成都师范学院学报杂志是由四川省教育厅主管,成都师范学院主办的一本省级期刊。
成都师范学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
成都师范学院学报杂志是由四川省教育厅主管,成都师范学院主办的一本省级期刊。
成都师范学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 教材管理 信息系统 开发 组织 保障
我国高校教材管理正处于从传统手工方式向现代信息化方式转变的过程中。教材管理信息系统的建设,既需要技术上的设计与开发,也需要管理上的组织与保障。当前,要切实推进教材管理信息系统建设,高校需要:统一思想,让相关领导和工作人员充分认识教材管理信息系统建设的必要性和迫切性;合理确定教材管理信息系统开发的目标;确立“引进为辅”“以我...
关键词: 教师 胜任力 民办高校 因素分析
随着高等教育改革的推进,民办高校迅猛发展成我国高教事业中重要而独具特色的组成部分。但在办学质量方面,存在诸多问题,其中缺乏高素质教师队伍是备受关注的一个问题。从发达国家的经验来看,高素质教师队伍的形成关键是评定教师素质的客观依据。而我国现行教师评价的误区难以科学评定各类高校教师素质,难以满足许多家长与学生希望享用优质教师...
关键词: 情景式教学 大国兴衰史 教学
在电子科技大学开设的通识课程“大国兴衰史”课堂上,我们对教法进行了改革,使用了语言学教学中的情景式教学法。现在,已从最初的无意识到今天有目标,有创意地运用。几年下来课程组由浅入深,有不少体会,第一步仅是情景引入,第二步增加了要求学生考察情境步骤,第三步已尝试过请学生根据情景编写历史剧并饰演历史人物。步步提升,步步有新意。
关键词: 高校 幼儿园 学前教育专业 人才培养
高师学前教育专业人才培养由高校单一培养模式逐渐走向高校与幼儿园合作培养模式。某高校在“教学场”概念提出的基础上,进行了“高校”与“幼儿园”双教学场的实践探索。为满足高师学前教育专业人才培养中设置双教学场的现实需要,实行了开放式、全程式、双主体、双服务的双教学场培养模式,并进一步完善双教学场的第三方支持平台。
关键词: 陶艺课程 手工文化 技进乎道 器以备用
陶艺作为手工文化中比较突出的艺术形式,蕴含着“技进乎道”的工艺精神与“器以备用”的现实特征。本文针对陶艺的课程设置、教学内容、教学重点、项目实践模式进行了探讨,凝视手工时代工艺文化,强调对传统工艺精神的现代考量,结合当代设计语汇,面向市场进行陶艺产品的创新设计,从而能够动态传承手工时代的工艺精髓。
关键词: 幼儿园 科学教育 环境创设 理论模型
幼儿园“科学游戏共享体验场”(Science Game Share Experience Place),简写为“SGSEP”,是利用幼儿园已有的公共空间资源,围绕科学教育内容开辟的户外大型公共游戏区域环境。在一定的空间范围内,通过空间的设计、规划、安排及适宜的设备和材料的提供而形成有目标、有内容、有结构的户外公共区域游戏环境空间。SGSEP的理论模型分为静态的内容...
关键词: 高校教师 创新创业 教育 胜任力 模型
高校创新创业教育教师胜任力模型是教师从事创新创业教育需要具备的差异化特征总和。基于文献分析和调查访问,以及各类研究文献提出的高校教师在创新创业教育中应具备的特征和能力,设计了高校教师创新创业教育胜任力特征的调查问卷。经过探索性因素分析,运用结构方程构建了二阶三维高校创新创业教育教师胜任力模型。经验证,该问卷有良好的信效度...
关键词: 实习 学前教育 专业理念 影响 叙事研究
通过对8名学前教育专业学生的访谈进行叙事研究,研究教育实习对其专业理念变化的影响。结果发现:通过教育实习,实习学生的幼儿观从“纯真、可爱”到“复杂、超乎想象”;教师观从“简单、轻松”到“复杂、琐碎、责任重大且要求高”;具有较好的教育观但在行动上“力不从心”。并基于上述访谈记录进行了反思。
关键词: 困境 建议
培养0-3岁儿童早期教育师资是办好0-3岁儿童早期教育的基础工作,培养足够数量的合格教师是当前0-3岁儿童早期教育发展过程中亟待解决的核心问题。文章从职前与职后两个角度分析了当前0-3岁儿童早期教育师资培养的现状和困境,思考并提出0-3岁儿童早期教育师资培养的建议,以供参考。
关键词: 高校 国际化 海外交流项目 本科生
目前高校海外交流项目参加人数少、项目涉及面窄、专业局限性大、地域覆盖有限、学历教育数量少、项目模式单一……这些因素制约着了高校全日制本科生参与国际合作与交流,阻碍高校国际化目标的有效实现。基于此,高校应在办学理念、经费投入、生源流动、信息渠道、培养模式设计等方面进行有益探讨与尝试。
关键词: 职业院校 专业结构 产业结构 特色专业
职业教育应当通过与当地产业结构相对接,达到促进区域经济发展的目的。通过研究和分析发现,东莞职业院校存在专业设置与区域产业结构偏离、专业高度集中化、缺乏特色专业、人才培养结构不合理等现象。进而提出全面优化专业结构,开发新专业领域,打造特色专业,增加高学历人才培养等建议。
关键词: 集体教育活动 幼儿教师回应行为 问题 改进
幼儿教师的回应行为贯穿于集体教育活动的全过程,并寓于师幼互动情景中,是影响教学质量的重要保证。通过案例和数据反映当前在集体教育活动中教师回应行为的现状及问题,在此基础上分析相关影响因素,从而提出合理化建议,以期提高教师在集体教育活动中的应答策略水平,促进教师与幼儿的共同发展。
关键词: 口译 人才培养 综述
在我国和世界各国的交流与合作不断深化的背景下,口译人才的需求日益增长。为掌握我国口译人才培养研究的发展历史、基本现状、存在问题和今后发展趋势,总结口译人才培养经验和教训,为今后相关实践和研究提供参考,通过文献检索和梳理,对我国口译研究与实践进行综述,发现我国口译人才培养的主要研究内容包括:国际经验的介绍、存在问题的分析、教...
