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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 创新教育:让我们站在培育人才的高峰

    关键词: 创造性人才  创新教育  培育  创造性工作  解放思想  

    现在,我们遇到了一个良好的机遇,这个机遇是由许多创造性人才的创造性工作成果促成的。面临这个机遇,我们要敢于解放思想,破除旧观念,敢于异想天开,去闯前人未闯的事业,开拓前人未开拓的领域。

  • 新形势下加强大学新生成才教育的对策思考

    关键词: 大学新生  成才教育  角色转换  

    随着社会的不断发展,社会对人才的要求越来越高,加强大学新生的成才教育显得十分重要和必要。教师要对大学新生适应问题进行分析,通过培养他们适应新环境、及时完成角色转换、明确学习目标等途径,让他们把握成才方向,立志成为国家有用的人才。

  • 落实“减负十条”促进学生成长成才

    关键词: 学生减负  成长成才  教育教学工作  指导性文件  减负工作  小学生  教育部  入学  

    今年秋,教育部颁布了《小学生减负十条规定》,就小学生入学、编班、教学、作业等十个方面对小学生减负工作作出了具体规定。《小学生减负十条规定》,是学校优化教育教学工作、更好地促进学生成长成才的指导性文件。

  • 基于入才培养的高职学校计算机基础教学策略探讨

    关键词: 高职学校  计算机基础  教学策略  人才培养  

    计算机基础是一门基础学科,具有较强的基础性及应用性。计算机的知识水平和能力水平是对高职学校人才的重要要求之一。此外,计算机基础也是教师在教学过程中必不可少的一项技能,有助于帮助教师构建教学理论和实践体系。然而,在许多高等职业学校中计算机基础教学策略还不够完善,存在一定的不足。教师要结合自身的经验,立足优秀人才培养,对...

  • 英语教学中善用行为导向教学法培养优秀人才

    关键词: 行为导向教学法  中职  英语  作用  优秀人才  

    社会主义市场经济日趋全球化,使得人们越来越注重英语的教学,特别是中职英语的教学,已成为社会各界广泛关注的焦点。中职学校主要为社会培养所需的技术型人才,其特点主要是提升学生理论结合实践的能力。但由于中职院校受内部因素以及外部环境等方面的影响,无法保障英语教学的质量。教师要就中职英语教学过程中应用行为导向教学法的重要作用...

  • 重视食品分析与检测课程改革培养技能型人才

    关键词: 中职  食品分析与检测  教学改革  技能型人才  

    食品分析与检测是食品营养与检测专业的核心课程,通过对该课程的教学内容、教学方法、考核方式等几方面进行改革探讨,以期提高该课程的教学质量,培养有创新意识、实践技能强的技能型人才。

  • 重视城郊高中生网络素养现状引领学生早日成才

    关键词: 网络素养  学生  高中生  成才  现状  城郊  社会生活  数字环境  

    随着科学技术的发展,以互联网为代表的网络技术正以迅猛的发展势头全面渗透到社会生活的各个层面。青少年成为网络世界的不可忽视的一个群体,网络已经注定成为他们生活、学习不可或缺的内容。学生只需轻轻点击鼠标就可以随意获取自己的需求,通过浏览网页认识世界,了解时事新闻、科技动态……他们习惯与数字媒体一起成长,数字环境成为他们赖...

  • 成才视野下大学生人际关系探讨

    关键词: 成才视野  大学生  人际关系  人才培养  

    在大学的四年时光,除了文化课的学习,其他各个方面的能力也是十分重要的,比如人际交往能力、对于信息的掌握能力、自立能力以及自学能力。人际交往能力的培养是最为主要的,因为人并不是孤立的,在当今社会中,人们需要处理复杂的各种社会关系,如何处理好人与人之间的关系,如何培养大学生的人际关系就显得尤为重要。

  • 敬业乐业圆自己成才梦

    关键词: 敬业  成才  学生  梁启超  

    《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。那次演讲,就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。其实,现在作为学生也要敬业与乐业,只不过这个业代表的就是学习。现在有的学生就没有这种敬业乐业的精神,他们永远是在课堂上想着其他的事,而且做作业时永远觉得太累。如果他们总是这样干下去的话,那么他们的未来就已经没...

