期刊在线咨询服务, 立即咨询
成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 本刊2013年吹响“创新”集结号

    关键词: 创新者  集结号  美国副总统  中国人  杰出人才  美国国会  科学家  钱学森  

    著名科学家钱学森曾提出一个沉重的命题——“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”美国副总统拜登也在大洋彼岸冷眼指出:中国可以培养出很多的科学家和工程师,但创新者却寥寥无几,因为中国人“无力创新”!美国国会经论证也得出结论:中国出不了乔布斯!

  • 创新教育:让我们站在培育人才的高峰

    关键词: 创新教育  教育创新过程  创新技法  创造发明  人才  培育  专利审查  发明方法  

    第二十一章 教育创新过程中的创新技法 第三节 教育创新过程中的技法 一、创新技法的多样性 见于陈金泽、张东跃:《类型多样的创造发明技法》。 有关创造发明技法的研究是从上世纪初开始的。1906年美国的一位专利审查人E·J·普林达在《发明的艺术》一文中,通过发明范例介绍了发明者们日常不自觉使用的各种发明方法。

  • 优化体育教学过程提高育才质量

    关键词: 小学体育  创新策略  优化过程  提高效率  

    在小学体育教学中,教师要紧扣素质教育精神,根据学生的体育基础、体质体能、感知能办等发展实际,创设学生“喜闻乐见、积极参与”的和谐教学情景,引导学生积极参与体育知识、技能的学习。通过参与运动,达到提高技能、增强体能、提升自我的目的。最大限度地开鸯学生的运动潜力,调动和激发学生参与体育运动的积极性、主动性,让学生在积极参...

  • 用心理健康教育催开品德学科育才之花

    关键词: 心理健康教育  品德修养  育才  学科  品德与社会课程  传授知识  社会教学  健康人格  

    最近看一本书——《校园悲剧启示录》,这些悲剧向全国的父母和教师乃至整个社会敲响了警钟,使我们更加清楚地认识到:教育的核心不仅是传授知识,更是培养健康人格。教书育人是有机结合的统一体,只教给知识,不塑造其心灵,就培养不出合格的人才。品德与社会教学的任务就是在提高学生各种能力的同时,不断提高学生的思想境界和品德修养。如果...

  • 在阅读教学中进行素质教育培养学生成才

    关键词: 素质教育培养  学生成才  阅读教学  社会主义思想道德  思维素质  教育工作者  学习过程  

    《义务教育语文课程标准》指出:“在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养创新精神和合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。”在语文教学中,不仅要教会学生知识,而且更重要的是要教会学生做人,培养学生成才。另外,还要对学生进行思维素质的培养。学生具备了一定...

  • 制订好运动处方为中职生成才打下坚实基础

    关键词: 运动处方  制订合理  身心健康  成才  

    研究运动处方、身体健康和心理健康的概念以及运动处方和身体健康、心理健康的关系,能够针对现在中职生的生理和心理特点制订合理的运动处方。让学生利用运动处方进一步提高他们的体质和健康水平,促进身心健康发展,为中职生成才打下基础。

  • 运用多媒体辅助高中政治教学培养新时代人才

    关键词: 高中政治课  多媒体辅助  教学培养  计算机信息技术  人才  学生成才  政治课堂  政治课教学  

    随着计算机信息技术的推广,多媒体作为辅助教学的一种重要手段,渐趋融入高中政治课堂。多媒体在高中政治课教学中的最大优势就是能集文字、图片、声音、动画、视频于一体,创设出与课堂教学相适应的情境,能够激发学生的学习兴趣、提高课堂效率,能够培养学生的学习能力、促进学生成才。然而,自从多媒体走进高中政治课堂后,也出现了一些不容...

  • 做好德育及班级管理工作激励学生成才

    关键词: 班级管理工作  学生成才  工作激励  德育  学生整体素质  中职学校  初中毕业生  高中学习  

    初中毕业生的人数不断减少和高校的扩招,成绩较好的学生都进入了高中学习,伴随而来的是中职学校学生整体素质的降低,这就给班级管理带来了许多问题。如何在德育的基础上做好班级管理工作是众多中职学校班主任所要关注的问题。

  • 转变问题学生使之成才

    关键词: 问题学生  成才  职业高中学生  应试教育  情感教育  心理问题  自控力  教育者  

    问题学生是指在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。其产生有来自社会、家庭方面的原因;也有来自应试教育的因素,只注重成绩和结果而忽视情感教育,最终伤害了部分学生的自尊,造成严重的心理问题,从而白暴自弃,沦为爱捣乱,自控力差,甚至早恋、赌博、拉帮结派,无心向学的问题学生。职业高中学生,生源差、底子薄,大多是初中时被冷落放...

