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成才之路杂志

杂志介绍

成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。

成才之路杂志创刊于1999,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

成才之路杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会

  • 主办单位:黑龙江省创联传媒集团

  • 国际刊号:1008-3561

  • 国内刊号:23-1437/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 产学研合作模式下的高校创新人才培养机制研究

    关键词: 产学研  合作教育  创新人才  培养机制  

    中国大学能不能培养创新人才、如何培养创新人才,长期以来这一深刻命题困扰着我国高等教育界。因此,应当基于产学研合作教育视角来探讨构建产学研合作教育的创新人才培养机制问题,并且将产学研合作教育人才培养机制分为外层、中间和核心三个层次。在当前我国大学、科研院所与企业之间在人才培养方面的合作较为松散的环境下,又需要从合作驱动机制...

  • 创新教学方法培养高素质人才的研究

    关键词: 营销教学  应用型人才  创新  

    市场营销是一门实践性、应用性很强的学科,社会对营销人才的要求也越来越高,传统的教学方法很难让学生具备较强的应用能力,必须不断探索和完善新的教学方法。自学—交流法、模拟教学法和团队项目法能够融合课堂内外的学习和实践,引导学生将理论知识用于解决实际问题,增加对企业和行业的了解,为未来从事营销工作打下良好的基础。

  • 面向创新人才培养的创业教育研究

    关键词: 创新能力  创业教育  教育模式  

    我国高校的创业教育尽管取得了一定的成就,但仍需尽快转变教育理念,变革人才培养模式,培养学生树立科学的创业观念。创业教育的核心是创新思维的培养。创业教育不仅是拓宽就业渠道的必要途径,也是大学生成才的重要模式。

  • 创新人才发展的理念和途径

    关键词: 创新  人才  理念  途径  

    人才是实现社会发展的重要动力,是提升我国核心竞争力和综合国力的关键力量。坚持"以人为本"的人才发展理念,就是坚持发展要依靠人才,发展要提高人才,发展要尊重人才,发展要服务人才。实现我国人才队伍的大发展,应着力做好综合培养社会所需各类人才,构建创新人才培养模式,健全完善人才建设的机制、体制等方面的工作。

  • 数学教学与学生创造性思维培养的实践探索

    关键词: 教育活动  创造思维  天赋能力  

    著名心理学家、数学家皮亚杰说过:"作为教师,既然我们教儿童,那就要了解儿童怎样思维,学生是怎样学。"所以,数学教学活动只有认真了解学生思维过程,注意引导学生学习数学的天赋,在传授知识中有意识,有计划地培养学生的创造性思维,才能为培养创造型人才奠定坚实的基础。

  • 语文教学中的创新教育研究与思考

    关键词: 语文教学  教学方法  创新  教育思路  

    在教育改革的新形势下,语文教学要符合时代的发展,必须要有新的教育方式。这就要求我们要不断创新,找到与教育发展相契合的教育思路。

  • 基于利益相关者理论的应用型创新人才培养模式研究

    关键词: 应用型创新人才  利益相关者  培养模式  

    实现经济转型、产业结构升级需要大量高层次应用型创新人才。如何培养适应社会发展需要的高层次应用型创新人才是高等教育迫切需要解决的重要问题。我国应用型创新人才培养应从利益相关者理论出发,以"责任共担"为视角,建立"责任共担"的长效化培养机制、采用"多方联动"的一体化培养方式和构建"平衡协调"的综合化培养体系,充分发挥不同利...

  • 第八章 创造与创新

    关键词: 赵光武  创造性思维  中共吉林省委  社会主义价值观  智能机  北京理工大学  创造思维  思维能力  工程机械企业  山河智能  

    当今,是一个追梦的时代。中国梦是人民的梦,是亚洲的梦,也是世界的梦。在这个辉煌的追梦时代,人们都会自然地、自觉地、自愿地努力去创意、创造、创业和创新,呈现着"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人"的朝气蓬勃、蒸蒸日上的局面。 这诸多的创造与创新,都有一个共同的支撑点,这就是大智慧。大智慧的核心是社会主义价值观,是中华...

