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成都大学学报·社会科学版杂志

杂志介绍

成都大学学报·社会科学版杂志是由成都市人民政府主管,成都大学主办的一本省级期刊。

成都大学学报·社会科学版杂志创刊于1981,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

成都大学学报·社会科学版杂志

省级期刊

  • 主管单位:成都市人民政府

  • 主办单位:成都大学

  • 国际刊号:1004-342X

  • 国内刊号:51-1064/C

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥190.00

  • 社会主义和谐的关键——“三农”问题

    关键词: 实现和谐社会  关键  

    “三农”问题决不是“农”字问题,绝不能简单化和片面化,不能以事论事、就农论农。必须贯彻以人为本和求真务实精神,必须对它进行理性思考,全面把握。

  • 重庆市教师教育“十一五”发展战略研究报告

    关键词: 重庆  教师教育  现实基础  基本原则  战略目标  行动计划  

    教师教育是教育事业的重要组成部分,是基础教育师资来源和质量提高的重要保证。“十五”期间,重庆教师教育取得了一系列重要成果,同时也存在需要改进的问题,面临诸多新的挑战。“十一五”规划期间,是重庆推动教师教育改革和发展的关键时期,必须树立科学发展观,坚持超前发展、资源优化、城乡共进、注重质量、教育创新五大基本原则,建立起...

  • 新课程背景下教师在课程资源开发中的角色转变

    关键词: 新课程  教师  课程资源开发  角色转变  

    文章主要阐述了在新课程背景下,随课程资源开发理念的新发展,及其针对当前教师在课程资源开发上存在的一些误区进行挖掘,并就此对具有条件性与要素性课程资源两种性质的教师在课程资源开发上所承担的角色,提出几点看法。

  • 加强文化底蕴积累 促进语文课程拓展——试论“文化论著研读”校本课程开发的必要性

    关键词: 校本课程  文化论著  必要性研究  

    文章从课程论的立场出发,旨在探讨在学科设置专门化的当代教育中,高中语文进行课程拓展并和其他学科进行适当的课程整合,开发“文化论著研读”校本课程的必要性问题。

  • 从人类原始意识与儿童意识的同构对应看童话创作的教学

    关键词: 原始意识  儿童意识  同构对应  童话  构思  

    皮亚杰的“认识发生论”证明了儿童意识的发展与原始人的意识发展经历了一个相同的过程,具有同构对应关系。让学生明白儿童意识与原始人意识的同构对应,对于理解童话的起源,理解古希腊神话、中国古代神话与童话的关系,把握童话的立意、构思有着十分重要的作用。文章在理论分析的基础上结合具体作品,阐述了儿童文学教学中童话创作的教学方法...

  • 浅谈中小学教师职业道德规范的基本体系和层次

    关键词: 教师  道德规范  体系层次  

    教师职业道德规范是加强和推进师德建设的准则和依据。教师职业道德规范可以概括为教师与教育事业、教师与学生、教师与同事和集体、教师与学生家长的道德规范等四种体系。每种体系下面可分为师德理想、师德原则、师德规则三个层次。教师应该注重道德修养,为人师表。

  • 教育行为的社会学思考

    关键词: 教育行为  教育范式  结构主义  人本主义  

    从社会学的角度对教育行为进行分析,在传统领域有两种倾向,一是结构主义倾向的教育范式,二是人本主义倾向的教育范式。文章主要尝试对这两种倾向的教育行为进行社会学分析,综合这两种倾向,提出自己关于教育行为的社会学的另一种思考。

  • 当前农村教育面临的困境及解决的对策

    关键词: 农村教育  现状  困境  对策  

    农村教育是我国教育的重点和难点,农村教育的成效如何,直接关系到我国教育的整体质量,决定着农村劳动者的素质和农村社会经济的发展。社会主义市场经济在给农村教育带来了新的机遇的同时,更给农村教育带来了前所未有的挑战,农村教育正受到传统观念及市场经济体制负面效应的双重困扰,怎样解决农村教育面临的困境,文章对此进行了深入的调查...