  • 基于人才培养视角的大学生党员发展三结合

    关键词: 人才培养  高校  大学生  党建  结合  

    高校党建工作是高校教育的重要组成部分,在大学生中,每届都要发展相当数量的党员。大学生的党建工作,要做到三个结合:党员与入党积极分子教育的结合,继承与创新的党建工作结合,党员与团员教育工作的结合。只有这样,才能把高校党建工作做好,党员的发展才更具有说服力,才能培养出更多的优秀人才。

  • 立足人才培养追寻品德教学的生态课堂

    关键词: 生态课堂  品德教学  人才培养  课堂教学  生态危机  板块教学  小学语文  精神家园  

    曾经,我们的课堂教学有那么多的无奈、迷茫和失落,它的机械、沉闷和低效在告诉我们,课堂已经出现了“生态危机”。初识“生态课堂”这一全新的理念,是在看过了特级老师曹永鸣的《生态课堂:生命的绿舟——小学语文“对话式板块教学”探索》一文之后。什么是生态课堂?曹老师认为,它是还生命真实的课堂,是还生活本真面目的课堂,是还生存交...

  • 积极参与体育锻炼争做全面发展人才——职校学生节假日自主参加体育锻炼的调查研究

    关键词: 职校学生  节假日体育锻炼  现状  人才  全面发展  

    职校生节假日自主参加体育锻炼,是职校生强身健心、成为全面发展人才的有效手段,是培养职校生终身体育锻炼习惯的有效途径,是职校生不断提高自己的交往能力和社会适应能力的有效方法,受到职校生欢迎。教师运用文献资料法、问卷调查法、座谈法,对职校生节假日自主参加体育锻炼的现状进行了调查和分析。结果表明:职校生节假日参加体育锻炼持...

  • 运用小组合作学习提高学生创新能力

    关键词: 小组合作学习  学生创新能力  中学体育教学  教学方法  身体素质  学习能力  学习任务  教学目标  

    体育教学中的小组合作教学方法,就是指把学生按不同的条件,比如,身体素质、学习能力、接受知识的能力、性别等进行分组,以一个小组为一个学习单位,完成学习任务,达成教学目标。在中学体育教学中,小组合作学习的方法已经被教师广泛应用。实践证明,小组合作学习对于促进学生成长成才有很大的作用。

  • 成才视域下素质教育与美术教学中的智力培养

    关键词: 素质教育  美术教学  智力培养  视域  成才  学科教学  江苏省教育厅  教师进修学校  

    为了配合江苏省教育厅《学科教学与素质教育》的总课题实验,淮安区教师进修学校教务处根据目前全区学科教学的实际情况成立了相应的课题小组。由笔者负责的美术课题组根据本学科的教学特点,制定了《素质教育与美术教学中智力培养现状的调查研究》方案。方案围绕2011年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中的“树立科学的质...

  • 加强德育教学实践引领学生成长成才

    关键词: 德育教学  成长成才  学生  教学实践  中职院校  教育体系  教学工作  职业院校  

    中职院校是我国教育体系中一个重要组成部分。然而,由于各种原因,导致当前中职院校的德育教学普遍存在低效现象,影响了学生的成长成才。当前,职业院校的德育教学工作遇到一定的困难,本文旨在探讨中职院校德育教学的现状,以及强化德育教学、引领学生成长成才的策略。

  • 围绕人才培养目标加强大学英语翻译教学改革

    关键词: 人才培养  大学英语  四级考试改革  翻译教学  

    教师要着力探讨大学英语四级考试改革背景下大学英语课程翻译教学中存在的问题、改革方向和方法,从目前的大学英语教学的现状出发,思考如何在翻译教学中强调交际能力的培养和应用,围绕人才培养目标,提高学生的翻译能力。

  • 高职学校土木工程人才培养模式探究

    关键词: 人才培养模式  高职学校  土木工程  操作实践  

    素质教育席卷了中国的教育阵地,各大中院校都根据教改的新思想结合本校的具体情况,进行教学模式的改革。高职学校也是如此,尤其是土木工程系更是应该把理论和实际完美融合。因而,高职学校学习教学改革的精神,打破教学常规,在教学模式、方法、课程编制、操作实践上都做了细化和量化。既注重教学方法的改进,也遵循教学原则,不但丰富了教学...

