成才之路杂志是由黑龙江省科学技术协会主管，黑龙江省创联传媒集团主办的一本省级期刊。
成才之路杂志创刊于1999，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 立德树人 5g体验式课堂 辅导员 综合素质
高职院校辅导员是立德树人工作的急先锋,必须“要在坚定理想信念上下功夫,要在厚植爱国主义情怀上下功夫,要在加强品德修养上下功夫,要在增长知识上下功夫,要在培养奋斗精神上下功夫,要在增强综合素质上下功夫”。文章从5G体验式课堂出发,指出高职院校辅导员要在感性、感动、感悟、感恩、感奋理念下做好主题班会、德育实践工作,并提出与这一理念...
关键词: 大学生 法治素养 思想政治教育 人才培养
法治素养是中国公民整体综合素质的重要组成部分,是建设社会主义法治国家的重要基础,也是全面推进依法治国的中坚力量。文章分析新时代大学生法治素养教育的必要性,探讨新时代大学生法治教育存在的问题,指出新时代大学生法治素养的提升路径。要加强高校党组织的建设,发挥党组织在法治建设中的作用;健全教育管理制度,引导学生增强法治素养;发挥高...
关键词: 高校辅导员 素质能力 思想政治教育 人才培养
辅导员素质能力是高校辅导员从事思想政治教育工作的必备能力。文章分析辅导员素质能力的定义,探讨高校辅导员素质能力提升的必要性,指出坚持理论学习、建立辅导员岗前宣誓制度、打造专业的辅导员团队、鼓励辅导员参加素质能力大赛、讲好学生工作故事、提高理论研究水平是高校辅导员素质能力提升的有效途径。
关键词: 英语教学 情境化教学 研学旅行 学习兴趣
情境化教学因其良好的效果被越来越多地运用到英语教育中。文章分析研学旅行背景下的英语情境化教学,并从英语教育现状及传统教学方法出发,根据英语课程教育要求提出问题,探讨英语情境化教学的可行性、优势及发展等。
关键词: 医学生理学 实践教学 高职 改革 应用型人才
医学实践教学是医学教育的重要组成部分,是深化理论知识、强化专业知识,培养学生实践操作能力和创新能力的关键环节,是提高学生专业素质和增强就业竞争力的重要途径。文章从完善医学实践教学体系、增加医学实践教学时间、优化医学实践教学内容、改革医学实践教学方法和手段、加强医学实践教学管理五方面,对高职医学生理学实践教学改革进行探讨。
关键词: 计算机科学与技术 高职院校 教学策略 学习效果
高职院校的计算机科学与技术专业备受大学生的喜爱,为国家培养了很多的计算机专业技术人才。但从高职院校计算机科学与技术的教学现状看,还存在着重理论、轻实践,重数量、轻质量等问题。文章分析计算机科学与技术在高职院校的应用,探讨计算机科学与技术教育教学工作的现状,指出积极改进计算机科学与技术教育教学工作的几点措施:优化教师队伍,发...
关键词: 项目化教学 小组合作学习 形成性评价 终结性评价 创新能力
文章以“可编程控制器应用技术”课程为例,探讨基于项目化教学的小组合作学习评价策略,阐述教师设计项目时要做到评价先行,要通过形成性评价和终结性评价相结合的方式来改善小组合作学习的效果,并指出合理的评价不仅能激发学生的创新能力,而且能促使学生形成积极的学习动机。
关键词: 政治教学 核心素养 高素质人才 道德教育 思想教育
政治教学是采取一种手段来影响学生,让他们的行为符合社会、人文、思想等规则要求的过程。在政治课中融入核心素养,目的在于培养出符合新时代思想标准,可以按照规则、道德来行事的高素质人才。文章从展示社会新闻抓住学生眼球、导入政治思想启发学生思考、课后活动并行丰富学生体验三方面,对政治教学中融入核心素养培养高素质人才进行探讨。
关键词: 当代民航精神 历史源流 文化自信 核心价值观 民族精神
当代民航精神是中国民航在长期发展实践中形成的优良传统和文化成果,并日益成为推动民航业发展的重要精神动力。追溯当代民航精神的历史源流,其并不是单一的、孤立的,而是多源、多流、多渠道的。它同中华民族源远流长的历史发展,特别是近代以来实现中华民族伟大复兴的奋斗历程中所积淀的优秀文化间存在深刻、紧密的内在联系。文章从民族精神对当...