  • 大学生成才的网络困境及其破解对策

    关键词: 大学生  成才  网络困境  破解  

    网络对大学生成才形成了强势的冲击,使一些大学生陷入了"三观"困境、道德困境、学习困境、人际交往困境和身心健康困境。网络自身具有诱惑性,大学生思想政治教育不足,大学生自我教育能力不强,是大学生成才网络困境形成的主要原因。走出大学生成才网络困境,需要加强对大学生上网引导和管理,提高大学生思想政治教育的针对性,增强大学生自我教育...

  • 家庭因素对学生行为规范养成教育的研究

    关键词: 家庭因素  行为习惯  养成教育  

    文章针对近几年来我国小学生在行为习惯上出现的一系列问题提出具体可行的对策,旨在更好地培养小学生良好的行为习惯,促进小学生智力因素的开发和非智力因素的培养。

  • 基于人才培养的育人环境创建研究

    关键词: 温馨  和谐  民主  真诚  

    给学生创造一个温馨、和谐的学习和生活环境,建立和谐、民主、开放的班级管理制度,用真诚的师爱去影响和感化学生,激励学生,这些都有利于学生健康快乐地成长。

  • 论班主任如何做好班级管理工作

    关键词: 班主任  班级  班级管理  

    班级管理工作是学校工作的重要组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,要充分地认识到自己所担负的历史重任。文章从深入了解、掌握班级具体情况,加强修养,树立班主任良好形象,加强培养,组织强有力的班委会,完善制度,充分发挥班会主阵地作用对班级的管理工作进行了阐述。

  • 生物教学中渗透环保教育思想探究

    关键词: 生物教学  环保教育  渗透  

    就当前的教育形势来分析,对于环境教育比较忽视,还未把环境知识的传播和传授列入教学当中,特别是在生物教学中对于环境知识的传播涉及得比较少,这一点在农村中学生物教学中表现较明显,文章围绕在生物教学中环保教育的重要作用展开分析,并提出了几点方案以增进环保教育更好地发挥其价值。

  • 基于人才培养的班主任工作路径探索

    关键词: 班主任  人才培养  探索  

    班主任工作十分重要,改革班主任工作势在必行。作为一个合格的班主任,既要做得实在,又要管得有方,为学生健康成才服务。

  • 新形势下培养学生感恩行为的探讨

    关键词: 生活活动  培养  幼儿  感恩行为  

    教师要千方百计地在学生的每日生活中渗透感恩教育。对学生进行感恩教育,要从小事做起,从身边的事情做起,让感恩充斥在整个生活活动中。

  • 大学精神重塑与高校人才培养

    关键词: 大学精神  人才培养  高等学校  校园文化  

    文章通过对大学精神的内涵、特征把握及对当代大学精神现状的分析,在诠释大学精神的人才培养机制的基础上,提出从思想、内容、方法等方面对大学精神进行重塑,以满足当前高校人才培养的需求。

  • 新形势下大学生成才之路探究

    关键词: 大学生  学习  成才  探究  

    大学生成才是时代的需要,是时代赋予的神圣历史使命,也是大学生应该肩负的崇高历史责任。大学生应从加强学习,坚持艰苦奋斗,勇于实践,坚持实现自身价值与社会价值的统一等方面要求自己、磨砺自己,努力使自己成才。

  • 高等教育创新人才培养体系改革与重构

    关键词: 高等教育  创新人才  培养体系  改革创新  

    "创新人才培养问题"还在探索阶段,目前全国各高校均围绕着该问题进行教育教学的改革与尝试,但我国高等教育对学生的创新精神和创造能力的培养仍是一个突出的薄弱环节。文章从教育思想、培养目标、课程体系、教学方法、考试评价制度等方面分析了我国高等教育创新人才培养的现状及存在的问题。在此基础上,通过提出教育教学思想、培养目标、课程...

