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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 论高校创新人才培养模式构建的战略选择

    关键词: 高校  创新人才培养模式  战略选择  

    我国高等教育经过几十年的发展虽然取得了成绩,但仍然没有真正走出应该培养具有何种素质的人才、如何培养这种人才的困境,没有真正解决好教育与时展要求同步,与社会需求相符合的难题。面对把我国从一个人力资源大国转变成人力资源强国的战略问题,高校作为人才培养的主要机构必须重新审视长期以来的人才培养模式,以"三个面向"为指针,转变高校人...

  • 创造性人才的培养是创造教育的关键

    关键词: 创造性人才  培养  创新教育  关键  

    随着日新月异的科技进步,世界各国的综合国力竞争也日趋激烈,为了适应经济的高速发展,使各国在经济浪潮中脱颖而出,创造教育日益被世界各国所关注,创造性人才的培养也成为教师实施创造教育的重中之重。只有培养大量创造性人才,才能将创造教育真正惠及全民,真正落到实处。

  • 高校创新人才培养存在的问题及对策

    关键词: 高校  创新人才培养  个性化教育  课外科技活动  

    创新及创新能力是人类社会发展与进步的永恒主题,培养高素质的创新型人才是高校不可推卸的责任,面对建设创新型国家,培养创新型人才的迫切需要,高校必须更新观念,深化改革,构建新的创新型人才培养模式。文章在对我国高校当前学生创新能力培养现状进行分析的基础上,指出了高校在创新型人才培养中存在的主要问题,探讨了创新能力培养的途径和对策,...

  • 从成长规律看拔尖创新型学术人才培养

    关键词: 成长规律  拔尖  创新型  学术人才  

    拔尖创新型学术人才是指那些在学术上尤其是基础理论领域取得重大原创性成就的学者。从拔尖创新型学术人才成长规律的角度,通过分析构成他们成长和发展的环境与制度要素,有助于我们更好地贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并对当下拔尖创新人才培养提供有价值的建议和实现路径。

  • 论高校科学研究和创新型人才的培养

    关键词: 科学研究  创新型人才  培养  

    从科学研究和创新型人才的培养是高校核心竞争力的主要构成、科学研究实践为创新型人才的成长创造条件、科学研究平台为创新型人才的培养提供重要场地等三个方面,论述科学研究和创新型人才的培养密切关系和重要性。高校应重视科学研究和创新型人才的培养,使之协调发展,以提升高校核心竞争力和综合实力。

  • 创新思维是事业成功的关键

    关键词: 创新  思维  关键  

    从分析创新思维的含义出发,说明了创新思维具有思维形式的求异性、思维过程的辩证性、思维空间的开放性等特点,论述了创新思维能力的高低决定一个人事业的成败,创新思维是一个人事业成功的阶梯。

  • 第六章 创造概念

    关键词: 科学家钱学森  赵光武  中共吉林省委  创造性思维  社会主义价值观  北京理工大学  创造思维  思维能力  创造之人  速读  

    当今,是一个追梦的时代。中国梦是人民的梦,是亚洲的梦,也是世界的梦。在这个辉煌的追梦时代,人们都会自然地、自觉地、自愿地努力去创意、创造、创业和创新,呈现着"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人"的朝气蓬勃、蒸蒸日上的局面。这诸多的创造与创新,都有一个共同的支撑点,这就是大智慧。大智慧的核心是社会主义价值观,是中华民...

  • 论高等教育人才培养的维度

    关键词: 高等教育  人才培养目标定位  人才类型  

    高等教育人才培养需从目标定位、人才类型、素质结构、复合能力四个维度,构建"四位一体"的人才培养思路,以期达到人才培养的理想效果。

  • 从“钱学森之问”看我国人才培养模式改革走向

    关键词: 钱学森之问  李约瑟难题  创新  人才培养  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》自2010年7月29日正式颁布实施以来,引起了社会各界的广泛关注。而钱学森之问"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"再一次引发了社会各界对当代中国教育的深邃思考。教师应把培养创新型人才作为教育发展的重要目标,对学前教育、基础教育和高等教育进行改革,这需要政府、社会、学校、...

