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成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 创新人才 人才培养体系 三大课堂 三大平台
创新基地的建立,为创新人才的培养提供了必要的实践平台和训练环境。文章以浙江师范大学为例,将教室、校园和社会为主要活动空间的三大“课堂”与职业教育、个性教育、英才教育三大“平台”相结合,通过诸多措施加强创新人才的培养。如设立人才学院培养优秀学生干部、成立校科技创新协会、社团引入学分制、出台《创新实践学分实施办法》、用“节...
关键词: 创新人才 人才培养模式 文化素质教育 嵌入
将文化素质教育嵌入人才培养模式中,从而促进传统人才培养模式向创新型人才培养模式转变,对于构建创新型人才培养模式具有十分重要的意义。文章认为文化素质教育嵌入创新型人才培养模式的制约因素在于：思想观念障碍、组织机构障碍、功利主义教育倾向、文化素质教育自身的不足等,并根据创新型人才培养的主要突破口提出文化素质教育应如何嵌入创...
关键词: 课外科技活动 地方高校 应用型创新人才培养 途径探析
随着经济的迅速发展,应用型创新人才越来越受到社会的重视和欢迎。如何培养高层次应用型创新人才成为当前高等教育界关注的热点问题。桂林理工大学作为一所地方普通本科院校,依托大学生课外科技活动,对本科应用型创新人才培养途径进行了有益的探索和实践。
关键词: 创新 高中 物理 实验教学
物理实验过程中,创新具有重要意义。从利用趣味实验激发学生兴趣,增强创新意识;采用简单物品进行物理实验,激发创新思维;改变物理实验方法目的与内容,优化创新探索等方面研究创新之花开放在高中物理实验教学中。
关键词: 体育教学 德育 立德树人 途径 方法
分析体育教学中的德育内容：合作与竞争意识、传统美德教育、心理承受能力培养。从对不同的学生采用不同的教学方法、提高体育教师的教学水平、结合体育活动的特点进行德育等方面,研究体育教学中渗透德育的途径。
关键词: 品德与社会 德育 知行合一 认知
品德与社会课程的教学要把握学生的身心发展规律,注重实效性,强调知行统一。文章结合教学实践,从链接生活、深化认知,组织实践、知行合一,立足自我、以行促知三个角度研究课内学“知”,课外导“行”。
关键词: 班级制度 自我管控能力 班主任 自我行为 能力培养
班主任是班级的管理者,更是学生学习习惯、能力培养的指导者。在班级管理过程中,要让学生参与班级制度的制定、执行。用制度化的班规班约引导学生规范自己的行为,提高自我管理能力,形成良好的行为品质,健康成长。
关键词: 班主任 纪律管理 和谐管理理论 归属需要理论 行为选择理论
对班主任而言,纪律管理是其日常重要工作内容之一。文章主要对如下几个问题进行简要论述：和谐管理理论在班主任纪律管理中的运用、归属需要理论在班主任纪律管理中的运用、行为选择理论在班主任纪律管理中的运用。
关键词: 初中 政治教学 德育 渗透
如何在政治教学中进行德育渗透,是政治教师关注的重点课题。从对教材进行认真分析、精心选择德育渗透点,用情感因素对学生进行德育渗透,用启发式教学方式对学生进行德育渗透等方面研究政治教学中德育渗透策略。
关键词: 心理健康教育 语文 情感教育 意志力 品质
语文教材中很多文章充满乐观、向上、积极的精神,在心理健康教育中有着不可比拟的优势。从在语文教学中重视渗透情感教育、重视学生意志力的培养、重视学生品质的塑造等方面,研究心理健康教育在语文教学中的渗透。
关键词: 班级管理 成长 德育 民主管理 以身作则
学生有着较强的向师性,在学生成长的路上,班主任是重要角色。文章从注重民主管理,让学生产生凝聚力;以身作则,让学生感受亲和力;捕捉亮点,让学生建立自信心三个方面阐述创新班级管理方式用心引领学生成长。
关键词: 高中政治 课堂教学 ppt课件 制作技巧
从制作目标具有德育性和知识性、制作内容具有辅助性和适度性、制作角色具有互动性与自主性、制作效果具有有效性和直观性等方面,探讨高中政治PPT课件的制作技巧,以激发学生学习兴趣,加深学生对政治课内容的理解。
关键词: 高职大学生 职业态度 德育 人才培养 影响因素 培养策略
高职大学生养成良好的职业态度具有重要意义,既能够为个人就业提供心理和思想支撑,又能够为择业和就业提供技术支撑。良好的职业态度的养成是一个系统工程,需要从家庭、学校、社会和个人四个维度形成整体合力。家庭环境是养成良好职业态度的首要条件,高职院校在职业态度养成上发挥着重要影响,社会因素对职业态度的养成具有重要作用,个人因素是良...