关键词: 品德与社会 创新能力 实践活动 核心素养
教师在品德与社会教学中要选择合适的教学方法,打破传统教学模式的限制,实现全面落实培养学生核心素养的教学目标。文章对加强品德与社会教学培养学生创新能力进行探讨,并提出具体措施:转变教学模式,向学生渗透情感体验方法;联系生活实际,提升学生综合素质;借助实践活动,培养学生创新能力;小组汇报学习方法,多样化提高学生汇报质量。
关键词: 班级管理 班主任工作 常规教学 策略
班级管理工作既是一门科学,也是一门艺术,它既有规律可循,又无一成不变的模式。文章探讨新时期班级管理的策略,指出教师要在常规教学上长抓不懈,选拔和培养优秀的班干部,让学生喜欢学习,用爱心、真诚与学生沟通,做好个别学生谈心工作,让学生看淡荣誉。
关键词: 中职生 职业成熟度 发展水平 职业素养
针对中职生在职业生涯发展中出现的职业选择迷茫、职业认知不足等问题,秉承培育中职生“工匠精神”的目的,本课题从职业成熟度的角度开展实践研究,并将研究成果在学校人才培养实践中应用,探索如何最大限度地提升中职生的职业成熟度,培养学生职业素养。
关键词: 道德与法治教学 翻转课堂 教学方法 具体应用
道德与法治作为一门承载着德育重任的课程,在塑造学生思想品德、提高道德水平、培养德才兼备的社会主义建设人才方面具有重要作用。文章分析翻转课堂在初中道德与法治教学中的要求,探讨初中道德与法治教学中应用翻转课堂的困境与优势,指出初中道德与法治教学中应用翻转课堂的具体策略:定制预习导学案,训练学生的自学能力;巧用多媒体技术,点燃学...
关键词: 品德课 翻转课堂 教学内容 学习兴趣
翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式,其在品德课教学中具有广泛的运用前景,能够赋予学生自主学习掌控的空间,有利于增加学生在课堂上的有效互动,充分激发学生对品德课的学习兴趣。文章分析品德课引入翻转课堂的积极意义,指出教师利用翻转课堂打造精彩品德课堂的策略:精心制作品德教学视频,自主研究视频教学内容,设置提纲引导互动研究,汇聚智慧提炼...
关键词: 音乐教学 农村小规模学校 改革 创新
音乐是催发学生情感、激活学生想象、展示学生个性的艺术。文章分析农村小规模学校音乐教学存在的问题与现状,探讨农村小规模学校音乐教学改革的方向,指出农村小规模学校音乐教学的创新方法:提高认识,改变课堂教学的模式;积极开展音乐主题活动,引导学生参与;在课堂上为学生开辟“音乐小舞台”。
关键词: 信息素养 家庭教育 农村学生 学习能力
提高青少年信息素养,早已是网络时代家庭教育、学校教育、社会教育的重要内容,但是多数农村家庭对中小学学生信息素养培养的认识仍极为模糊。文章从家庭教育角度出发,以转变传统教育观念、创设信息化环境、增强家长自身信息素养为核心思想,深入剖析导致农村中小学生信息素养普遍较差的原因,进而为农村家庭培养中小学学生信息素养提供目标、方法...
关键词: 乡土资源 家国情怀 历史教学 乡土历史校本课程
乡土资源在初中历史教学中的应用非常重要,有助于培养学生的家国情怀,增强学生民族自信心和自豪感,有助于帮助学生认识人类历史上物质文明、精神文明发展的重要性。尽管乡土资源非常重要,但在实际应用中还存在一些问题。文章分析乡土资源的重要性,探讨乡土资源应用中存在的问题,提出乡土资源应用的建议:历史教师要有强烈的乡土意识,从自身做起,...
关键词: 初中历史 课堂教学 案例教学 核心素养 学习能力
历史的教学目标是让学生掌握人类发展进程的来龙去脉,并从中获得相应的感悟和启发。文章以“洋务运动”教学为例,从案例背景、案例描述、案例分析三方面,对基于核心素养的历史课堂教学策略进行探讨,指出教师在教学过程中运用案例教学,不仅能提升教学质量,而且能满足学生认知的需求,培养学生的自主学习能力和创新能力。
关键词: 地理教学 学科特点 区域差异 时空组合 人地关系
整体关联性、区域差异性、时空偶合性和人地相关性是地理学科最本质特点。文章在介绍和概括地理学科本质特点的基础上,对地理课堂教学进行探讨,并深刻阐明地理要素的内在联系、区域差异规律、时间与空间组合和人地关系,指出只有正确地认识、理解、分析、研究和解决地理问题,才能最大限度地提高和改善地理课堂教学效果。
关键词: 社区教育 志愿者 人才资源 持久性 有效性
社区教育的长效发展离不开众多工作人员的努力,其中专业工作人员是必不可少的,社区教育的志愿者更是不可或缺的组成部分。新时期社区要充分认识到社区教育志愿者的重要性,在此基础之上关注志愿者素质素养的全面提高,使志愿者能够进一步为社区文明建设、社区教育发展以及和谐社会的建设做出贡献。文章探讨新时期社区教育志愿者的重要性,指出新时...