  • 普通高中信息技术课堂教学的有效性探析

    关键词: 信息技术  课堂教学  有效教学  

    在教育信息化不断深入发展的今天,普通高中信息技术课堂教学效果已被越来越多的教育者所关注。然而由于诸多因素的影响,一些学校的信息技术课堂教学出现了一些问题,比如教学质量低效、学科关注度不高、课堂教学流于形式等等,影响了普通高中信息技术课堂教学的有效性。因此,加强普通高中信息技术课堂教学有效性研究至关重要。

  • 对城市问题学生个案研究的几点思考

    关键词: 问题学生  负责  需要  幸福  

    观察问题学生的行为,分析他们的心理特点,了解他们的心理压力,并且在此基础上采取相应的教育方法进行疏导、教育,已成为当今教师的工作趋向。小学生正是行为习惯、品德、人生观和世界观的形成时期,对城市小学问题学生的个案研究就显得尤为重要。

  • 板块意识在高中英语教学中的渗透研究

    关键词: 板块  意识  教学  渗透  

    地理学中,板块是板块构造学说所提出来的概念。板块构造学说认为,岩石圈并非整体一块,而是分裂成许多块,这些大块岩石称为板块。在语言学习当中,语言学家Michael Lewis认为语言是由一系列有意义的词汇构成的。

  • 基于人才培养的中西部农村信息技术教育研究

    关键词: 西部农村  中小学信息技术教育  现状  具体措施  

    文章主要从当前农村中小学信息技术教育发展的现状入手,有针对性地提出了解决农村信息技术教育的具体措施。得到了教育部门各级领导和广大教师越来越多的重视。逐渐缩短目前农村中小学信息技术教育与城市存在的差距。只要国家、社会、教师都来关注农村学生的信息技术教育,就一定能够推动中西部农村信息技术教育的发展进程,为社会培养更多的合格...

  • 对初中语文课堂主题型教学模式的思考

    关键词: 初中语文  主题型教学模式  探析  

    教学模式是教学理论与教学实践的统一。在初中语文课堂上应用主题型教学模式,能更好地整合教材知识,能帮助学生理解和掌握各文本之间的关系,能有效地构建语文知识架构。同时,主题型教学作为一种新颖的学习方式,能激发学生浓厚的学习兴趣,使之在语文教师的引导下能更好地把握教材内容的含义和语文学习的内涵。

  • 三年级起步作文教学的创新策略探究

    关键词: 小学语文  三年级  起步  作文  创新策略  

    三年级,是学生写作的起步阶段,写作将成为学生语文学习中的重点内容,学生的语文学习会逐渐走向全面。让学生在起步阶段感受到写作的快乐,有利于语文教学改革以及语文教学的精彩化。

  • 基于人才培养的高中后进生转化工作研究

    关键词: 高中阶段  班主任管理  后进生转化  

    在个体差异、家庭和社会环境等复杂因素的影响下,"问题学生"层出不穷,这些"问题学生"的转化成为高中班主任管理中最重要而又最头疼的事情。文章以高中阶段"问题学生"为对象,探索学生的"问题"所在,从而优化后进生的转化策略,让他们健康成长。

  • 语文教学中传统文化的时代意义探析

    关键词: 传统文化  时代意义  爱国  孝悌  节俭  感恩  

    部分学生认为高中语文课本中的古诗文无用,事实并非这样,传统文化在现代社会中是有其时代意义的。爱国情感的培养,孝悌观念的认知,节俭、感恩的提倡等,都是传统文化中的精髓,需要我们用心感知。

  • 语文教学中渗透民族文化探微

    关键词: 小学语文  民族文化  教学策略  

    课程标准指出,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。现行的苏教版语文教材,很多文章都承载着浓郁的传统文化。在语文教学过程中,通过对强化诵读、依托文本、综合活动等方面进行积极的实践与探索,将优秀民族文化渗透到教学中,收获到了良好的教学效果,培养了学生的民族感情、人文素养。

  • 思辨课堂上思维能力培养研究

    关键词: 思辨能力  引领  思维  

    思辨课堂是在开展教学活动时,学生之间能够合作学习和交流讨论,学生个体具有独立思考的习惯,具有一定的逻辑思维能力,进而培养出学生的质疑意识、良好的思维品质和优秀的创新精神。

  • 新课改背景下培养学生实践能力的探索

    关键词: 数学教学活动  实践意识  解决问题  能力  

    生活是数学的源头之水,在数学教学活动中我们应努力挖掘现实生活中的数学素材,从现实的生活中引导出数学知识,促使学生把课堂中、书本上所学的知识应用到实际中去,把数学问题生活化,以实现通过知识的运用解决实际问题,引导学生带着问题走向实践,即学以致用,培养学生的数学意识及运用数学知识解决实际问题的能力。