关键词: 高职大学生 感恩教育 责任意识 新媒体 思想政治教育
针对部分高职大学生学习懈怠、纪律松散、自律性缺失的实际情况,探究其产生的重要原因,认为主要在于部分大学生感恩与责任意识缺失。在分析其主要成因基础上,深入探究对大学生进行“心怀感恩、履行责任”教育的路径,特别突出新媒体在感恩教育中的重要作用。
关键词: 五年制高职 国际贸易实务专业 校企合作 人才培养模式 课程体系
目前,国际贸易实务专业教学普遍存在专业课程与职业标准相脱节、教学过程与实践业务相脱节、专业教师实践技能缺乏、校内实训基地“实用”性缺乏的“两脱节”“两缺乏”问题,制约了人才培养目标的有效达成。解决问题的出路是：校企合作,实现人才培养模式和课程体系的创新;“双轨双导”,组建“教学做合一”的教学团队;外聘内培,大力推进师资队伍...
关键词: 国学 语文教学 经典 传承 素质教育
中华五千年,有许多优秀文化值得传承。文章论述国学融入语文教学的重要性,并从完善国学教育环境、丰富国学教育教学方式、在历史故事中提高学生的思想认识等方面,研究语文教学中渗透国学元素的策略。
关键词: 合作学习 语文 合作意识 探究能力
培养学生合作意识,有助于创造优质的语文课堂,培养合作探究能力,提升听说读写能力,让学生能从多个角度理解文章。在语文教学过程中,要注重引导学生在课前进行高效的预习,明确组员分工,有效培养学生的合作意识。
关键词: 社会热点 历史课堂 能力培养 初中
社会热点引入课堂,让历史与现实形成对照,有利于培养学生的历史责任感。文章从巧用社会热点,提高学生的历史学习积极性;引用社会热点,增强学生的爱国之情;智用社会热点,提高学生的综合能力等方面进行研究。
关键词: 微课 化学教学 有效性 高中
在高中化学课堂应用微课,化学教师要把握其应用要点,充分发挥微课的重要作用。借助微课,帮助学生深化对知识的理解,提高对知识的记忆效果,进而提高学生的学习效率,优化高中化学教学流程,增强化学教学有效性。
关键词: 环境教育 家校合作 儿童 环保意识
注重家校合作,帮助家长强化环境教育理念,吸引家长参与环境教育活动,指导家长延伸环境教育内涵。通过亲子活动吸引家长参与,通过小制作体验快乐教育。注重言传身教播种观念,走进自然陶冶情操,付诸行动坚持不懈。
关键词: 语文教学 归位 归真 阅读教学 本位
文章认为,语文课要回归到语文的本位,语文课要回归到儿童的本位,语文课要回归到“以善为美”的美学位置上,语文课要回归到“思无邪”的位置上。要帮助学生开展语文实践,发展创新思维,实现阅读教学的本位发展。
关键词: 电子书包 课堂教学 教学模式 信息技术
电子书包的应用,促使教学理念、教学程序、教学评价等发生明显变化。文章探讨电子书包在课前自主预习环节、课内合作探究环节、课后巩固复习环节等教学环节的应用情况,指出要合理使用电子书包,避免出现一些问题。
关键词: 隐性分层 生本课堂 英语教学 因材施教
在英语教学中,运用隐性分层教学模式,能使学生的学习成绩在原有基础上明显提高。从备课分层：面向“不同学生”;合作分层：彰显“差异发展”;检测分层：凸显“反思生成”等方面研究隐性分层在生本课堂的运用。
关键词: 校园足球 师资培养 体育 创新
当前,校园足球师资存在师资数量严重不足、师资水平参差不齐、师资待遇普遍偏低等问题。从师资待遇,稳步提升;师资渠道,多管齐下;师资培训,教体结合;师资引进,内外兼修等方面研究校园足球师资培养的途径。
关键词: 高中体育 校园足球 循序渐进 策略
足球进校园,旨在提高足球运动的普及率,在全民足球的氛围中发现更多的足球专业人才。文章从思想转变、师资培训、兴趣激发、基本规则、技术演练、实战对抗等六个方面,探寻校园足球循序渐进开展的有效策略。
关键词: 体育 教学质量 问题 田径运动
当前体育教学存在教学设施不到位、教师专业素质不过关、教学方法不合理、学生认识不深刻等问题。根据学生认知特点,从加大体育教学投入、合理调整教学方式、合理选择教学内容三个方面阐述如何提高体育教学质量。
关键词: 高中 信息技术教学 问题 对策
