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成都师范学院学报杂志

杂志介绍

成都师范学院学报杂志是由四川省教育厅主管,成都师范学院主办的一本省级期刊。

成都师范学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

成都师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:四川省教育厅

  • 主办单位:成都师范学院

  • 国际刊号:2095-5642

  • 国内刊号:51-1748/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥244.00

  • 不同桑品种生化指标与养蚕效率的相关性研究

    关键词: 嘉陵20号  南叶1号  云桑2号  粗蛋白含量  养蚕饲育效率  相关性研究  

    以湖桑32号桑品种为对照,于2009—2011年,对四川省凉山州不同桑树品种嘉陵20号、南叶1号、云桑2号进行了连续3年的桑叶主要生化指标与养蚕饲育效率的相关性研究。研究表明:以桑品种嘉陵20号粗蛋白含量最高,养蚕饲育效率最好;云桑2号和南叶1号桑品种的粗蛋白含量差异不大,饲育效率也较为接近,参试品种的粗蛋白含量和饲育效率明显高于对照...

  • 《三国演义》人物塑造的得与失

    关键词: 三国演义  人物塑造  曹操  刘备  诸葛亮  

    学界普遍认为《三国演义》人物描写存在“定型化”和“类型化”的缺点。对此应作具体的分析。无论从小说整体来看,还是从具体的人物形象来看,(三国演义》的人物塑造都是有得有失的。曹操是写得最成功的一个奸雄形象,作者既写了他自私、虚伪、残忍、奸诈的一面,也写了他具有雄才大略和在政治上有远见卓识的一面。曹操的描写虽也有败笔,但具...

  • 试论明清小说与“柴氏公案”——以《杨家将传》、《水浒传》、《说岳全传》为例

    关键词: 说部  柴郡主  柴进  柴桂  民意  

    北宋代后周而兴,对前朝柴氏宗室做了特殊安排。后世小说家对此颇感兴趣,在《杨家将传》、《水浒传》、《说岳全传》等小说中分别塑造了柴郡主、柴进、粜桂等形象,间接表达了民间对“柴氏公案”的看法。文章钩稽相关情节,结合史实略加讨论,并尝试剖析故事背后的民心民意,以期为小说史、思想史的研究提供一个有意思的案例。

  • 国学脞谈六则

    关键词: 元典  经学  

    文章首先浅述“国学”的概念,以及这一概念出现在清末的意义,进而讨论了“国学”与今日学术分类的关系,“国学”的范围,研读“国学”古籍要探究元典、排除误导,弘扬“国学”的学术研究而不宜倡导青少年普遍读“经”等问题。

  • 论心理学研究的文化转型与面向社会

    关键词: 心理学  社会生活  文化转型  研究倾向  实践要求  

    现代心理学研究存在机械论倾向、神经生理学倾向、普适主义倾向、学科方向模糊等问题,因此必须进行深刻的文化转型。心理学研究应紧密结合社会生活,这是促进我国社会政治经济健康发展和中国心理学学科健康发展、实现心理学从精英走向大众的必然要求。但心理学要紧密结合社会生活,要能遵循基于中国文化与历史背景选择研究题目和研究方向等实践...

  • 农村老年人精神健康问题与对策研究——基于江苏农村地区的调查

    关键词: 农村  老年人  精神健康  政策干预  

    通过对江苏农村地区老年人精神健康状况进行实地调查,发现部分老年人存在内心孤独,精神焦虑,社会适应能力弱化等问题,精神健康不容乐观。由于以往相关政策文本可操作性较低,执行力度也不够,使得农村老年人的精神健康状况得不到切实的改善。要提高农村老年人的精神健康水平,需要建立老年人协会,开展文化娱乐活动,设立心理咨询服务站,从...

  • “症候阅读法”在现当代文学教学中的运用

    关键词: 中国现当代文学  教学  

    学生对经典文学作品阅读兴趣不高,是中国现当代文学教学改革亟待解决的一个重要问题。“症候阅读法”是拓宽现当代文学作品解读空间,激发学生的阅读兴趣和自觉性,提高课堂教学有效性的一种可行性方法。它要求教师在引导学生解读作品过程中,学会从“沉默”“悖谬”“空白”处入手去发现和探究作品“症候”。

  • 学前教育专业男生培养中存在的问题与对策思考

    关键词: 学前教育专业  男生培养  问题  对策  

    男生进入学前教育专业学习,对改变婴幼儿教育中男性教育者缺乏的局面具有重要意义,但是在培养男生的教育过程中,管理者和教师在长期的教育实践过程中形成的“女性化”的教育观念、办学模式、课程体系等暴露出诸多的问题。要培养符合社会需要的男性学前教育工作者,就必须根据男生的性另4特点和当今社会实际,在教育观念、培养目标、课程内容...

