关键词：课程改革 教师教育 继续教育 教育评价 

摘要：教师继续教育评价观念是评价实施者对评价的认识、态度、情感和行为所组成的一个复杂体系。新课程改革视野中的教师继续教育评价观念的更新，包括对评价意义、性质、目的特征等方面的重新认识。

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