成都理工大学学报·自然科学版杂志是由四川省教育厅主管，成都理工大学主办的一本北大期刊。
成都理工大学学报·自然科学版杂志创刊于1960，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
成都理工大学学报·自然科学版杂志
-
主管单位：四川省教育厅
-
主办单位：成都理工大学
-
国际刊号：1671-9727
-
国内刊号：51-1634/N
-
发行周期：双月刊
-
全年订价：￥160.00
杂志介绍
成都理工大学学报·自然科学版杂志是由四川省教育厅主管，成都理工大学主办的一本北大期刊。
成都理工大学学报·自然科学版杂志创刊于1960，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：四川省教育厅
主办单位：成都理工大学
国际刊号：1671-9727
国内刊号：51-1634/N
发行周期：双月刊
全年订价：￥160.00
关键词: 高等教育 资源优化配置 学分制
我国社会经济转型后，服务社会经济发展的高等学校的人才培养模式必须做出相应的调整——实施学分制改革。实施学分制需要有丰富的教学资源作支撑，而这恰是我国一般高校所缺乏，并且短期内很难依靠大规模增加投资来解决的问题。成都理工大学通过搭建按学科群进行人才培养的组织平台，利用现代信息技术搭建不问断资源共享平台、采取“以时问换空...
关键词: 学分制 高等教育 改革
国内高校普遍进行了或正在进行学分制改革。学分制的产生有其特定的社会与历史背景。学分制的真谛是还选择权于学生，体现教育的服务属性。在我国高校进行学分制改革，应在教学计划的制定、学生管理、师资队伍建设、收费以及质量保证与评估等方面作出相应的变革。
关键词: 学分制 教学改革实践 人才培养质量
实施学分制管理模式，逐步探索具有中国特色、适合中国高校实际的学分剥改革已是高校改革的必然趋势。成都理工大学近年来结合学校的自身特点逐步实施学分制改革并取得了一定的进展。但是，学分剥实践过程中还有很多值得注意和深思的问题，这些问题还有待于进一步思考并采取措施，以推进学分制改革的更加深入。
关键词: 应用化学专业 专业课程体系 本科教育 教学改革 教材 教学内容 教学方法 素质教育
文章以改革应用化学本科专业课程体系为目标，论述了我校新建的应用化学本科专业课程体系的设置原则及其内涵，总结了我校应用化学本科专业课程体系具有的特色和优势，评价了我校应用化学专业课程体系的水平和推广价值。
关键词: 考试制度 学分制模式 改革 构想
高校以学分制为核心的教育管理模式的转变，是适应我国市场经济体制的建立和完善，适应高等教育由精英教育向大众化教育转变，应试教育向素质教育转变的必然选择。然而，学分制改革是一个系统工程，它需要有与之相适应的一系列配套改革，考试制度改革就是诸多改革中一项重要内容。本文重点从考试制度改革与学分制制度改革的关系入手，对考试制度...
关键词: 学分制 教学质量控制 教学质量标准 选课制 导师制
文章总结了推行学分制过程中教学质量管理方面的特点和难点，提出．了相应的措施和对策。包括：(1)制定合理的人才培养计划，改革课程设置；(2)建立多元化教学质量标准和评价模式；(3)建立导师制；(4)加强课程考核和学籍管理；(5)加强教师授课的全过程监控；(6)加强教学管理信息平台的建设等。
关键词: 学分制 导师制 人才培养模式
以学分制为主体的高校教学管理模式改革是目前高等教育改革的重点，选课制是学分制的前提，导师制则是实施学分制的重要保障。导师制的宗旨在于充分发挥教师和学生的积极性。实施导师制首先必须明确导师的任职资格、工作内容及职责，并要有相应的聘任、管理和考核办法；同时，在实施导师制的过程中要处理好导师与任课教师及班主任之间的关系。
关键词: 学分制 加强国际合作与交流 引进国际优质教育资源
学分制的实施必须建立在新的教育观念，高质量的教学课程，现代化的教学、管理手段和严谨、具有活力的管理办法之上。通过加强国际合作与交流，有利于加强国际优质教育资源的引进工作；有利于提高教学管理水平和改建师资队伍。这将有力地推动我校学分制改革的顺利进行。
关键词: 学分制 学年制 教学改革 高校收费
实行学分制是当前我国高等学校教学改革的一个重要方向。学分制有利于调动学生学习的积极性、主动性，充分发展学生的专长，更能体现因材施教的教育原则。本文针对学分制在实践中存在的问题，提出了一些建议。
关键词: 学籍管理 学分制 学年制 重修
现行学籍管理制度存在学分制学籍管理和学年制教学课程安排之间的矛盾；这是实施学分制管理过渡阶段的一个特殊现象，这种特殊现象伤害了一些因受学籍处理的学生心灵。解决的办法是改变总分计入的方法或允许选择重修重考。
关键词: 学分制 激励 压力 引导
学分制模式下调动学生学习积极性的方法有：建立学习激励机制，严格执行淘汰机制；引导学生树立正确的人生现，引导学生确立现代“人才”现，引导学生克服狭隘实用观等三个方面的工作。
关键词: 学分制 人才培养模式 构建 问题与对策
学分制是用学分计算学生学分量，并以学分作为衡量学生学业完成情况的一种较为灵活的教学管理制度，但学分制本质不是什么教学管理制而是一种人才培养模式。本文从建立我校以学分制为主体的新型人才培养模式入手，分析了当前我校新型人才培养模式构建存在的培养目标不明确、培养质量难以保证、培养方案单一、课程设王不合理和培养评价指标不健全...
