问题缺乏层次感等等一系列问题,导致学生无法回答、错误回答、不敢回答、丧失信心等种种现象。那么,如何关注人才成...

  • 立足成才建构多元化英语合作探究教学模式

    关键词: 成才  高中英语  合作  探究  

    发挥学生的主体地位和作用,尝试运用交流讨论和对话探究优化教学过程,利于提高课程教学有效性和学生英语综合运用能力。教师要立足人才培养,理解合作探究的基本特征,认识到多元化模式对培养学生主动学习和表达交流能力的促进作用。

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