  • 艺术在中小学教育中的角色

    关键词: 艺术教育  中小学教育  作用  

    艺术教育的目的在于陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和培养创新能力,从而促进学生全面发展。文章通过分析中国中小学美术教育的变迁和对比东西方国家的教育大纲来看艺术教育角色的转变,以及确定艺术在中小学教育中的现实意义。

  • 浅析大学生“知识失业”现象

    关键词: 大学生  知识失业  影响  成因  对策  

    大学生知识失业影响青年自身的发展,人力资源的合理、有效利用,以及经济发展、社会稳定。探究大学生知识失业产生的原因并寻求积极对策,促进大学生合理、及时而充分的就业,具有重要意义。

  • 让每个学生有一条金色的成长之路——班级管理要注重释放学生的智能优势

    关键词: 多元智能  班级管理  创新  评价  

    随着新课程改革的深入,教育观念发生了很大的变化,这对班级管理也提出了新的挑战,班级管理需要新的理论依据。文章把多元智能理论引进班级管理,改变只重成绩而忽视学生其它智能的传统发展观念,在班级管理中注重不同学生的不同优势挖掘,创造各种条件让学生发挥其优势,并把优势迁移到弱势,实现学生的全面发展。为了确保释放学生的智能优势...

  • 数学教学应推行素质教育

    关键词: 数学  素质教育  教学方法  创新能力  

    文章阐述了在数学教学中推行素质教育的必要性和迫切性;指出了教师在教学过程中应该采取多种多样的教学方法和教学形式,营造轻松活泼的学习氛围,培养学生的创新思维能力,从而达到素质教育的目的。

  • 尊重关爱学生——教师必备的职业道德

    关键词: 尊重关爱  师生关系  人道主义  人道性  职业道德  

    教师要尊重关爱学生,这是社会伦理道德在师生关系上的具体体现,蕴涵着人道主义精神,使教育在其发展中越来越被赋予了人道性的追求。教育的人道性要求,使尊重关爱学生不仅具有重要的伦理意义,还具有巨大的教育价值.从而被视为当代教师必备的职业道德。

  • 从《原道》看教育研究

    关键词: 意义  

    《原道》是《文心雕龙》的第一篇,人们往往从文学角度对其进行研究。文章从教育学的角度分析了《原道》对教育研究的启发意义。

  • 加强大学生特殊群体思想政治教育的实践与探索

    关键词: 大学生特殊群体  思想政治教育  有效途径  

    文章着重对高校大学生特殊群体产生的主要原因、类型及现状进行了探讨,并结合工作实际,有针对性地提出了一些有效的解决问题的对策。

  • 浅谈高校教学秘书的职责和素质要求

    关键词: 高校教学秘书  职责  素质  

    文章从教学秘书的职责出发,阐述了作为一名优秀的教学秘书所应具备的基本素质,并提出了提高教学秘书素质的具体措施。

  • 在艺术设计教育中进行素质教育意义的研究

    关键词: 素质教育  艺术设计  设计  意义  

    发展素质教育,已被认为是21世纪教育的基本特征。随着时代的发展,传统的艺术设计教育已滞后,艺术设计教育急需创新,素质教育在艺术设计教育中的重要性已越来越突出,在艺术设计教育中进行素质教育研究有着重要的意义。

  • 在班主任工作中努力开发学生潜质的探索与实践

    关键词: 班主任工作  学生潜质  切入点  个人素质  

    一个人的潜质对于个人成才起着举足轻重的作用,尤其是大学生,如果班主任适时地、合理地开发学生潜质,能够促进学生全面、和谐地发展。文章主要从开发学生潜质的方法、效果以及对班主任素质的要求几方面来阐述如何更好地开发学生潜质。

  • 爱情,生命不可或缺的一环——论大学生的爱情教育

    关键词: 大学生  爱情  教育  

    大学生恋爱是客观的、正常的,爱情更是完整人生不可缺少的部分,然而当代大学生的爱情答卷并不令人满意。所以,对大学生进行爱情教育是必要的,爱情教育的目的在于形成健康的爱情观,它是人性化的教育,重在培养高尚的情操。