  • 摭论高职的“二重性”

    关键词: 高教性  职业性  二重性  和谐统一  

    高职教育之本是其二重属性——“高教性”与“职业性”,片面强调“职业性”只能是劳民伤财的急功近利,是失之健康的畸形发展。目前需要解决的就是二重属性问题,把“高教性”融入“职业性”中,使二者和谐地统一起来。若此,提高“育人”“成人”教育水平,这样,才能培养出大批品学兼优、全面发展的优秀人才,才会形成一个健康完美的高职教育...

  • 刍议高校就业困难学生帮扶体系的建设

    关键词: 就业困难学生  高校  帮扶体系  

    高校毕业生的就业情况直接关乎到社会的和谐与稳定。首先分析高校就业困难学生群体的划定,然后从四个方面阐述如何建设高校就业困难学生群帮扶体系:即要建立规范化的就业辅导课程、进行专业学习阶段的就业指导、实施差异化教育培养方式、开拓就业市场并积极参与市场就业联盟。

  • 试论职业指导在促进高校毕业生就业工作中的重要性和作用

    关键词: 职业指导  高校毕业生  就业工作  

    通过对高校毕业生职业指导现状的调查,分析职业指导在促进高校毕业生就业工作中的重要性和作用,探索针对高校毕业生职业指导的有效途径和方法。

  • 奥尔夫音乐理念与高师学前教育专业钢琴教学

    关键词: 奥尔夫音乐教学法  高师  学前教育  钢琴  

    奥尔夫音乐教学体系是当今世界流行最广、影响最大的先进音乐教学体系之一。它不仅对儿童音乐教学有着重要的启发意义,同时它也为当前高师学前教育专业钢琴教学提供了新的思考。文章主要研究奥尔夫综合音乐观、即兴创造、奥尔夫乐器引用以及奥尔夫对本民族音乐推崇的教育理念,以及其对我国高师学前教育专业钢琴教学所带来的变化与影响。

  • 小学优秀英语教师跨文化意识现状调查与分析——以四川省为例

    关键词: 小学英语  优秀教师  跨文化意识  职前培养  职后培训  现状调查  

    针对四川省小学优秀英语教师跨文化意识现状的调查,采用定量分析和定性分析相结合的方法,呈现小学优秀英语教师的跨文化意识现状,并从英语教师的职前培养与职后专业化发展两个方面提出对应的策略。

  • 移动学习在生物教师职后培训项目中的应用

    关键词: 移动学习  职后培训  终身学习  生物教师  个性化学习  

    文章就如何为中小学教师提供更适合其学科特点和学习需求的职后培训,并为其探寻一种快捷有效的终身学习新途径以促进其专业化发展的问题作了深入研究,将移动学习引入到生物教师职后培训项目中,旨在为研修学员提供一个”利用自己目前拥有的移动设备进行非正式学习”的实践机会:即通过培训,使学习者能基于智能手机、平板电脑等移动设备,利用...

  • 晚清官督商办公司治理机制探讨及启示——以轮船招商局为例

    关键词: 官督商办  轮船招商局  公司治理  政府监管  

    官督商办是近代中国最早出现的股份制公司治理机制,轮船招商局是实行该机制的典型代表。对其公司治理机制进行研究,分析官督商办模式的积极影响和消极影响,汲取历史的经验教训,并结合现代公司的发展,提出在政府干预不可摒弃的情况下,通过完善的法律制度来确保政府监管适度、强化公司内控制度,寻求公司治理与政府监管的良性互动。

  • 流动人口消费特征透视——以成都市温江区为例

    关键词: 流动人口  消费特征  二元性  周期性  消费不平衡  

    通过成都市温江区946名流动人口的实证调查可以看到:当前该地区流动人口主要呈现四个基本消费特点——二元性消费特征突出、周期性消费特点明显、消费层次差别悬殊大以及物质型消费占比较高。基于流动人口的消费特点采取相关的政策对于拉动该地区消费市场、改善消费结构、扩大内需有着极大的社会经济价值;同时,为政府未来制定促进流动人口生...

