成都师范学院学报杂志是由四川省教育厅主管，成都师范学院主办的一本省级期刊。
成都师范学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
成都师范学院学报杂志是由四川省教育厅主管，成都师范学院主办的一本省级期刊。
成都师范学院学报杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 百科式大学观
19世纪中期美国著名高等教育改革家亨利·菲利普·塔潘，深受德国大学办学模式的影响，形成了一种百科全书式的大学观，提出大学应兼具规模与内涵两种性质，塔潘独特的大学观对密歇根大学乃至19世纪美国研究型大学的未来发展具有重要意义。
关键词: 比较教育学 研究方法 特征
对比较教育学研究方法展开讨论有利于比较教育学学科研究方法理论的建设，促使比较教育学学科方法论走向成熟。文章从比较教育学的史前期、奠基期、形成期、发展及繁荣期的研究方法的应用与演进进行探讨，从而得到启示为比较教育学的学科研究方法理论的建设略出绵薄之力。
关键词: 网络教育 教学资源库 教育改革 资源共享
网络教育是现代高校教育的重要形式，它与高校校园网和教学资源库的建设息息相关。本文主要对教学资源库建立的必要性、定位、设想等问题进行了分析和阐述，并对教学资源库的建设提出了一些建议。
关键词: 后方法 宏观策略框架 外语教学 微观教学原则
中国外语界一直以来在外语教学改革上面花了很大精力，但收效甚微。究其原因，还在于国内外语教学研究者和教学工作者对于外语教学法的过度执着。本文介绍的后方法宏观策略框架，跳出了方法的束缚，针对各种复杂的教学情况提出了十大宏观策略。本文根据国内外语教学的实际情况，提出了十条可操作的微观教学原则，并着重指出该原则的开放型和灵活...
关键词: 外语学习 外语教学 情感因素
情感因素对外语学习和外语教学的成功起着非常重要的作用，也已引起了专家和学者的重视并提出了相关理论。但忽视情感因素对外语学习的影响的现象在具体教学活动中依然存在，这是造成目前我国外语教学效果不够理想的重要原因之一。这就要求外语教师分析影响外语学习的情感因素，重视情感因素在外语学习中的作用。
关键词: 教师口语 教学现状 建议
“教师口语”是一门教师职业技能训练课。新形势下“教师口语”课程的教学现状不容乐观，在课程地位、内容安排、教材编写、评价体系、教师队伍等方面存在不足。文章分析其中的原因，建议尽快修订现有课程标准、调整教学内容、加强师资队伍建设。
关键词: 高等学校 辅导员 角色定位 职责 学生事务管理
辅导员角色的合理定位是提高高校学生事务管理工作科学性和实效性的关键。从教育、管理、服务的角度看，辅导员是学生思想的导航者、学务的指导者、行为的引导者、工作的组织者、信息的传递者、问题的疏导者、权益的维护者、就业的指导者。辅导员在工作中应注重角色的主次之分，在不同情境下要扮演不同角色，不同辅导员的角色要根据个人专长和发...