  • 优化体育教学方法促进学生快乐成才

    关键词: 体育  教学  方法  选择  成才  

    体育教学方法是多种多样的,只有从教学的客观实际出发,科学地选择体育教学方法,才能调动学生参加体育锻炼的积极性,才能提高体育教学效果,才能促进学生快乐成才。

  • 开发第二课堂促进学生成才

    关键词: 绿色资源  终身体育  社会适应能力  成才  

    体育与健康课程已超越学科的概念,它已不仅仅是一门单纯的在学校操场上,局限于45分钟内,老师讲解、示范,学生机械模仿练习的体育课,而是一门与外界、环境有密切联系的,具有很大延伸性与持续发展意义的课程。仅凭课内教学已不能够圆满地完成体育与健康课程目标,还要丰富学生课外生活,开发社区体育资源和绿色体育资源,更好地促进体育与健...

  • 成才视野下中职语文“做中学、做中教”探究

    关键词: 快乐学习  激发学习欲望  人才成长  

    职业教育最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起。教、学、做不是三件事,而是一件事,在做中学才是真学,在做中教才是真教。这是对职业教育教学理念的高度概括和进一步发展,是对传统职教理念、教学模式的重大突破,是对当前职教改革成果的经典点评。为职业教育进一步改革教学模式,突出自身特点指明了方向。对职业学校加强实训基...

  • 中职法律课渗透德育为学生成才奠定基础

    关键词: 法律教学  德育  奠定基础  成才  

    课堂教学是学校德育的主渠道。要根据法律学科的特点,促进法律学科和德育的有机结合,有针对性地发挥德育功能的作用。法律专业课教师在平时的教育教学中运用德育艺术技巧,把复杂的、抽象的德育内容具体化,渗透在法律学科教学当中,使学生在平时的学习过程中受到陶冶,受到教育,达到德育的目的,为学生成才奠定坚实的基础。

  • 加强校园文化建设让学生快乐成才

    关键词: 开放教育  校园文化  补偿教育  成才  

    在开放教育条件下的校园文化建设中,除了作为主体文化的教学文化、制度文化、教师文化外,作为一种“补偿教育”的行为文化、精神文化和校园网络文化正在积极的建设中,鉴于这种“补偿教育”文化的重要性,有必要从学生的年龄、兴题、爱好等自然情况;学生对主体教学活动的评价;学生对校园文化建设的需求程度和想法以及学生对校园文化建设中校...

  • 让“阳光·自信·激情·上进”助推学生成才

    关键词: 学生成才  激情  自信  阳光  水平测试  自主学习  语文课  老师  

    高二教师张志敏在一节语文课上说:“把语文的《自主学习与水平测试》(黄色书皮)拿出来。”某一学生诡异地说:“老师,就是那本黄书吗?”学生听后一愣,老师也是惊愕,随即张老师缓过神来说:“对,就是那个黄书。”另一个学生不干不好意地说:“老师,你真色。”

  • 小学语文教科书插图的研究——以苏教版为例

    关键词: 小学语文  教科书  苏教版  插图  

    随着我国教学水平的不断进步,小学语文教科书的制作水平也在不断提升。小学语文教科书插图是影响教材整体质量的重要内容。对小学语文教科书插图进行研究,有利于教学质量的提高。

  • 语文教学中“情感”的正确导向

    关键词: 正确导向  语文教学  情感  语文实践活动  语文教师  终身发展  潜移默化  教学过程  

    语文教学中重视情感的正确导向,十分必要。作为一名语文教师.要站在国家的昌盛、民族的复兴和学生的终身发展的高度来认真对待。在教学中“应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常教学过程之中”。那么,如何在小学语文实践活动中具体实施情感的正确导向呢?

  • 研究记叙文教学方法提高学生写作才能

    关键词: 苏教版  初中语文  记叙文教学  成才  

    记叙文的读写对于学生写作素养、生活感悟有重要的作用。基于苏教版初中语文教材,对记叙文教学方法进行深入_探讨。提倡读写结合,协同并举的模式,能够提高学生语文综合素质,促进学生成才。

  • 穿越语言内容的藩篱还语文应有的本色

    关键词: 感悟文本  揣摩文本  迁移文本  语文本色  

    语文教学应该在感悟文本创作亮点中凸显语文本色,在揣摩文本写作技巧中汲取语文本色,在迁移文本谋篇艺术中展现语文本色。力求穿越语言内容的藩篱,还语文应有的本色。

  • 初中语文教学中的情境教育方法

    关键词: 初中语文教学  情境教学方法  促进作用  

    随着教育体制的深化改革,初中教育受到重点关注。为了提高初中生的道德素质和文化素养,培养初中生全面人格,提高初中语文教育水平是重中之重。在初中教学中,必须要创新教学方式。现今情境教育方法在教学中得到了广泛应用。对提高教学水平有着很大的促进作用。

  • 如何创设“活”的语文课堂

    关键词: 语文课堂  语文老师  语文教学  语文成绩  数理化  学生  学习  

    在“学好数理化、走遍全天下”大环境下,目前的语文教学深深陷入困境当中。语文老师在课堂上多多少少遇到一些不尽人意的地方。某学生语文成绩一直拖着其他科目的后腿但是还是打死不学。即便学习也是敷衍应付,学不进去。课堂上打瞌睡的、聊天的、甚至写其他科目作业的,比比皆是。究其原因,有的学生很是直截了当:根本听不进去也不想听。老师...