  • 初中英语教学中学生自学能力探微

    关键词: 初中英语教学  自学能力  教学方法  

    教学方式改革的一个很重要的方面,就是提倡学生自学能力的培养。文章对现阶段初中英语教学方式进行剖析,通过概述自学能力的重要性,总结出一些培养、提高学生英语自学能力的方法,希望对初中学生的英语学习能够起到引导性的作用。

  • 论数感培养在发展学生数学能力上的作用

    关键词: 数感培养  生活体验  交流表达  解决问题  

    数感是学生对数学的敏锐感觉,有效的数感能帮助学生更好地解决问题,课堂教学如何直面数感培养,发展学生的数学能力?文章从在生活体验中建立数感;在交流表达中形成数感;在解决问题中发展数感三个方面进行阐述。

  • 巧用批注培养学生良好阅读能力的探讨

    关键词: 初中语文  阅读  批注法  

    阅读作为语文中的一个重要组成部分,是教师间经常交流的一个话题。培养良好的阅读习惯有助于帮助学生积极主动地进行阅读实践,逐步变为内在的能力。作为初中生,如果能够巧用批注法,培养良好的阅读习惯,必然会使他们受益终生。

  • 论在阅读教学中培养学生质疑问难的能力

    关键词: 阅读教学  质疑问难  能力培养  

    "无疑者须教之有疑",质疑问难能力需要培养和训练。现代教育心理学认为"疑"是点燃学生探索的火种,是学生分析问题、解决问题的指路明灯,是学生能够积极思考问题,努力探索质疑的具体表现。同时,学生质疑又是课堂教学的重要组成部分,直接影响着教学的质量,是突破教学重点的有效方法。

  • 试论在实践中培养学生语文探究能力

    关键词: 语文教学  充满活力  探究能力  

    文章通过对自主探究能力的重要性的分析,明确了语文教学承担的培养学生探究能力的任务,并研究如何在教学实践中培养学生语文探究能力,只有转变观念,创设充满活力的语文课堂,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究习惯,才能全面提高学生的素养。

  • 历史教学中学生主体思维能力的培养研究

    关键词: 素质教育  发散思维能力  综合能力  

    实施素质教育必须树立以教师为主导、以学生为主体、培养学生独立自主思维能力的观念。这既是适应未来社会对人才的要求,也是实施素质教育提高教学效率的有效途径。在教学实践中,可从以下几个方面注重对学生主体思维能力进行培养:一是重视灵活多变能力的培养;二是巧妙设问,启发学生思维兴趣和主动探索的能力;三是重视发散思维能力的培养;四是培...

  • 培养语文实践能力打牢中职学生成才基础的探究

    关键词: 汉字书写  应用写作  口语表达  能力  

    文章根据中职毕业生语文应用能力现状,论述了在日常语文教学中如何提高中职生书写、口语表达和应用写作能力的途径,让中职生打造好自己的名片,为走向成才打牢基础。

  • 构建中专英语高效课堂的实践与思考

    关键词: 英语  高效课堂  实践  思考  

    英语是中专院校中一门重要的课程,学好英语这门语言,可以提高学生自身的竞争力,还可以增加学生就业的机会。所以,中专院校的英语教师一定要努力提高教学水平,提高教学质量,这样才能提高学生的英语成绩。

  • 中职学生英语学习现状及对策研究

    关键词: 中职学生  英语学习现状  对策  

    在当今全球化、信息化的进程中,英语对于开展国际交流、了解前沿文化知识、掌握新的科学技术知识有着不可替代的作用。文章阐述了中职学生学习英语的现状,对其形成的原因进行剖析,在此基础上提出几点建议。

  • 农村成人教育模式的实践与探索

    关键词: 送教下乡  传播文化  科技致富  国民素质  

    国民素质的提高关键是占全国人口总数70%的农民素质的提高,送教下乡活动除了向农民朋友传授种植、养殖等科技知识外,文化知识的渗透,道德修养的灌输也是很重要的一个方面。

  • 交互式电子白板在中职信息技术课堂运用的研究

    关键词: 交互式电子白板  应用  信息技术课堂  

    交互式电子白板与学科的整合,体现出了现代高科技应用于教学领域的强大优势,文章主要结合教学案例详细阐述交互式电子白板在信息技术课堂教学中的应用,促使课堂教学更加生动形象。

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