  • 高等教育公平:构建和谐社会的关键

    关键词: 高等教育公平  高等教育机会均等  和谐教育  

    当前和谐社会建设中高等教育公平是重点和难点,高等教育机会均等是核心。高等教育公平总是相对的、暂时的。建立多样性化办学模式,处理好高等教育公平和效率的问题,创建一种和谐的教育环境,从而促进和谐社会建设。

  • 英国模式的高等教育质量保障机制

    关键词: 高等教育  教育质量保障  评估  

    英国的高等教育历史悠久,其教育质量保障机制也颇为完善。文章旨在通过对英国高等教育质量保障机制的介绍,并深入挖掘质量保障体系背后的价值理念,为我国大众化进程之中的高等教育质量保障体系的建立与完善提供经验与启示,尤其是在成立评估中介机构方面。

  • 新形势下大学生思想政治教育的策略思考

    关键词: 思想政治教育  现状分析  教育措施  

    进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,充分调查经济全球化给大学生在心理上、生活方式上带来的显著变化,不断更新高校德育观念,改革德育内容,创新德育方法,完善管理体制,提高高校政工队伍教育管理水平。

  • 论大学生外语学习动机的激发及其培养

    关键词: 学习动机  激发  培养  

    学习动机是非智力因素中的一个重要因素,它在学习的动力系统中具有核心意义,是学生学习的内部动力,是激发学习积极性的直接因素。文章从学习动机与外语学习的关系入手,探讨了外语教学中学生学习动机激发和培养的策略。

  • 创造外语习得环境的途径

    关键词: 外语习得环境  创造  途径  二语习得理论  

    为解决我国英语教学中“费时低效”的问题,以有关二语习得环境理论为依据,结合我国英语教学的现状,提出了创造外语习得环境的途径。即:在课堂上创造全外语教学沉浸式的真实交际习得环境和近似于习得的模拟习得环境:在课外通过不同活动创造习得环境等。

  • 化学CAI的新方向——全交互智能型化学学件

    关键词: 化学cai  全交互  智能型  学件  

    计算机辅助化学教学发展至今面临着新的挑战。文章就这一事实分析了计算机辅助教学的发展趋势,指出全交互智能型化学学件是化学CAI发展的一个新方向,并且较为详细地介绍了全交互智能型化学学件。

  • 微积分课程教学模式的探讨与实施

    关键词: 微积分课程  教学实践  教学模式  

    文章基于高职高专院校学生的实际情况,结合作者近几年来微积分课程的教学实践,提出了要确立以教师为主导,以学生为主体的教学模式。

  • 关于大学英语自主学习的若干探讨

    关键词: 自主学习  理论基础  策略  

    随着“以学习者为中心”的教学观点的确立,自主学习受到越来越多的人的关注。文章探讨了自主学习的理论基础、内涵及其影响因素,并提出了培养自主学习能力的策略。

  • 语文教学中的美育问题

    关键词: 语文  教学  美育  

    美育即审美教育,语文教学中的美育问题十分重要,应该引起我们足够的重视。文章拟从语文与美育关系,语文教学中美育的特点,语文中的美育因素以及如何在语文教学中实施美育等方面作探讨。

  • 读书之“读”——对语文教学中“读”的思考

    关键词: 中学  语文  阅读  教学  法宝  

    在语文教学中,“读”乃学习语文之根本大法。《语文课程标准》非常强调“读”。“读”要有选择:提倡自由阅读,提倡阅读经典,正确对待读图;“读”讲方略:进行眼球操练,短文速读计时训练,实用性速读综合训练。

  • 行列式的计算与证明方法探讨

    关键词: 行列式  递推  加边  特征值  

    文章从实例出发,利用行列式的定义、性质、降阶法、递推法、数学归纳法、加边法、矩阵行列式公式以及方阵特征值与行列式的关系来计算或证明行列式,总结归纳了行列式计算与证明的一些常见方法。

  • 谈图形的变移与组合

    关键词: 空间与图形  新教材  课程改革  教学  定理  

    新课程改革历经四年,在这几年的教学中,笔者将新教材与老教材作了比较,发现原空间与图形部分可以由传统教材的单一结论式教学变为学生探索发现其有关规律、定理的教学。这主要体现在图形的平移和旋转上。现就这两方面谈一下笔者的体会和对策。