  • 相约语文课堂的精彩

    关键词: 语文课堂  以学生为中心  课堂教学  文本对话  引导学生  人生态度  自我体验  亲身经历  

    蔡元培先生曾坦言:“……知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”生命的成长,无论是人格建树,还是智慧生成,是在其亲身经历的各种活动中自我体验、感悟和自我建构的。课堂教学不是告诉,也不是给予,作为语文教师在语文教学中就要注意引导学生与文本对话、与生活对话,在知识的积累中,形成积极的人生态度和正确的价...

  • 提高信息技术课堂教学效率促进学生成才

    关键词: 信息技术  新课程  信息素养  成才  

    信息技术的掌握是时代的需要,是人才培养的需要,只有提高高中信息技术课堂教学效率,才能促进学生成才。

  • 人才培养视域下初中思想政治教学简约化的思考

    关键词: 思想政治教学  简约化  人才培养  初中  视域  新课程改革  现代化教学  学习压力  

    不可否认,现在学生背负的学习压力过于沉重,在大喊“减负”口号的同时,老师必须从自己的课堂着手,以身作则,以实际行动减轻学生的负担,让学生能够在轻松、自由的环境下学到知识。政治教学简约化,符合新课程改革的教学原则,为教学开启了一扇全新的窗,是迈向现代化教学的成功的一步。由于思想政治在教材编写上涉及的面非常广,从学生自身...

  • 思想品德课良好课堂氛围的营造

    关键词: 思想品德  良好  课堂氛围  营造  

    课堂气氛是教师与学生相互作用所构成的一种心理环境,它影响着课堂上师生思想和行为,教学效果和学生个性的发展。所以,我们应该创设积极健康、生动活泼的课堂气氛。

  • 基于情感教育的预科学生自主学习能力的培养

    关键词: 自主学习能力  情感教育  预科学生  英语教学  

    自主学习能力是预科学生增强专业优势,缩小与统招生学习基础差距的重要能力,对预科班学生的可持续学习有重要的促进作用。教师应立足于预科学生自学能力的培养,运用人本主义情感教育理念,提高预科学生英语自主学习能力,促进其进一步发展。

  • 应用多媒体技术培养学生理解古诗能力

    关键词: 古诗  技术培养  多媒体  能力  生理  应用  诗歌语言  古代诗歌  

    中国古代诗歌语言简练,富有情感,具有篇幅短小而含义丰富的特点。如果把汉语比作皇冠的话,古代诗歌就是皇冠上一颗璀璨的明珠。因为古诗所用的语言高度凝练,部分语句与现代语含义大相径庭,学生在学习古诗的时候会感到力不从心。

  • 利用小学语文教学中的补白培养学生想象能力

    关键词: 小学语文教学  想象能力  学生  补白  培养  利用  美术绘画  

    美术绘画中的“留白”给了学生无限的想象,他能启发学生展开自己丰富的想象,把画画得更好,在小学语文教学中,我们也可运用留白的艺术。比如在语文教学中对文章中有空白的地方进行想象性地补充,这样做的目的就是让学生对课文有更深刻的理解,学生的理解不同,补白也不同,体现了他们对课文的不同理解,这种补白是一种创造性的思考。所以,在...

  • 书写能力的培养应从一笔一画做起

    关键词: 汉字的重要性  汉字的特点  正确方法  

    根据《九年义务教育全日制语文教学大纲》对书写的要求,教师应根据学生的具体情况有目的、有计划地逐步培‘养小学生的书写水平。让学.生了解写字的重要性,引导学生了解汉字的特点,教给学生书写汉字的正确方法。

  • 改变传统美术教学方法培养儿童绘画才能

    关键词: 儿童绘画  传统美术  教学方法  培养  才能  教育体系  美术教学  课程改革  

    美术新课标强调,通过课程改革,促进美术教育在我国基础教育体系中发挥更积极的作用,为国家培养全面发展的现代公民。但教育一线的美术老师,有很多仍然走在传统美术教学的路上,他们主宰着课堂教学,把传授专业技能技巧作为掌握知识、发展理智的根本途径,从而背离了新课标,不利于学生的发展。结合自身教学经验,谈谈儿童传统美术教学的问题...