关键词: 价值取向 价值观念体系 构建
由社会本位向个体本位转移，现实趋向增强并呈现多元取向和不稳定性，是当今大学生价值观的显著特点。这是我国社会发展带来的结果，有合理的一面，但也产生了一些不容忽视的问题。要引导大学生形成正确的价值观，必须从营造良好的教育环境、加强主导价值观导向、加强基础文明和社会公德教育等方面入手。
关键词: 大学生 生命教育 德育工作
生命是人生存和发展的基础，也是学校德育工作的基石和载体，必须重视和加强对大学生的生命教育。本文通过对大学生生命教育的基本内涵以及内容的解读，提出了当代大学生生命教育的方法和途径。
关键词: 青年志愿者行动 高校德育 有翅法
在新时期，高校德育工作的有效性面临严峻挑战，如何提高高校德育工作载体的有效性成了人们关注的焦．董。本文分析了青年志愿者行动对高校德育的有效作用，并探索了在新形势下，青年志愿者行动在高校德育中的新思路和具体实施途径。
关键词: 高等教育 大学生 社会实践
大学生社会实践是大学生健康成才的重要途径，加强对当代大学生社会实践及其创新精神和实践能力的培养具有重大的意义。本文探讨了新时期开展大学生社会实践的必要性，提出了目前高校社会实践工作面临的新问题，并有针对性地提出了改进策略。
关键词: 职业教育 教育研究 问卷调查 分析
学校、家庭、社会是学生发展的重要影响因素。然而，随着学生的成长，特别是在高等教育阶段，学校与家庭之间的沟通机制缺失，家长对学校发展与学生培养的作用没有有效发挥。为实现家、校互动，为学校培养目标的实现获取更为广泛的现实依据，我院编制了《关于高职院校办学与人才培养状况的调查问卷》，以学生家长为调查对象，对调查结果进行定量...
关键词: 实践性知识 师范生 体验 反思
实践性知识是相对于理论性知识而言的。实践性知识是教师专业知识结构中的操作性知识。它具有个体性、隐蔽性、情境性、开放性、可意会性等特征。师范生实践性知识的生成应立足于学生个体的教育体验，通过适当的引导，可经比对反思而获致。
关键词: 助理导师制 高师院校 学生管理 新模式
“助理导师制”是基于我国大多数高师院校已经具有的成人大学生与普招大学生同学共处的新的办学背景而构建的一种学生管理新型模式，它以“亲切、平等、经常化、生活化”以及“灵活高效、互促互进”等特点为师生广泛接受，成为学校管理中的一大亮点。 “助理导师制”的实践，不仅对有效促进大学校园的和谐发展，有效提升大学生的综合素质起到了...
关键词: 比喻词 分类 认知规律
汉语比喻词的研究在我国已进行多年，但一些基本问题，诸如比喻词的定义、分类等还都比较模糊，处于讨论阶段。本文就这些问题提出一些新的看法，并试着探寻比喻词背后的认知规律，以便今后对比喻词作进一步的深入研究。
关键词: 广告语篇 语用学 顺应论
语码转换作为语言接触的常见现象受到了来自不同领域的关注，包括社会语言学，语法学，心理语言学和会话分析，然而语码转换是一个复杂、动态的过程，需要从一个更为广阔而且更大解释力的角度来研究。在以往学者对语码转换研究的基础上，运用Verschueren提出的顺应论对广告语篇中的语码转换的功能进行了分析。
关键词: 中英议论文 思维方式 差异
本文以荀况的《劝学》和培根的《论求知》为例探讨了议论文中的中英文思维方式差异。认为中文议论文中的思维方式倾向于综合型、具体型、主体型和崇尚集体主义，而英文议论文中的思维方式倾向于分析型、抽象型、客体型和崇尚个人主义。
关键词: 文化内涵 译本 赏析
《红楼梦》是中国古典文学四大名著之一，它有较多的英译本。笔者试对《红楼梦》的两个英译本节选进行对比，从文化内涵在翻译中的体现和诗词的翻译两个方面对《红楼梦》的两个英译本节选进行评析和鉴赏。
关键词: 语言 生活状况 变化
语言生活领域广阔而复杂，随着经济社会的快速发展，思想意识的空前活跃，社会语言生活必然发生变化。与此同时，从生活状况中必然可窥见汉语的新变化。由此可引起国人对我国语言国情的了解和重视。
关键词: 杜甫 诗歌 悲剧美学精神
杜甫的一生经历坎坷，生活困顿。然而，这一切却成就了一位伟大的现实主义诗人。他的诗歌真实地反映了人民的苦难和国家的不幸，体现出了浓厚的悲剧美学精神。这种悲剧美学精神源于四个方面，即：政治理想的渐次幻灭、忧国忧民的圣人情怀、人格扭曲的精神痛苦、亲人朋友的生离死别。通过对其诗歌的解读，我们能够深刻感受到一颗伟大的心灵、一个...