现阶段的高中信息技术教学,存在不受重视、教学方法单一、教学实践操作性不强等问题。文章从转变传统教学观念,重视信息技术教学;丰富教学方法,采取灵活形式;加强基础设施建设,设立实践性内容等方面研究对策。
关键词: 高中 生物 启发式教学 应用
启发式教学对学生学习效率的提高大有裨益。文章结合教学实践,从提高学生兴趣、引导独立思考,运用生动的语言、活跃课堂气氛,构建实物模型、提高课堂效率等方面,对高中生物课堂启发式教学方法的应用进行研究。
关键词: 文化意识 高中 英语 词汇教学 文化导入
缺乏文化意识导致交流不畅、语言使用错误,文化意识是得体运用语言的保证。从精选信息,培养文化意识;探讨用法,感受文化语境;追根溯源,体验文化背景;比较差异,促进文化交流等方面探讨英语词汇教学中的文化导入。
关键词: 论语 子路 人物形象 中学语文
子路是《论语》中出现次数最多的孔门弟子,也是形象最为饱满的弟子。在子路的身上,有自然天性与人类文明的统一。文章根据子路在《论语》中的言行,主要从果断好勇、善于政事、勇于质疑、好学善问等角度进行阐述。
关键词: 孟浩然 仕隐 唐诗 中学语文
时人从外因方面,思叹孟浩然的出人预料的人生结局。文章认为,也应从内因方面,寻求孟浩然仕隐情结解不开的原因。孟浩然解不开的仕隐情结,在于爱面子的文人思想,欲仕不能,欲隐亦不能。
关键词: 习作能力 高中 语文 作文教学 活用教材
写作教学往往忽视课堂资源——课本。从活用教材中的精彩词句,为作文语言增光添彩;提炼教材中的有效素材,为作文内容增添新意;巧学教材中的精妙章法,为作文结构巩固框架等方面研究提升高中生习作能力的有效途径。
关键词: 阅读能力 英语 悦读 教学方法 阅读教学
英语教师要增强对英语阅读教学的重视程度,采用科学有效的教学方法,引导学生从阅读转变为悦读,指导学生合理选择阅读材料,强化对学生的阅读训练,并在英语阅读教学中尊重学生的主体地位,提高英语阅读能力。
关键词: 语文教学 语言表述力 创造性复述 能力培养
在语文教学中,复述对于学生的语言发展起着不可替代的作用,而创造性复述对学生的成长和发展尤为重要。在创造性复述过程中,要注重插图充盈,玩转画外音;注重文字补白,着墨心间话;注重情景再现,表演景中景。
关键词: 篮球技能 小学体育 篮球教学 游戏教学
篮球教学是学校体育课堂的重头戏,教师需要针对学生的生理、心理特点,采取适宜的教学方式,环环相扣,提升学生篮球技能。文章从巧设游戏,快乐运球;小组合作,传球接球;开展竞赛,精准投篮等方面对此进行研究。
关键词: 创新课堂 语文 阅读能力 自主探究 能力培养
新课标对学生探究能力和创新能力的培养非常重视,语文教师要在教学过程中引导学生自主探究,创建新型的高效课堂。文章从链接生活,想象要“新”;动态生成,思维要“新”;拓展延伸,实践要“新”等方面进行研究。
关键词: 数学 核心素养 立体数学 几何教学
几何教学是学生空间观念的启蒙,数学教学中采用立体教学的方法,能够有效培养学生的立体思维和数学核心素养。文章从链接生活,培养空间观念;数形结合,优化求积计算;注重过程,引导动手操作等方面进行研究。
关键词: 操作能力 初中 化学 基本操作 教学策略
化学基本操作是学生开展化学实验的重要基础,其掌握的扎实度和熟练度直接关乎实验操作的质量和效率。文章从开展安全教育,奠定扎实基础;加强教学指导,提升操作技能;延伸课堂教学,寓教于生活中等方面进行研究。
关键词: 口算能力 小学数学 口算教学 教学策略 策略分析
从培养学生的基本口算能力出发,做好基础口算教学工作,提高数学口算教学水平,是数学教育的重要内容。文章从注重学生口算兴趣的培养、提高数学口算能力的策略分析、口算教学的基本要求三个方面进行相关研究。
关键词: 乐感 音乐教学 审美能力 音乐艺术
乐感是开启音乐大门的钥匙。根据学生认知特点及新课标要求,从激发学生的学习兴趣,培养学生听觉能力,因材施教,乐感培养与音乐欣赏相结合,乐感培养与表现过程相结合,适当交流等六个方面研究如何培养学生乐感。
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