关键词：移动互联网 信息化教学 交互式教学 

摘要：为了解高等职业院校教师开展交互式信息化课堂教学的现状及其影响因素,文章以移动互联网为视角,采用座谈和问卷调查等方式对成都航空职业技术学院教师进行调研。利用SPSS对结果进行统计和检验。分析了移动互联网背景下的高职院校教师开展交互式信息化课堂教学存在的问题,并总结了值得推广和借鉴的经验。结合国内的部分学者的研究结果,提出高职院校教师有效开展交互式课堂教学的措施。为更好地提高信息化手段和方法等在课堂教学交互中的应用效果提供参考,以促进职业教育教学的改革。

成都航空职业技术学院学报杂志要求:

{1}每篇文章皆需500字以内“内容提要”以及关键词3-5个。

{2}中、英文对照的标题、作者姓名、单位、地址、摘要、关键词。

{3}内容突出理论性、学术性、实用性和探索性。

{4}每篇文章图、表总计不超过5个为宜。要求附文章电子文档。

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