关键词: 学分制 改革考试制度 研究
考试是评价教育教学质量的有效手段，因此科学地对待考试，研究考试，并通过分析现行考试制度中存在的弊端，在学分制条件下，建立一套科学的素质教育考试制度，是深化当前高等教育改革的当务之急。
关键词: 新形势 大学英语教学 实用性 英语综合能力 教学模式
加强实用性英语教学、提高大学生英语综合能力已成为当今大学英语教学的新形势。本文通过比较、研究国家权威部门颁发的原有的教学大纲和最新的教学要求，对当今的大学英语教学进行了剖析，通过分析当前大学英语的现状和问题，提出了转变教育观念，尝试科学可行的教学方法；实施学分制教学管理办法；优化教学条件和教学环境的建议。
关键词: 工业设计 学分制 课程体系
工业设计教育受到环境、社会形态、文化观念以及经济等诸多方面的制约和影响。针对我校工业设计专业课程体系设置的不合理之处，我们提出了学分制课程体系改革思路。主要有调整课程设置体系，加重艺术类课程的份量，加大实验课学时，并邀请有关人员来我校举办讲座，聘请客座教师等。使工业设计课程体系改革取得了成效。
关键词: 学分制 思想政治工作 改革 创新
在学分制条件下，传统的高校学生思想政治工作面临严峻的挑战，文章通过分析学分制的特点，指出了高校学生思想政治工作应以学生为本，实现化管理理念科学化；增强针对性和实效性；建立以个性化为特点的学生工作体系。
关键词: 学分制 学生管理 建议
学分制的实施给高校学生管理工作带来了挑战。文章结合高校现存的实际问题，提出实施低年级学年制、高年级学分制，强化学生宿舍管理，普及心理咨询，教学与学生管理渗透，成人化管理，利用网络资源等几条建议。
关键词: 学分制 改革 积极性 影响
实行学分制，顺应了高等教育改革的发展趋势，它延伸了课堂教学的内容，有利于优化培养计划，有利于文理渗透，也调动了广大教师的教学热情和学生的学习积极性；实行学分制后，对学校的现行管理体制也会带来一些影响，给学校思想政治工作带来新的课题。
关键词: 学分制 学年制 高校扩招 多媒体网络教学
我校以学分制改革为龙头的教育教学改革正在进行。学分制能更好地调动学生学习的积极性，提高教学质量．多媒体教学是实行学分制不可缺少的教学手段．在以人为本的前提下，应注重目标管理，实行自由选课制和弹性学制，以充分调动教与学的积极性．
关键词: 学分制 改革 素质教育 教学
推行学分制是我国高等学校教学管理制度的一项重要改革，也是高等学校主动适应社会发展创新教学管理机制的大势所趋。学分制改革的目的是改革学年制下的人才培养模式，全面推进书质教育，深化教育教学改革，优化育人过程，强化创新意识和实践能力，提高教学水平和质量，最终促进学生的全面发展。
关键词: 学分制 体育教学 改革
文章对学年制教育管理模式下高校体育教育的现状进行了深入的剖析，论述了高校体育教育内容，教育方法和考评方法两大弊端及其根源，提出了学分制管理模式下高校体育教学改革的主要思路和建议。
关键词: 选教制教学模式 学生 教师 利与弊
选教制教学引入了竞争机制，把评判教师教学优劣的权利交给了学生．能提高教学质量，促进学校的发展是其利；选教制教学不仅客观上排挤了年轻教师．对学校的可持续发展有一定的影响，而且．选教制因打破了原有的自然班教学模式，也给学生管理工作带来新的问题，削弱了学生班干部的作用．削弱了学生的集体荣誉感，这是其弊．
关键词: 高校 考试 效力 素质教育 学分制
现行高校考试中，考试目的与结果、师生对待考试态度、考试的科学性和可靠性等因素之间存在着一些矛盾，当前高校考试部分地丧失了其应有的效力，已不能适应当前素质教育和创新教育改革的需要。因此改革当前高校考试制度中一些亟待解决的问题，需要明确考试目的，端正考试态度，完善考试管理制度，建立考试管理机构，改革考试形式，调整考试内容...