  • 可持续发展模式下产业一区域经济的系统仿真研究——基于系统动力与灰色预测模型下宜宾产业发展演变

    关键词: 产业结构  系统动力  灰色预测  可持续发展  

    以宜宾产业结构为研究对象,以系统动力学理论为基础,对宜宾地区人才流、技术流、资金流和市场流的因果关系进行分析。应用灰色预测模型对产业结构的时空演化进行预测,比较不同预测结果,分析产业结构调整的主要因素,提出从生态、社会、经济等方面改善宜宾的发展状态,实现社会经济可持续发展。

  • 论社会转型期群众路线的新理念及其践行维度

    关键词: 社会转型期  群众路线  理念要求  践行维度  

    切实坚持践行群众路线,始终保持与人民群众的血肉联系,是中国共产党的性质及其根本宗旨的必然要求。然而,面对当前社会转型期呈现的利益分化、群体情绪化以及部分党员干部信仰缺失等情势,践行群众路线在现实社会生活中也面临着新的挑战。为此,当前的群众路线实践中应树立“为民、务实、清廉”的新理念,重点解决好利益整合、健全制度和从严...

  • 重议《脱亚论》——以时间跨度和“儒教”为切入点

    关键词: 福泽谕吉  脱亚论  时间跨度  儒教  

    福泽谕吉是近代日本最大的启蒙思想家,他的《脱亚论》历来颇受争议,争议之焦点可以归结为:其一,福泽谕吉是否是“亚洲侵略主义”之思想元凶;其二,福泽谕吉对中国“儒教”的态度为何?从这两方面来重新审视《脱亚论》的影响就能够重新审议《脱亚论》:在时间跨度上我们可以证明福泽谕吉并非“亚洲侵略主义’’的思想元凶;同时认为他对待“...

  • 神话原型意义的本质性探讨——结构主义神话研究对神话原型批评理论应用的启示

    关键词: 结构主义神话研究  神话原型批评  神话原型  

    弗莱的神话原型批评理论于20世纪五六十年代在西方文论界兴起,对文学批评理论和方法产生了深远的影响。因而,运用神话原型理论进行文学批评的实践也层出不穷。但是,文章认为,将神话原型批评只限定在运用“神话原型的交际作用”来找出文学作品中的意象、主题等是不够的,还应深入神话文本进一步探讨这种神话原型意象的本质意义。

  • 从“西西弗”到“普罗米修斯”——个人反抗与群体反抗

    关键词: 加缪  西西弗  普罗米修斯  个人反抗  群体反抗  革命  

    作为“苦难与阳光之子”的加缪,在自身的创作中体现出独特的反抗精神,爱与信仰是其反抗精神的实质。在他的哲学随笔《西西带神话》和《反抗者》中,希腊神话人物“西西弗”与“普罗米修斯”是独具特色的反抗者形象,他们分剐为“个人反抗的代表”和“群体反抗的代表”,二者能够以独特的角度折射和再现出加缪的反抗精神。

  • 传统翻译理论下的口译研究

    关键词: 口译  翻译理论  严复  

    一些有关翻译标准的基本问题,经过长期研究发展似乎已在理论上取得了相当共识。然而每当我们把目光转向着重于实践的口译就会发现,一些看似解决了的理论问题在实际的口译过程中却并非如此。传统翻译理论本质上着重笔译研究,虽说对口译同样具有一定指导意义,但终归不能一言代之,时而总会露出这样或那样的缺陷。文章根据口译规律特点,从口译...

  • 原型理论视角下的明喻意象翻译策略研究

    关键词: 原型理论  明喻意象  

    文章结合Rosch、Labov、Lakeoff 和Geeraerts等认知心理学家和认知语言学家提出的原型理论讨论在翻译中对意象的翻译进行研究。在研究中主要在原型理论的视角下对《儒林外史》中明喻的意象进行分析,尝试探讨翻译中的意义建构,尤其是意象的分析与转换。

  • 探究式教学法在英语语音教学中的应用研究

    关键词: 探究式教学法  语音教学  自主探究教学  合作探究教学  情境探究教学  问题探究教学  

    探究式教学一直备受教育界关注,而新的课程改革目标之一也正是使学生改变接受性学习方式,学会探究式学习。传统的语音教学甚少运用探究式教学法,学生只是被动地接受语音知识,机械地练习语音技能,使得语音学习的有效性大打折扣。广大英语语音教师要深入了解探究式教学的内涵与外延,把握探究式教学的特征及其在英语语音教学中的具体运用,熟...