  • 大学生成才素质教育育人环境研究

    关键词: 素质教育  教育环境  大学生成才  

    首先对大学生成才素质教育的内涵进行了分析,并按环境主体的不同将素质教育育人环境分为社会环境、学校环境和家庭环境,在此基础上结合大学生成才素质教育的内涵和时代特征,探讨大学生成才素质教育育人环境的建设,为高校素质教育改革和发展提供参考。

  • 基于人才成长的七年级思想品德课教学探析

    关键词: 教师  学生  思想品德  人才成长  

    七年级的思想品德课对于学生的品德成长将是一个新的起点,根据这一阶段学生的身心特点,应多采用活动式教学,并注意贴近学生的生活。另外,教学手段上可多利用视频、故事、小品表演等形式,既寓教于乐,又能更好地促进学生思想品德的发展和进步。

  • 论成才素质教育中的学生管理工作

    关键词: 成才素质教育  管理育人  观念  方法  

    素质教育是促进人的素质全面发展的教育,是以人为本的教育。如何在大学生成才素质教育中践行管理育人的教育思想,成都信息工程学院开展了一系列有益的探索和实践。以下从新时期学生管理工作面临的矛盾切入,就成才素质教育中的学生管理观念、学生管理方法进行了阐述。在主体间性哲学、治理理论、过程教育理论的指导下,探索学生管理的契约化模式和...

  • 让学生在“品德与生活”课中一展身手的策略探讨

    关键词: 学生  品德与生活  教学形式  

    "品德与生活"是一门充满魅力的学科,它正以快速发展之势在全国教育园地的土壤中生根发芽。根据《品德与生活课程标准》的要求,教师要让学生感兴趣,爱上这门学科,就应该从教学形式上下功夫。

  • 复合型人才培养模式下的高校复合型教师素质特征

    关键词: 复合型人才  复合型教师  素质  

    复合型人才培养要求高校教师具有复合型的职业素质。复合型人才培养要求高校教师具有复合型的职业素质结构,即具有良好的内在职业特质,先进的教育思想和教育理念,复合型的知识和技能,创新精神和实践能力,自我学习和终身学习能力。复合型教师必须通过自身不断的学习,力求掌握先进的教育理论知识,培养过硬的教育教学能力,塑造良好的师表风范,从而...

  • 基于大学生思维能力培养的高等数学大众化研究

    关键词: 高等数学  大众化  概念  定理  应用  

    文章基于非数学专业的大、专科院校学生对高等数学的敬畏,从通俗的角度分析高等数学的大众化、生活化,以及高等数学为什么要大众化,怎样使高等数学大众化,体现高等数学来源于生活又高于生活,最终服务于生活的本质,以促进学生更好地学习。

  • 对我国应用型本科会计人才培养的思考

    关键词: 应用型本科  人才培养  发展措施  

    当前,我国应用型本科会计人才的教育培养已经成为一个重要的课题。文章以广西某学院的应用型本科会计人才培养为例,分析了我国应用型本科会计人才的培养现状,并指出培养应用型会计人才需要构建一个合理的应用型会计人才培养体系,进而为应用型本科会计人才培养改革的进一步深化提供参考。

  • 对黑龙江高校体育健康教育的实践与探索

    关键词: 黑龙江  高校体育  健康教育  实践  

    文章主要针对黑龙江高校体育健康教育的实践进行相关方面的分析和研究,以进一步做好对学生的体育健康教育工作,提高学生的身体素质。

  • 提高高职毕业生就业率的研究

    关键词: 高职学生  择业就业  就业指导  心理辅导  

    近年来高职学生就业压力越来越大,面对严峻的形式,如何增加就业机会,提升高职学生就业能力,拓宽学生就业途径显得尤为重要。经调查统计,大学生自身因素、学校就业指导工作不完善和家庭因素已经成为影响大学生就业的三大主要原因。通过从学生和学校双重角度分析得出,在完善就业指导工作的同时,也应加强对毕业生择业期间的心理辅导,树立正确的择业...

  • 论辅导员在大学生成才规划中的指导作用

    关键词: 辅导员  大学生  成才规划  

    在我国高等教育大众化背景下,就业竞争日趋激烈,大学生的危机意识不断增强。"大力开展大学生成才规划,促进大学生成长成才"已成为提升高校人才培养质量的重大课题。高校辅导员是大学生成才规划指导的主导力量,但他们在工作过程中却面临不少困境,影响了成才规划工作的有效开展。文章通过对辅导员在大学生成才规划指导中困境、原因进行探讨,从宏...