关键词: 高校 学分制改革 问题 对策
学分制是一项涉及高校方方面面工作的系统工程，高校学分制的进一步深化改革面临着外部和内部诸多问题，只有转变教育思想、树立以人为本的教育理念，优化教学计划、丰富教学内容，创新教学管理制度和提高教学管理人员业务能力和管理水平，才能切实解决学分制改革中遇到的问题，才能进一步完善学分制。
关键词: 学分制改革 突破口 教学改革
学分制的实施，使现行的高等教育制度具有更好的灵活性、适应性。有利于提高高等教育的人才培养质量与办学效益，有利于提高高校办学质量，促进高校教育教学改革。但是进一步推进学分制改革，必然会给现有的教学改革带来一系列的问题甚至产生冲突。如何正确处理好这些问题，使教学改革随学分制的不断完善而完善，是我们面临的崭新问题。
关键词: 学分制 学生管理 模式 制度
学分制不仅是学校教学制度的一次革新，也是学生管理工作的一场革命。它既为培养高素质的创新人才注入了强大的生机与活力，同时也给高校工作特别是学生管理工作带来了许多新问题和新挑战。学生管理工作必须积极应对这些冲击和挑战，与时俱进，务实创新，努力探索学分制下学生管理工作的新途径、新方法、新模式，逐步建立和完善学分制下适应学生...
关键词: 教与学 学分制 教学质量
提高教学质量的“牛鼻子”就是“教与学”，不仅要重视“教”，更应该注重“学”，前者和后者是被动和主动一对矛盾统一体，实行学分制正是使这种主动的学习过程再现的一种非常有效的手段，学分制与高校提高教学质量相得益彰。实行学分制，是符合社会进步的，是有利于建立一种个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度。学分制正在...
关键词: 学分制 证券投资专业 教学改革 课程整合
证券投资专业课程体系教学改革以市场为中心，以学生为导向。课程重组应充分考虑到用人单位对人才的需求，同时以学分制为纽带，减少学生的课程总量，调动不同学习程度的学生学习积极性和创造性，使学生有更多的时间选择他们感兴趣的课程。课程体系的整合和建设将是师生共同努力的结果。
关键词: 创新性人才 学分制 城乡规划 教学改革
鉴于城乡规划学科的发展趋势与城乡规划人才的培养要求和培养目标，城乡规划专业教学改革应围绕以下方面进行：推行学分制，构建完整且具一定灵活性的课程体系；加强课程建设、改革教学方法，培养学生的创造思维；强化实践教学，在社会和生产大环境中培养学生的创新能力；加强社会公德教育、环境意识教育，促进良好职业道德形成。
关键词: 学分制 语言教学 新闻听力
学习任何一门语言，都离不开对听、说、读、写、译五种技能的训练和掌握。其中，听能居五能之首，其重要性可见一斑。新闻听力是大学英语专业学生的主要课程之一，新闻听力的教学分为语音、语法与词汇、笔记、复述及文化背景等五个方面，其关系是相互依存，缺一不可的。教师应该引导学生“过五关，斩六将”，养成良好的听音习惯，形成正确的听音...
关键词: 学分制 管理平台 选课制 导师制
国内高校目前都在推行各自的学分制改革。我校在设计学分制改革方案时，应注重从实际出发，加强制度设计，构建以灵活的选课制为核心，涵盖导师制、弹性学制、学生管理改革、收费改革等新的管理平台。
关键词: 学分制 高校 教学管理 课堂教学 教学计划 教学条件 教学评价
我国各高校普遍实行了以选课制为核心的学分制，这在一定程度上对建立与之相适应的课程教学模式以及教学管理提出了更高的要求。文章对学分制课程教学计划、课堂教学管理、课程教学条件、课程教学评价等进行了初步探讨。
关键词: 实验教学 学分制 创新 实践能力
实施实验教学学分制，通过实验教学，不仅要培养学生的创新能力、独立工作能力，而且要能培养学生严密的科学精神和作为一个科研人员所必须具备的实验能力。注重学生创新与实践能力的培养是社会发展的需要，也是高等学校中实验教学的目标。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：成都市成华区二仙桥东三路1号，邮编：610059。