  • 信息技术课堂巧用任务型教学激励学生成才

    关键词: 职业高中  信息技术  任务型教学  成才  

    信息技术课是一门具有很强实践性、发展性及应用性的学科,其以学生信息素养的提高为目的,在传授信息技术知识的同时,致力于学生问题分析与解决能力、合作能力及创新能力的培养与不断提高。而现今的职业高中,重视程度不如普通高中,教学软件、硬件都比较落后。因此,必须探寻有效的教学模式,如:任务型教学模式,以促进职业高中信息技术课堂...

  • 巧解初中化学思维障碍打好成才基础

    关键词: 思维障碍  初中化学  成才  巧解  化学知识  化学学习  中学生  化学学科  

    化学学科涉及的知识具有微观性和抽象性,且化学概念的形成其实也是一个思维递进的过程。对于刚刚接触化学的中学生来说,许多学生都会产生畏难感,无法独自处理问题,极易产生思维障碍。因此,分析学生思维障碍产生的原因,灌输正确的学习思维意识对于学生学习化学知识具有积极意义。同时,中学生思维正处于半幼稚、半成熟的时期,由于知识的欠...

  • 用好教科书搭建学生成才桥梁

    关键词: 学生成才  教科书  桥梁  数学水平  数学教学  学习  教师  

    数学的学习离不开教科书,它是学生向更高层次数学水平过渡的阶梯,是学生成才的桥梁。每一种版本的教科书都凝聚了专家们的智慧与汗水。在数学教学中用好教科书,已是许多教师的共识。而用好教科书,却还有许多可研究的问题。

  • 重视反例的运用激发中职学生创新才能

    关键词: 中职学生  反例  创新才能  激发  数学问题  命题形式  数学发展史  数学教科书  

    反例是指用命题形式给出的一个数学问题,具有简明、直观、说服力强的优点,容易被学生接受。尤其适用于判断题和选择题。要判断一句话是否是错误的,只要举出一个满足命题条件,用结沦不成立的反面例子来否定这个命题。在数学发展史上,反例和证明同等重要。一个数学真命题往往需要严密证明,而假命题则靠反例加以鉴别。在中职数学教科书里,数...

  • 关注人才成长增强中职德育教学实效性

    关键词: 人才成长  中职  德育  实效  评价  研究  

    《中等职业学校德育大纲》对中职学校德育课教学提出了更高要求。为了提高中职德育课教学实效性,促进人才成长,要注重五个方面的探究与实践:从生活中找素材,挖掘典型提升课堂;强化学生主体地位,引导实现主动学习;转换课堂教学思维,提高学生参与度;形成全面的评价方式,更合理地面对学生;共同成长,形成新型师生关系。

  • 成才视野下大学生素质教育与高校思政课关系研究

    关键词: 成才  素质教育  主渠道  主阵地  

    大学生的素质教育在各高校一直备受重视,也是党的教育方针中一贯强调的重中之重的问题。在把大学生培养成时代英才的过程中,大学生的政治素质显得更加重要,这就使得高校的“思政课”极为重要。高校“思政课”教师一定要意识到自己教学的重要性,把好舆论导向,守好大学生素质教育尤其是政治素质教育的主渠道、主阵地。

  • 关注学生成才以烹饪专业技能为抓手进行德育

    关键词: 学生成才  烹饪  专业技能  抓手  德育  

    职业中学的学生,有的在学习、行为习惯等方面存在着或多或少的问题,而烹饪专业的学生此类问题有时也并不少见。选择烹饪专业的学生,对于专业技能非常感兴趣。在目前教学改革背景下,技能的重视程度不断加强,我们可以以专业技能为抓手,结合专业技能要求,从常规入手培养学生良好的卫生习惯;巧用业余时间培养学生良好的学习习惯;结合专业技...