关键词: 话语 语言 文本 社会实践
话语原为现代西方语言学用语，自美国新批评引用到文学批评领域后，相继在结构主义、后结构主义等文学批评流派流行开来，并最终成为了当今文化批评和历史解读的最重要的理论武器之一。本文试图从语言、文本和社会实践三个不同层面，来梳理和分析话语理论的发展历史，并重点论述了福柯的话语理论在这整个过程中所起的承前启后的作用。
关键词: 皮影 川北皮影 特色 现状 思考
皮影在起源和发展过程中，受到方士幻术和宗教文化的影响，其造型具有浓厚的民俗特征。川北皮影是四川皮影戏两大流派之一，造型生动、雕工精巧、表演细腻、唱腔优美、剧情风趣，曾走出国门。现状令人堪忧的川北皮影，在全世界对非物质文化遗产十分重视的情况下，我们应寻找皮影衰败的原因，起来保护、挽救这门民间艺术。
关键词: 入境旅游 政府角色 发展
改革开放后，中国的入境旅游发展迅猛，其中政府的作用功不可没。本文分三个阶段对政府在促进入境旅游发展上的作用进行探讨：1978—1985、1986—1991、1992至今。总体来说，中国政府主要扮演了六种角色：经营者、调控者、投资刺激者、促销者、协调者和教育者。本文系统分析了这三个不同阶段中国入境旅游的发展状况和遇到的问题，以及政府对存在...
关键词: 农村 中学教师 职业认同
本研究采用《中学教师职业认同问卷》对230名农村中学教师职业认同现状进行了调查，结果显示：（1）农村中学教师对教师职业基本认同；（2）不同职业动机的教师在职业认同上存在非常显著的差异；（3）不同工资满意度在职业认同程度上存在非常显著的差异；（4）不同职务教师在职业认同程度上存在显著差异；（5）农村中学教师职业认同在性别、年龄...
关键词: 教师 职业忠诚度 评价 职业适应
面对素质教育的全面实施和新课程改革的逐步推行，教师职业忠诚度渐渐成为教育界又一个提上日程的重要课题，如何正确认识它的重要性以及怎样进一步提高中学教师的职业忠诚度，是本文阐述的主要内容。
关键词: 主体性 主动性 主导 创新 素质教育
本文从学生角度切入，论述了现代素质教育中学生主动性与主体性的涵义及其关系，以及在小学教学活动中如何体现学生的主体性和激发学生的主动性，突出了学生主体性和主动性的研究在现代教育中的重要地位和作用。
关键词: 中小学生 问题意识 现状 原因
中小学生的问题意识培养是时展的必然要求。但中小学生对问题意识还存在模糊意识。在培养中小学生的问题意识的时候，我们要关注中小学生受教育的环境，特别要注重中小学生个体对问题意识的自觉性，还要针对中小学生的年龄特点实施科学的策略。
关键词: 信息技术 教育 国外经验 对策建议
本文首先分析了我国开展信息技术教育的经验教训，在总结有关国家信息技术教育的基础上，提出了加强和改进我国信息技术教育的对策建议。
关键词: 课堂教学 观念 审视
语文教学观念要在新课程下重新审视。要构建如下观念：教法与学法并重，文本与学生并重的教学观念；教师把握多重角色，构建和谐课堂的课堂意识；基础知识积累与合作探究、实践能力培养并重的学生发展理念；多维的评价意识。
关键词: 初中 作文教学 学生 兴趣
“兴趣是最好的老师”，多形式拓宽素材积累渠道，留给学生写作的自由空间，改进评讲方法，以激发学生作文兴趣，提高学生写作能力。
关键词: 作业 创新 思维
教师在语文教学中，日复一日地布置着单调、机械、重复的作业，而这些作业，已经让学生熟悉到能准确无误地猜出来。可见，在走进新课程的今天，不难发现我们的语文作业存在着以下的弊端：首先，现成内容多，实际编写少；其次，巩固知识多，实践应用少；再次，统一任务多，自主选择少。作为教师，该怎样为作业换“新颜”呢？笔者认为，教师应该更...