  • 心理图式理论在大学英语听力教学中的应用

    关键词: 听力理解  图式理论  教学效果  

    依据图式理论,“听力理解”是一个集各种语言知识、社会文化背景知识和听者生活经验为一体的复杂的信息加工过程,是一个积极主动的过程。听者只有有效利用其已有的知识才能提高对新信息的理解。大学英语听力教学,不简单是放音一听音一对答案,学生也不是消极被动的接受者。在大学英语听力教学中应用图式理论可以使学生由被动的听转变为积极主...

  • 论英文歌曲在大学英语通识教育中的作用——《英文歌曲文化赏析》课程开发与教学探析

    关键词: 大学英语  通识教育  英文歌曲  文化  课程开发  教学  

    英文歌曲辅助大学英语教学始终处于一个“叫座不叫好”的尴尬地位。文章从开设的选修课“英文歌曲文化赏析”课程准备期的研究成果以及授课期的教学体验出发,尝试从课程定位、课程内容与结构以及教学三方面来探讨英文歌曲与大学英语通识教育的最佳结合方式,以期达到为英文歌曲正名和为同类课程开发与教学提供经验的目的。

  • 涉外法律翻译调查与研究——以浙江省金华市为例

    关键词: 法律翻译  调查研究  金华市  涉外案件  

    以金华市2006年至2012年间的涉外法律翻译为主要调查和研究对象,分析了该领域的翻译现状、所存在的主要翻译质量问题,探讨其更为恰当的译法和问题解决途径,以期完善涉外法律翻译的总体质量。

  • 赫曼斯翻译规范理论评析

    关键词: 翻译规范  描述性翻译研究  多元系统理论  

    赫曼斯以“翻译规范”概念为核心的描述性翻译研究开拓了翻译研究的新视野,形成了翻译研究的新范式,对翻译研究产生了深远的影响。但国内系统地介绍该理论的文章并不多见。文章试着从该理论的提出背景、内涵和外延、翻译规范的作用、该理论对翻译研究的积极意义以及它的不足和缺陷等几个方面对该理论进行综合评定,以期对国内翻译研究有所帮助...

  • 以培育学生创新能力为目标的控制类课程教学改革研究

    关键词: 创新能力  探究式教学  学生科研  双向监督  控制类课程  

    以控制类课程为例,围绕培育学生创新能力的核心目标提出了一系列教学改革措施:通过探究式教学建立学生的批判思维和创新能力需求,结合科研项目提升学生的创新意识和创新能力,并在整个教学科研过程中构建双向监督机制以实现过程控制。实践表明,该教学改革体系能帮助学生在学习专业知识的过程中有效提高自身的创新能力,更好地满足实现社会对...

  • 《中学物理课程标准与教材研究》模块内容的构建研究

    关键词: 物理  课程标准  构建  教材  

    新的教师教育课程标准打破了原有课程结构特别是编制形式。文章以心理学知识为基础,对新标准视野下《中学物理课程标准与教材研究》模块内容的构建进行了研究,并提出了具体的构建策略。

  • 成都师范学院专家简介

    关键词: 师范学院  成都  学术带头人  生物学实验  专家  教学团队  教育研究会  教学成果奖  

    任迎虹,生物学教授,成都师范学院副院长。四川省教学名师,四川省学术带头人后备人选,四川省师德标兵,中国高教教育学会教育研究会理事。任迎虹教授潜心从事教学研究,创新教学管理。主持省(部)级教研项目9项,获四川省政府教学成果奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项。为省级精品课程(植物生理学、植物学)负责人,省级优秀教学团队(基...

  • 特色发展中的成都师范学院生物科学实验中心

    关键词: 实验中心  生物科学  师范学院  特色发展  成都  世行贷款项目  创新型人才  能力发展  

    生物科学实验中心的前身是1982年利用世行贷款项目建立的生物学实验室。在30多年的发展中,实验中心基于聚合科技的思想,以教师专业能力发展和“产学研”研究为核心,致力于创新型人才的培养。

  • 《成都师范学院学报》征稿启事

    关键词: 教育学院学报  师范学院  征稿启事  成都  四川省教育厅  科学引文数据库  大型数据库  

    《成都师范学院学报》(原《四川教育学院学报》)是四川省教育厅主管、成都师范学院主办的省级公开学术月刊,是全国高校优秀社科期刊和四川省优秀学报,是《中国学术期刊(光盘版)》(CNKI)和《中国数字化期刊群》(万方数据)等大型数据库全文收录期刊,是《中国人文社会科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。近年来...

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