  • 中学生数学学习心理障碍及对策

    关键词: 中学数学学习  不良心理  学习兴趣  人才培养  

    随着新课程的改革,中学数学教学课程和内容也变得丰富化,无形中给中学生带来一定的压力。中学生在学习数学时遇到的问题,越来越多。面对这些困扰,教师有责任去帮助中学生培养正确的学习习惯,帮助其调整健康的心理,促进学生成长成才。

  • 重视中职语文活动课培养实干型人才

    关键词: 中职  语文  活动课  学生能力  实干型人才  

    中职学校的语文课程主要是为学生的就业服务的,因此,在中职语文教育中增添活动课,能增加毕业生的就业率。中职语文活动课不仅能提高学生的生活能力、语言应用能力、社会实践能力,而且能培养学生的综合职业素养,将学生培养成为社会所需的实干型人才。

  • 加强活动单教学提高学生英语交际才能

    关键词: 英语教学  交际才能  

    英语学习的目的是能够用英语进行交流,然而我们没有说英语的自然环境,课堂教学中学生的交际能力的培养就显得尤为重要。“活动单”导学模式是辅助教学的手段之一,在“活动单”导学模式下,可以有目的、有计划地实施课堂教学活动,实行高效教学,提高学生英语交际才能。

  • 培养中职学生说话能力促进人才全面发展

    关键词: 人才全面发展  说话能力  中职学生  培养  中等职业学校  社会竞争  综合素质  中职学校  

    当今社会竞争的立足点,是人才的综合素质的竞争。作为中职学校的学生。素质的高低将直接影响他们参加工作以后,能否打开工作局面、站稳脚跟、创造成绩。纵观近几年我校毕业生从工作后反馈回来的信息来看,许多毕业生走上工作岗位后,由于说话能力不足,错过了无数次开口表达的机会,观点不被注意,意见得不到采纳,才能得不到认可,自己终日郁...

  • 立足应用型人才培养提高学生动手操作能力

    关键词: 中职  生物教学  动手操作能力  应用型人才  

    生物学科与其他学科不同,是一门具有很强的操作性与实用性的学科,属于实验科学,对于中职生物教学来说尤为如此,由于中职院校培养的是应用型人才,中职学生的动手操作能力更为重要,这也是衡量学生能否顺利毕业的重要指标。因此,在中职生物教学中,要立足应用型人才培养,提升学生的观察能力、分析能力、动手操作能力是非常重要的。要实现学...

  • 重视立定三级跳远技能训练培养高素质人才

    关键词: 中职体育  立定三级跳远  技能  伽l练方法  高素质人才  

    在田径运动中,立定三级跳远是跳远、三级跳远项目发展快速跳跃能力的一种训练手段,是中职学生体育素质的一个重要组成部分。要重视立定三级跳远技能训练,培养高素质人才。

  • 优化信息技术教学关注人才成长

    关键词: 信息技术教学  人才成长  学生个体  优化  教学目标  课堂教学  个性特点  科学合理  

    信息技术课堂教学中,教师要经过认真地思考和研究,依据教学内密和学生的个性特点以及学生个体的差异性,科学合理地设计出多元化的教学目标,以促进学生综合素质发展的教学目标。本文就如何在信息技术教学中更好地关注学生的成长成才进行分析和探讨。

  • 后进生如何提高数学成绩

    关键词: 数学成绩  后进生  自我管理能力  学习成绩  学习兴趣  学习能力  学习习惯  学习方法  

    后进生通常指的是那些学习兴趣不浓,或者学习习惯不好,或者学习方法不得当的学生。他们的学习成绩通常徘徊在班级的中下等,个别同学自我管理能力较弱。他们是老师眼中“恨铁不成钢”的学生,是学校里学习能力弱,又容易滋生事端让家长老师头疼的孩子。那么他们的学习成绩尤其是数学学习成绩能不能得到提高,这个问题一直困扰着大家,答案是肯...

