论科学教学中学生工程思维的培养

张晶晶 南京师范大学附属中学江宁分校清水亭学校; 江苏南京211100

关键词:工程思维 科学教学 低年级学生 实践能力 

摘要:在科学教学中,教师要重视培养学生的工程思维。文章分析工程思维的定义和特点,探讨学生工程思维能力培养的作用,指出培养学生工程思维能力的策略:基于课堂教学,重视知识的应用;技术结合知识,提高学生的工程实践能力。

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