  • 在数学教学中让学生以读促思的探索

    关键词: 阅读  思维  数学  

    思考,是数学学习的方法;有了疑问,才能产生思考;有了阅读,才会产生疑问。在数学教学中让学生在阅读中拓展,在阅读中发现,并提出问题进行分析,进而促进学生思考是教师当下首要的任务。

  • 以生为本的数学课堂改革思考

    关键词: 被动听  主动讲  以生为本  

    目前初中数学教学已由原来的被动听转化为现在的主动讲,以生为本的教学模式已经成为现代所推崇的教学形态。过去教师上课基本都是在唱独角戏,学生只是被动地听讲,很少主动参与讨论。为了改善这种学习状态,提高初中数学课堂的教学效率,学生开始参与习题的讲解,教学实质也变为以生为本,课堂效率得到了大幅度的提升。

  • 韩语选修课存在的问题与完善对策研究

    关键词: 韩语  选修课  问题  对策  

    目前韩语是高校的热门选修课之一,开设目的在于让学生掌握第二种语言技能,了解不同国家的文化传统,进而提高学生的综合能力和人文素质。但目前韩语选修课在课程设置及教学运行过程中还存在着一些问题,要解决好这些问题,就要完善对策,做好课程管理、改变教学方法、优化教学环境等工作,从而提高韩语选修课的教学质量。

  • 高职人才创新能力培养中的“路径依赖”与解决途径

    关键词: 高职人才  创新能力  路径依赖  解决途径  

    在当前建设创新型社会背景下,加强人才的创新能力培养已成为高职院校的重要任务。要深刻理解"创新能力培养"的内涵,充分认识高职院校人才创新能力培养中存在的"路径依赖"现状,并通过建立差异化的人才培养目标、进行特色化的课程设置、创新人才培养途径、突出人才评价的多元化与层次化、培养创新型教师、改善人才培养制度与环境等途径解决了...

  • 提升学生英语综合能力的探索

    关键词: 形成语言  增强记忆  强化语用  综合能力  

    英语作为一种语言类学科,其能力的提升在于听、说、读、写水平的全面提升。教师应本着教学实际,倡导在多读中让学生形成语言、积累语言,在多说说中练习表达、强化语用,在多唱唱中激发兴趣、增强记忆,从而有效提升英语综合能力。

  • 提高农村中学生英语听力水平的探讨

    关键词: 英语教学  听力  存在问题  解决方法  

    初中阶段的听力能力培养对提高英语学习效率起着关键性的作用。英语教学的重点是对学生听、说、读、写四项基本技能的培养,听是一种理解和吸收口头信息交际能力的重要表现,提高听力不仅有利说、读、写这三项技能的发展,也为开展日常交际打下坚实有力的基础。然而,在课堂教学乃至平时的考试中,有一定数量的学生完成听力测试的正确率很低,学习成果...

  • 在体育教学中培养学生意志品质的研究

    关键词: 初中  体育教学  意志品质  

    具备良好的意志品质是一个人获得发展与成功的重要基础。体育课在培养学生意志品质方面有着其他学科所不可替代的作用。文章阐述了学生意志品质培养的紧迫性和重要性,并结合教学实践研究了意志品质的培养措施与途径。

  • 在化学教学中培养学生记忆能力的思考

    关键词: 化学  记忆  培养  

    教师在化学教学中,要注重培养学生的记忆能力,这能使学生记忆牢固,学得轻松,达到提高教学效果的目的。

  • 职业学校培养适应社会需求的高素质人才探析——和桥职中优秀毕业生在校成长特点及其原因分析

    关键词: 和桥职中  优秀毕业生  成长特点  

    运用案例研究法,对收录在宜兴市教育局主编、和桥职中参编的《风雨彩虹——宜兴市职业学校优秀毕业生风采录》中的和桥职中多位优秀毕业生的案例进行研究,总结出学生个人的成长动机、意志品质是"木秀于林"的内在关键因素,学校人文熏陶和技能训练是"秀于心"的外在关键因素,并据此对学校的教育教学提出改进建议。