关键词: 英语教育 农村学校 困境 方法
农村作为我国重点实施基础教育的场所之一,如何快速有效地提高英语教育的质量,是教师必须重点关注的首要问题。文章分析农村英语教育的困境,探讨改善农村英语教育的对策:政府应该加大教育投资,改善农村教育设施;教师应该做到因材施教,提升自身的道德文化修养;学校应该大力引进师资,加强与高等院校的联系。
关键词: 英语能力 思维导图 思维品质 词汇教学 核心素养
教师要善于创设各种语境,采用循序渐进的教学活动,通过有效的教学途径来培养学生的英语能力。其中,妙用思维导图,以之为支架,能让学生的英语思维更加直观,是一种行之有效的办法。文章从妙用思维导图让词汇教学更丰富、妙用思维导图让句型教学更直观、妙用思维导图让语篇教学更流畅三方面,对运用思维导图培养学生英语能力进行探讨。
关键词: 课本剧 语文能力 教学模式 核心素养
在课本剧中,教师通过指导学生自编自演、欣赏交流,能培养他们的语文核心素养。文章从合作编演、品味琢磨,全员演出、集思广益,入情入境、升华情感,适度评价、相互促进几方面,探讨课本剧对提高学生语文能力的作用。
关键词: 美术学习 兴趣 美术作品 教学资源
美术是一门神奇的“手绘语言”,它能够将表达者的内心感受以最直观的形式向外传递,同时也是人与艺术进行对话的有效途径。学生正处于学习知识的阶段,对眼睛所能触及的物品常会生成各种疑问,教师运用美术语言既能让学生更全面地认识事物,又能让学生的思维更加自由地发挥。文章探讨学生美术学习兴趣培养的策略,指出要让学生的美术兴趣在宽松的学习...
关键词: 英语听力 中小学英语 教学方法 核心素养
听力作为英语课的重要组成部分,是增强学生英语实践能力和运用能力的重中之重。深化听力教学,是值得教师思考的重点。文章探讨提高学生英语听力能力的策略,指出教师要构建趣味情境,激发学生“听”的热情;践行听力指导,增强学生“听”的质量;开展课后练习,巩固学生“听”的能力。
关键词: 数学课堂 学习兴趣 游戏 激发
兴趣是学生探究未知事物的原动力,是学生开辟新知的最好的老师。在数学教学中,教师要努力激发学生的兴趣,让他们成为学习的主人,真正实现“玩中学,学中玩”。文章从让课堂妙趣横生要以幽默为主旨、让课堂妙趣横生要以游戏为根本、让课堂妙趣横生要以鲜活故事为主线、让课堂妙趣横生要以谜语为引领等四方面,探讨如何在数学课堂中激发学生的学习兴...
关键词: 信息技术 flash动画教学 计算思维 能力培养
当前,以信息技术课堂为平台,培养学生计算思维的效果已经成为教育部门重点关注的一个方面。信息技术Flash动画教学是一种课程形式,利用其培养学生的计算思维具有重要的教育意义。文章从计算思维的科学认知、学生的思维发展特点、Flash动画教学培养学生计算思维的内容三方面,对信息技术Flash动画教学中学生计算思维的培养进行探讨。
关键词: 美术教学 核心素养 实践活动 鉴赏能力
核心素养是当代教育的重要理念,也是美术教师所要遵循的重点。围绕核心素养开展美术教学,实质是对传统教学理念、模式的创新式改革,能使学生的鉴赏能力、操作能力、文化底蕴都得到显著提升。文章从展现文化背景、践行另类鉴赏、开展实践活动三方面,对重视核心素养理念构建高效美术课堂进行探讨。
关键词: 中职 语文教学 口语交际能力 人才
在中职语文教学中,语文教师要重视口语交际教学,努力培养和提升学生的口语交际能力。文章简述口语交际能力,分析中职语文口语交际教学的现状,指出中职语文教学中提升学生口语交际能力的策略:传授交际技巧,夯实口语交际基础;结合专业特点,创设良好交际场景;拓展课外活动,丰富口语训练内容;组织实践活动,强化口语交际训练;优化教学评价,强化口语训...