  • 变意外为惊喜促进学生成长成才

    关键词: 赏识学生  成长成才  意外生成  换位思维  教学反思  事半功倍  公开课  

    本文以一堂公开课上的意外生成为例,从做足准备,冷静处理;赏识学生,强化自信;换位思维,事半功倍三个方面进行了教学反思。

  • 焊工实训课中渗透德育培养高技能人才

    关键词: 德育培养  实训课  高技能人才  焊工  技术应用  指导教师  常规管理  管理条例  

    我校新开设了焊接技术应用专业,作为焊工专业实训指导教师和班主任,除了认真落实学校的各项德育常规管理以外,我还认真实施班主任的班级常规管理条例,并适时、有效利用焊接实训课对学生进行德育渗透的尝试。

  • 重视网络德育渗透为学生成才护航

    关键词: 学生成才  德育渗透  网络德育  护航  信息技术教师  新课程标准要求  信息技术教学  

    新课程标准要求高中信息技术教师在教学过程中要注意培养学生健康的信息意识、良好的信息道德素养,透过教学中的德育渗透,帮助学生树立正确的人生观、价值观,为学生成才护航。但我们目前使用的《信息技术基础》教材中几乎没有德育的内容,也就是说信息技术教学内容与网络德育方面存在着脱节现象。那么,如何在日常的信息技术教学中有效地渗透...

  • 成才视域下满足主体英语学习认知需要的策略运用

    关键词: 高校英语  学生  认知  情感  成才  

    教师要从学生的英语学习情感需要、自由发展、合作探究以及归因期望等方面的认知需要出发,重视教学策略的优化运用,以提高课程教学的实际运用效果。基于学生主体学习认知需要基础上的策略实施,对培养学生英语学习综合运用能力和积极学习情感态度具有指导价值意义,可以满足学生学科综合素养发展需求,更好地促进学生成长成才。

  • 放宽胸怀学会等待

    关键词: 学会  胸怀  女人  孩子  贝多芬  母亲  女儿  

    很久以前,看过这样一个故事:如果你知道一个女人怀孕了,并且她已经生了8个小孩,其中有3个耳朵聋,2个眼睛瞎,还有一个智力不健全,而这个女人自己又有病在身,请问,你会建议她生下这个孩子吗?没看下文的时候,我选择的是让这个女人放弃生下这个孩子,可从作者女儿的口中,我知道这个女人是贝多芬的母亲。她和班上大多数同学选择的是:建...

  • 解读教材开启智慧育合格人才

    关键词: 教材  思考  质疑  英语  合格人才  

    无论是宏观上的把控,还是微观上的设置,无论是包含的直接信息,还是隐蔽的间接信息,教材无一不蕴藏着丰富的学习资源等待我们去挖掘。作为教师,我们要能揣摩编者的设计意图,正确把握其价值取向。只有这样,才能有目的地组织教学,使我们的课堂增值,培育新时代的合格人才。

  • 重视英语作业批改做学生成才引路人

    关键词: 作业批改方式  学生成才  英语  学习习惯  作业批改方法  批改作业  教学内容  教学评价  

    作业是教学内容的延续与反馈,作业批改是教学评价的重要手段。科学批改作业,不仅能帮助教师了解学生,进而调控教学行为,提高教学效果,同时也利于学生形成良好的学习习惯。传统的“全批全改”“简单打分”的英语作业批改方式,让写作业和批改作业成了机械的例行公事,久而久之老师和学生都失去兴趣。这既束缚了老师腾出时间搞教改的手脚,又...

  • 英语阅读教学资源的开发与合理利用

    关键词: 初中英语  阅读教学  课程资源  人才培养  

    课程资源的开发与合理利用,在初中英语阅读教学中起着非常重要的作用。学生对课文的理解更容易,对英语的文章结构和句式特点有了更深刻的认识。这就需要初中英语教师在进行英语阅读教学时要注重课程资源的开发与利用。对英语阅读课程的资源进行认真处理,适应初中生阅读学习的需要。

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