关键词: 艺术院校 美术专业 英语教学模式
大学英语教学改革是我国高等教育的当务之急,目前艺术类院校英语教师关注的任务是创建符合艺术类院校学生特点的大学英语教学体制。文章主要分析了目前艺术院校美术专业英语教学现状,探索了艺术院校英语教学的全新模式及实施途径,希望能够有效提高英语教学质量及效率。
关键词: 商务英语 需求分析 课程设置 问卷调查
课程设置是专业人才培养方案的核心,商务英语作为独立专业发展时间较短,其课程设置一直是商务英语界关注的焦点之一,当前诸多高校的商务英语专业课程设置存在着不少问题,主要体现在毕业生就业满意度不高,因此通过发放调查问卷了解学生和教师的课程需求以及用人单位对于人才规格的要求有利于高校及时改善课程设置和提高人才培养的质量。
关键词: 英语语音教学 语言模因论 复制 传播
语言作为文化基因的载体之一,本身就是模因。学习语言也就是语言模因复制、传播的过程。一个语言模因要成功地复制与传播必须同时具备三个特点——保真度、多产性和长久性。基于语言模因的复制和传播的规律,将语言模因论运用到大学英语语音教学中,能有效地提高学生的语音学习兴趣并促进其语音水平的提升。
关键词: 宗教 崇拜 广义
对宗教的定义,当今学术界大多采用恩格斯的观点。以此为标准,如何衡定佛教的宗教性?近代佛教学者对此展开了讨论,多认为佛教并非学术意义上的宗教。释太虚则从佛教对“宗”“教”的独特定义出发,认为从狭义的角度来说佛教有其宗教的特殊性,而从广义的角度来说佛教又具有着宗教的一般性。释太虚的这种判定,顺应了具体的时代需要,也有着其保持佛...
关键词: 自我倾注 情绪反应性 效价 情绪属性
自我倾注又叫自我关注,是指个体的注意指向自己的认知过程。研究采用2(自我因素:自我水平和他人水平)×3(效价因素:正性、负性、中性)的被试内设计,让被试在自我情境与他人情境两种情况下,对汉语情感词上四个维度进行评分来体现情绪反应性,进而通过对比来探讨自我倾注对情绪的影响。通过重复测量方差分析,结果没有得出自我因素的主体效应显...
关键词: 百年 广东 语文教育 演变 启示
百年广东语文教育思想的演变轨迹可以分为逐步形成、蓬勃发展、曲折变化和求实创新四个阶段,这些思想深受广东农耕文化和海洋文化的双重浸染,在教育目的、教材编写、教学过程与方法等方面呈现出明显的地域演变特征。广东语文教育思想的演变启示当今语文教育要高度重视改革的整体性,在注重人文精神的同时突出语文能力发展,加强预习和讨论指导以实...
关键词: 宋代 冯拯 墓志 录文 商补
冯拯是宋代三朝名臣,官至宰相。2010年在河南洛阳出土的冯拯墓志艺术价值和历史价值极高,为学界提供了不可多得的宝贵资料。但业已发表的《冯拯墓志》在点校方面多有疏误,降低了该墓志的使用价值。文章对比拓片,运用文字学、词汇学、文献学方面的知识,对冯拯墓志进行了重新审读,并就其文字校勘提出商榷意见,以期裨益于宋史研究和古籍整理。
关键词: 四川白酒产业 四川白酒品牌 品牌认知度 微观因素 品牌建设
采用自编问卷了解消费者对四川白酒品牌认知度的现状,探讨影响四川白酒品牌培育的微观因素和建设有竞争力的四川白酒品牌体系的具体措施。研究结果表明四川白酒品牌发展两极分化现象突出、消费者对次高端或中端白酒品牌认知度的稳定性存在变数,四川白酒品牌中的子品牌可能影响认知度的稳定性,消费者对四川白酒品牌存在认知误区。文章最后提出广...
关键词: 旅游服务贸易 培育 竞争力 输出
探讨四川在旅游服务对外输出方面的不足之处,分析其原因,提出进一步提升四川省旅游服务贸易输出竞争力的建议:强化政府服务;结合入境游特点深度开发传统旅项目;举办有影响力的国际赛事、会议,提升四川知名度。
关键词: 中国 新加坡 生育政策 对比
当前低生育水平已成为我国基本国情,人口老龄化严重,而新加坡人口历史文化与家庭传统与我国有很大相似性,其生育政策调整过程能为我国完善生育政策提供一些启示。文章着重梳理中新生育政策变迁过程,并进行对比,发现两国政策发展轨迹、计生手段的性质及政策效果趋同,而政策调整时机、调控强度不同。我国想打破当前生育意愿僵局,在提升人口数量的...
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