关键词: 现代学徒制 校企合作 人才质量 困境
现代学徒制在实施过程中出现了“招生≠招工”的现象,表现为校企对学徒数量需求不对等、学徒质量的匹配不对等、校企招生与招工不同步。文章以高职院校“城市轨道交通运营与管理专业”为例,分析现代学徒制下校企合作现状,指出校企合作发展困境的解决策略:校企构建利益共同体,建立“校中厂”实训基地,建立健全国家、校企合作立法保障制度。
关键词: 财务管理 销售百分比法 敏感性资产 敏感性负债
销售百分比法是财务管理筹资方面的一个基本公式,公式本身并不复杂,但学生对公式理解不透彻时,常常会发生错误性认识。文章从销售百分比法的定义及公式分析、学习销售百分比法公式遇到的问题及解答两方面,对财务管理实务教学中的销售百分比法进行探讨。
关键词: 中职学校 电工基础 合作学习 应用
电工基础作为一门理论性和实践性都很强的学科,在我国各中职学校中广泛开设。教师在实际教学活动中引入合作学习的理念,可以发挥群体的积极功能,降低学生的学习难度,提高学生的自主探究能力和合作能力,激发学生的主动性、创造性。文章对合作学习模式在中职学校电工基础课堂教学活动中的实践应用的可行性进行探讨,并对如何在教学中行之有效地使用...
关键词: 高中语文 分层教学 阅读教学 分层指导 针对性
分层教学是一种全新的教学模式,将其应用于高中语文阅读教学中,不仅能提高课堂教学的效率,还能针对性地辅导学生,促进学生的全面发展。文章分析目前语文阅读教学中存在的问题,并立足于此,探讨将分层教学模式应用于阅读教学中的必要性,以及运用分层教学模式的具体措施,指出教师应根据学生的实际情况进行合理分层,指导学生制定合理的阅读学习目标,...
关键词: 初中语文 深度阅读 教学策略 阅读能力
为提高深度阅读教学效果,教师在语文深度阅读教学中应聚焦理解与写作,发展学生的语言应用能力;设置争议,激发学生主动表达的动力;联动文本,深化学生对艺术风格的理解;开展生态课堂,提高学生阅读能力。
关键词: 语文教学 作文 指导 高效阅读 表达能力
在语文教学中,作文是一项重要的教学内容,不仅是学生运用语言文字进行思想表达和情感交流的重要方式,也是学生认识世界和认识自我的重要过程。积极开展作文指导工作是实现学生高效阅读,提升学生书面表达能力,提高学生语文素养的重要手段。文章结合实际教学情况,针对语文作文指导策略进行分析,指出教师应激发学生的写作兴趣,对学生的写作技巧进行...
关键词: 高中数学 解题教学 类比思维 学习兴趣
类比思维是一种十分重要的数学思维,在数学解题过程中应用广泛。运用类比思维解题,可以加强学生对于新概念的理解,激发学生的学习兴趣。文章主要分析类比思维在高中数学解题教学中的应用。
关键词: 初中数学 一次函数 教学策略 课堂导入 教学重点 本质思想
一次函数教学是初中数学教学的重点内容之一。从学生认识函数概念,积累基础知识,理解把握函数思想,到解决具体问题,需要一个系统性、高效性的教学方案和教学过程。文章通过解析课堂导入、教学重点、本质思想,具体阐述初中数学一次函数教学的教学策略。
关键词: 高中物理 问题教学法 提问 自主探究 教学改革
高中物理课程本身的性质决定了问题教学法在物理课程中的运用效果是很好的。当前,传统的教学方式和教学理念已经无法满足现代物理课程发展的要求。将问题教学法有效融入到高中物理教学中,可以弥补传统教学方式的不足,推动高中物理教学的改革和优化。教师在应用问题教学法开展物理教学时,要把握好提问的时机,要注意提问应循序渐进,要将问题进行多...
关键词: 物理 高效课堂 吸睛 共情 核心素养
想要上一节好课,教师要在精心备课的基础上,设计好课程框架,在每个环节的设计中充分考虑学生的身心发展特点。教师还要思考开课前如何吸引学生的注意力,引领学生进入情境;在重难点知识的讲授中,如何搔到学生的痒处,利用多种手段做到与学生共情;在课堂上如何体现学生的主体地位,做到教师放手学生,学生相信自己,在探究中领悟自然科学的魅力。文章...
关键词: 高中历史 高效课堂 构建 教学模式
在“互联网+”背景下,教育界迎合“互联网+”的趋势,引入新的技术以及方法,促进教学整体的改革。高中历史课的开展也借助“互联网+”实现对新授课模式的构建,提升历史课授课的实际效率以及质量。文章分析“互联网+”背景下高中历史高效课堂的构建途径,并提出一些注意事项。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：哈尔滨市香坊区南直路58号，邮编：150030。