  • 基于人才培养的高职院校电气教学的探讨

    关键词: 电气教学  岗位需求  人才培养  

    电气教学可以极大地提高学生的技能和知识水平。通过向学生传授电气学科基础知识并将其转变为学生的实践能力,使得学生更加适应社会的需求。

  • 高职院校体育课中运动技能教学的思考

    关键词: 运动负荷  兴趣激发  技能传授  主体性  

    课堂教学的有效性实际可以从三个方面来体现:一是要有适当的运动量,即运动负荷;二是要让学生体验运动的快乐,即注重兴趣的激发;三是要有明确的技能传授,即学习运动知识。让学生学会主动学习,而不是被动接受,是培养学生创新精神和能力的重要途径。

  • 技师学院机械制造课程教学改革的探讨

    关键词: 机械制造课  教学改革  学生  

    通过对机械制造课程的教学改革,改善课程知识枯燥、相关概念难理解、理论与实践相脱离的现象,激发学生的学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力。

  • 巧用教学方法优化“企业财务会计”课程的研究

    关键词: 教学方法  优化  企业财会课堂教学  

    "企业财务会计"课程是中职会计电算化专业的一门专业主干课程,如何优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,一直是财会专业广大教师一直在不断探索的问题。为此,教师从上好教学第一节课、改满堂灌为案例教学法等几个方面探讨了"企业财务会计"教学过程中应该采用的行之有效的教学方法。

  • 基础教育对创新人才培育的障碍与对策

    关键词: 基础教育  人才培养  创新人才  

    进入新世纪,我国实施了人才强国战略,创新人才的培养得到了高度重视。基础教育应承担起为国家培育创新人才的责任。通过对我国基础教育创新人才培育障碍的分析,并结合国外有关青少年创造力特点、消逝原因以及培养的研究得出,基础教育阶段创新人才培育的关键是运用减负、多元评价、构建最小限制的学习环境等手段为学生营造轻松愉悦的学习环境,通...

  • 成才理念下和谐高效课堂的构建

    关键词: 成才  和谐  建构  高效  

    和谐是人和事物存在的最佳表现形态,课堂亦需要和谐高效。通过合理的删减和巧妙的添加,就会让"有心者""发明者""引领者""倾听者""思想者"构建的课堂因和谐而高效,因高效而精彩。

  • 体育教学中踢毽子课程有效开展的研究

    关键词: 小学体育  踢毽子  体育素质  

    踢毽子是一项具有千年历史的民间运动,其道具简单、场地灵活,不受人数限制,深受民众喜爱,具有非常广泛的群众基础。将其更好地运用于小学体育课堂教学,可以提高学生的体育素质。

  • 数学合作学习中培养学生合作能力的探索

    关键词: 小学数学  合作学习  形式主义  

    合作学习是一种目标导向活动,有了明确的合作学习主题,活动就有了方向,学生就能投入其中,合作学习就会更有效。

  • 提高英语课堂教学的有效性的思考

    关键词: 英语  课堂教学  有效性  

    英语教学是通过课堂传播的,课堂教学同时也是学生获取基本知识的主要途径,在40分钟的教学课堂中如何才能提高英语教学的有效性,这是英语教师一直关心的问题。因此,在这40分钟的英语教学中,教师要提高英语课堂教学的效率,让学生在课堂中能够积极主动的学习,以获得更多的知识。

  • 初中几何教学中存在的问题及解决对策

    关键词: 初中数学  几何教学  问题  对策  

    分析了初中学生在几何教学中存在的诸多问题,并针对存在的问题提出了相应的解决方法,以期为提高初中数学几何教学的质量,培养学生的空间思维能力和想象能力提供参考价值。

  • 让有效提问提升英语课堂实效的研究

    关键词: 小学英语  提问  实效  

    课堂教学活动中不可缺少有效的提问,提问是师生交流的重要桥梁,也是促进学生思维运动的重要凭借。在有效提问的引导下,小学英语课堂教学会更有实效性,学生的课堂参与感也会大大增强。

  • 美术活动中培养幼儿创造性思维的研究

    关键词: 幼儿  美术活动  创造性思维  

    幼儿园美术活动对幼儿的发展起着独特的作用,是幼儿教育体系中的重要组成部分。在美术活动中培养幼儿的创造性思维,可以让幼儿展开想象的翅膀,自由自在、无拘无束地去表现出不一样的美术作品,既能培养幼儿对美术活动的兴趣,也有助于激发幼儿的创造性思维。

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