  • 中学物理美学思维及其能力培养

    关键词: 思维能力培养  中学物理  美学思维  形象思维能力  创新思维能力  物理知识  逻辑思维能力  直觉思维能力  物理教学  组成部分  

    长期以来,中学物理教学中十分重视各种思维能力的渗透和培养,如形象思维能力、逻辑思维能力、直觉思维能力等,而物理美学思维能力却往往被忽视,它也应是物理创新思维及能力的重要组成部分,是培养学生创新思维能力的又一关键。学生在学习过程中能结合具体知识不断地感受到美的存在,那么在以后的学习中就会自觉运用美的观点思考物理问题,学...

  • 新课标下科学教学应正确地处理好四对关系

    关键词: 科学教学  新理念  旧观念  关系  

    教学理念决定教学行为。新理念与旧观念发生碰撞时,教师应该正确地对待。文章认为初中科学教学应正确地处理好四对关系,以便使教师更好地适应新课程科学教学。

  • 对设计艺术类写生实习基地建设的思考

    关键词: 设计艺术  写生实习  基地建设  

    建立起恰当的设计艺术类写生实习基地,无疑将有利于学生建立起自己的艺术设计理念。当我们在选择写生实习基地的时候,首先会想到那些最能体现人与环境和谐共存的区域,那些传统艺术形态保存较好的区域,那些有利于学习与发展现代设计艺术的区域。

  • WEB环境下的师德师风远程在线测评的设计与实现

    关键词: 网络  在线测评  师德师风  应用程序  

    基于校园网络和Internet的远程在线测评调查的开发,充分整合了校园信息资源,打破了传统教学管理在时间、空间和环境等方面的限制,具有自主个性的交互管理、用户覆盖面广、环境要求低、系统容易管理和维护等特点,对全面提升学校信息化水平。提高学校管理工作效率提供了新的途径。

  • 多元智能理论对WebQuest设计的启示

    关键词: 多元智能理论  webquest  研究性学习  

    文章简要介绍了多元智能理论,并针对现在大多数WebQuest设计中存在的问题,探讨了运用多元智能理论对WebQuest的学习环境和6个基本模块设计的启示。

  • 在英语教学中培养学生的创新思维能力

    关键词: 英语教学  创新思维  能力  

    在英语教学中,对学生进行创新思维能力的培养是挖掘学生学习潜能的重要途径。创新思维能力的培养,首先要求我们教师要打破英语教学中陈旧的思维定式,从课堂教学结构的改革入手来开发创新思维。其次要通过在课堂中巧设疑问等新颖的教学方法来引导学生的创新思维。同时我们还通过“创造性复述”这一教学手段来进一步激发学生的创新思维。最后我...

  • 探析多媒体教学在军事理论课程中的运用

    关键词: 多媒体教学  军事理论教育  课堂教学  

    多媒体教学以其题材丰富形象、形式新颖、课堂信息量大、节约课堂时间等优势,确立了其在现代教学手段中的主要地位。但现阶段的军事理论课程教学有其特殊性,因此通过分析多媒体教学在军事理论课程中的优势和存在的问题,提出相应的几点思考。

  • 计算机双语教学中的情感因素

    关键词: 计算机  双语教学  情感  

    随着中国与国际接轨程度的提高和教学教材改革的深入,专业知识和英语教学的结合日趋紧密,双语教学成为大势所趋。在计算机双语教学中,针对中国学生在双语教学中存在的既要学习计算机专业知识又要用英语作为沟通工具的特殊问题,文章以教育理论作指导,对影响计算机双语教学的情感因素进行剖析,可期有效地促进计算机双语教学的效果。

  • 网络多媒体教学课件的制作原则与方法

    关键词: 课件  制作  网络  原则  方法  

    设计与制作高质量的网络多媒体课件对于提高网络教学的质量至关重要。文章分析了网络多媒体课件的特点和优势,提出了设计、开发网络多媒体课件应该把握的原则,并结合工作实际简述了制作方法。

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