  • 优创语言环境发展语言能力

    关键词: 语言能力  环境发展  农村幼儿教育  言语表达能力  社会环境  口头语言  肢体语言  

    目前,农村幼儿教育受地域、经济、社会环境等影响,幼儿的言语表达能力较差。有些孩子胆怯,不愿、不会与人交谈,有些孩子与人交谈时往往用肢体语言代替口头语言。那么如何提高农村幼儿语言能力呢?新《纲要》中指出:“幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到...

  • 语文阅读教学中对学生迁移能力的培养

    关键词: 阅读教学  迁移能力  概括能力  联想能力  

    语文学习并不是指对一些基本知识的死记硬背,更重要的是能力的培养,是知识的迁移。尤其是在阅读教学中,更需要我们重视对学生迁移能力的培养。

  • 改进聋校语文教学现状促进学生早日成才

    关键词: 聋校  小学语文  现状  措施  成才  

    聋校小学语文教学与普通学校语文教学相比有着非常大的差别,其担负培养聋生语文文字意识及能力的重要任务,教学质量的优劣会直接影响到聋生学习生产技能、科学文化、社会交际、发展智力以及发展思维能力等。做好语文教学工作,能够促进学生成才。在聋校,语文学科占据着最多的课时,并且所需投入的精力相对较大,但是教学效率却不理想,始终无...

  • 成才视野下的班主任管理策略探讨

    关键词: 班集体  班主任  管理策略  

    小学是儿童的教育环境走向正轨的第一个环节。小学班集体的形成对于每个学生的成长都是至关重要的。因此。班主任作为协调管理者,要发挥小学生的主观能动性,让学生能够融入集体,从而让他们热爱这个自己构建的具有高度凝聚力的班集体,在班集体中成长成才。

  • 优化课堂教学减轻学生心理负担

    关键词: 学生心理负担  优化课堂教学  课堂教学模式  课堂教学艺术  学习动机  求知欲望  学习热情  学习兴趣  

    作为“减负”具体实施者的教师,应善于把课堂教学变为“减负”的主阵地,着力构建优化的课堂教学模式,提高课堂教学艺术,诱导学生强烈的求知欲望和正确的学习动机,激发学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情,变“苦学”为“乐学”。那么如何切实减轻学生过重的心理负担呢?

  • 懂得放手是最大的爱

    关键词: 特殊孩子  融入社会  

    现在社会特殊的孩子越来越多,这些孩子对家长的依赖性很大,独立自主对于这些孩子尤为重要。作为老师,要让家长懂得什么爱对孩子来说才是真正的爱,在教师和家长等共同努力下,使这些特殊的孩子能够融入这个社会。

  • 为学生成才我愿走在责任与幸福的边缘

    关键词: 学生成才  幸福  责任  班主任  叛逆期  家长  压力  教学  

    作为一名班主任,我深深明白肩头那份沉甸甸的担子。既有来自家长的期待,教学上的压力,也有对孩子心理叛逆期疏导与教育的艰辛……这是一份无法推卸,不能丝毫懈怠的责任。但挑起这副重担让人备感疲惫的同时,那一张张真诚的笑脸,那一句句亲切的的关怀和那预料不到的“插曲”,又让我感到前所未有的幸福。

  • 钢琴演奏才艺的习得需要初学者放松

    关键词: 放松  重要性  力度  控制  发声  

    放松是钢琴演奏的基础,也是初学者一开始就将面临的问题。克劳伦斯格·汉密尔顿曾说:“在进入触键学习之前,学生尤得具备使参加弹奏的全部肌肉彻底放松的能力,如果缺乏这种能力,他就会陷入困境,就像雕塑家用粘土塑造的作品一样。”现在我们就针对放松这个问题从了解它的重要性,到如何运用合理的方法来掌握,谈谈关于幼儿初学者的放松问题...

  • 巧用游戏培养学生的自主探究才能

    关键词: 游戏  自主探究能力  培养  

    著名教育家杜威曾说“生活即教育,游戏即生活”。游戏在儿童生活中占有重要的份量,除了吃饭睡觉等基本生活之外,游戏占取了儿童剩余的大部分时间,游戏是一种培养幼儿各种能力、养成良好生活习惯的活动,在游戏过程中幼儿可以享受到快乐,幼儿的独立能力、想象力,也能得到很好的培养,对幼儿自主探究能力的发展有着重要的意义。

  • 立足成才构建高效的高中语文课堂

    关键词: 高中语文教学  课堂气氛  多媒体技术  师生互动  

    语文教学在整个高中教学体系中的地位是十分显著的,一直以来受到广大师生的密切关注。探寻更为科学、有效的高中语文教学思路和方法,首先要从课堂教学入手,这是由课堂教学的重要地位决定的。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:哈尔滨市香坊区南直路58号,邮编:150030。