关键词: 中学 语文教学 审美教育
审美教育是中学教学的重要内容之一，语文教学应理所当然地承担语文教育所负担的审美教育任务。因此，在语文教学中应注重审美教育，加强审美渗透，达到提高学生的审美能力，培养学生完美人格的目的。
关键词: 语文教学 读书 悟
语文教学中，由于教师的忽视、应试教育模式的阻碍和社会的漠视，许多学校的语文课堂教学出现了“浅读”、“厌读”的怪圈。其实，阅读是一个多层次的、循序渐进提升的过程，语文教学中应注重学习过程中量的积淀，提升阅读能力，并在快乐的课堂氛国中，让学生感受读书的乐趣，并在读书中成长。
关键词: 激发 学生 写作 兴趣
教师在作文教学中要转变作文教学观念，让学生能享有最大限度的思考与写作乐趣，通过不同的方式方法，激发学生写作兴趣，变“要我写”为“我要写”，力求让学生作文乐意，下笔有言，成文自如。
关键词: 小学语文 儿童诗 阅读 兴趣 素养 激励
儿童诗是小学语文教育框架下重要的课程资源。阅读教学应做到：确立恰当的教学目标，以养成阅读习惯和阅读兴趣为主；采用适当的教学手段，以提高学生的语文素养为目的；应用准确的评价语，以激励学生的学习热情。
关键词: 语文教学 人格 魅力
教师的人格对学生人格的塑造、引领和发展具有重要的影响。具有较高语文才华的教师，其人格魅力对学生语文能力和人文素养的形成起着潜移默化的熏陶作用，并且能出色地完成语文教学育的任务。语文教师应具备高尚的师表风范、广博的人文关怀、深厚的文化底蕴、高雅的审美情趣、鲜明的个性风格和勇于创新的精神，用自己独特的人格魅力去吸引、感梁...
关键词: 新课标 英语写作 教学模式 建构主义
针对我国高中英语写作教学中以“教”为中心而带来的学习环境单一、学生缺乏独立的思维、忽视学生是学习活动的主体等弊端，根据《新课标》对写作要求的变化，本文结合高中英语教学实际，在建构主义理论和目标结构理论的指引下，介绍了高中英语的课堂写作教学的创新模式，即“创设情景——协作学习——自评互评——反思学习——定稿上交”，并论...
关键词: 英语 语感 培养
英语是一门实践性很强的语言艺术学科，是一种交际工具。而英语课程的学习是让学生通过学习和实践活动，逐步掌握英语知识技能，提高语言实际运用能力，因此，在教学中应注重培养学生的语感。其方法有：（1）口语训练，建立语感；（2）创设情景，形成语感；（3）优化课堂，发展语感；（4）合作交流，强化语感。
关键词: 小学生 数学学习策略 元认知策略 认知策略 成绩组 监控调节策略
本研究运用小学生数学学习策略量表测查了795名小学生的数学学习策略使用情况。结果表明：（1）小学生数学学习策略量表有着较高的信度和效度，各维度的项目间具有良好的一致性。（2）不同学校、成绩组的小学生策略的使用有显著差异；四、五、六年级表现为先降后升的趋势；女生在各策略水平上均显著高于男生。（3）通过判别分析，发现监控调节策...
关键词: 函数 对称性 周期性 应用
函数是中学数学教学的主线，是中学数学的核心内容，也是整个高中数学的基础。函数的对称性又是函数的重要性质之一，它在函数单调性、周期性等性质上有非常广泛的应用。
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