成都体育学院学报杂志是由四川省教育厅主管,成都体育学院主办的一本CSSCI南大期刊。
成都体育学院学报杂志创刊于1960,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。
杂志介绍
成都体育学院学报杂志是由四川省教育厅主管,成都体育学院主办的一本CSSCI南大期刊。
成都体育学院学报杂志创刊于1960,发行周期为双月刊,杂志类别为体育类。
主管单位:四川省教育厅
主办单位:成都体育学院
国际刊号:1001-9154
国内刊号:51-1097/G8
发行周期:双月刊
全年订价:¥220.00
关键词: 糖尿病前期 胰岛素敏感性 口服糖耐量试验 运动处方 有氧运动
文章的研究目的是推进通过适当运动延缓或阻滞糖尿病前期人群发展为糖尿病,并减少心血管疾病发生的危险因素.文章以糖尿病前期人群胰岛素敏感性下降为主要切入点,通过以健步走为主要运动方式运动处方的实施,研究有氧运动对IGR人群胰岛素敏感性影响效果,将90位糖尿病前期人群随机分为实验组(70人)和对照组(20人).研究结果显示,12周有氧运动对...
关键词: 全国体育学术期刊编辑研讨会 全国体育院校学报研究会 学术信息 中国体育科学学会 副理事长 宁波大学 副秘书长 期刊编辑部
第10次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第25届全国体育院校学报研究会年会于2013年6月20—23日在浙江宁波举行。中国体育科学学会副理事长兼秘书长田野教授以及宁波大学副校长冯志敏教授、全国高等学校文科学报研究会副理事长、《南京大学学报》主编剑朱编审、全国体育院校学报研究会理事长冉强辉编审等出席了会议,中国体育科学学会副秘书长、全...
关键词: 优秀男运动员 健美操 评价体系 形态 身体机能 运动素质
目的:本研究通过建立优秀竞技健美操男运动员体能评价体系,为优秀竞技健美操男运动员选材、体能评价、科学训练等提供一定的理论参考依据.方法:利用调查研究法、指标测量法和数理统计法等对国家竞技健美操训练基地(华东师范大学)17名优秀竞技健美操运动员进行研究.分别从运动员的身体形态、身体机能和运动素质特征人手,对专家、教练员和健将...
关键词: 青少年体育 政策 评价
运用文献资料法,对我国青少年体育政策进行了研究,结果表明:我国青少年体育政策内容较为丰富,形式呈现多元化趋势,实践证明:我国青少年体育取得了巨大成就,但也出现了诸多问题,其原因与政策强制力保障不够以及执行不力有密切关系.未来我国青少年体育政策的发展应该积极借鉴国外先进经验;同时,政策制定要融入整个青少年政策环境之中.
关键词: 体育文化 软实力 传播
体育文化软实力是一种传播力、影响力和辐射力,这些力量与传播都有着直接或间接的关系,因此,从传播学的视角来探讨体育文化软实力的建设途径更能揭示体育文化软实力建设的内在逻辑,从而全面提升我国的体育文化软实力,使体育文化建设走上可持续发展的道路.研究认为:传播主体的多样化可以提升体育文化软实力的传播力;传播内容的通俗化可以增强体...
关键词: 近现代 体育传播
中国近现代体育的倡引与发展,大众媒介尤其是报刊杂志起到了重要的推动作用.通过对《申报》有关体育传播理念、内容、特点的梳理和探析,认为《申报》对中国近现代体育传播和发展做出了应有的贡献.
关键词: 中国红色体育 演进 发展
运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法,研究了中国红色体育的主要发展历程、产生的历史条件、方针政策、体育组织等问题.中国红色体育是中国红色文化的重要组成部分,经历了萌芽、确立、初步发展、全面发展和进一步提高等五个主要阶段,为新中国体育奠定了坚实的基础.
关键词: 孙中山 体育思想 近代中国
孙中山是近代中国资产阶级革命的领袖,他的体育思想应视为教育理念之先:强国保种、提倡军事体育,重视传统体育、学习现代体育,亲身实践.持之以恒的体育思想表现出了爱国主义、民生性、先进性和实践性的时代特点.推动了近代中国资产阶级革命运动,促进了民国体育事业的发展.
关键词: 民族传统体育文化 现代化 文化矛盾 文化差异性 双向调试
从文化学视角,在文化疏离与文化融入语境下,对我国民族传统体育文化的现代化发展问题进行了探讨.民族传统体育文化因文化本质失真而导致了文化疏离,却在文化本质属性的原点回归中彰显文化融人的特性.文化矛盾是文化本质失真与变异产生的发展元素,文化因子则保持着文化本质的张力和属性.民族传统体育文化,在现代化视野中,呈现出文化融入与疏离的...
关键词: 文学化 职业女性 亚健康 生活方式
本研究从实证和文化视野二个层面分析职业女性休闲生活方式与亚健康的关系.结果表明,积极休闲生活方式和消极休闲生活方式的多重交互影响及整合构成了现代社会休闲生活的全部结构.其中,休闲健身是最积极有效的休闲生活方式.同时,在文化视野内论证了作为人的基本文化需要的休闲生活方式,具有内在的自由和创造性本质,强调休闲文化多样性的同时也发...
关键词: 中小学 体育教师 身份认同 困境 出路
身份认同是个体行动的力量源泉,目前我国中小学体育教师身份认同的模糊与困惑非常不利于我国学校体育工作的开展和青少年体质的提高.作者通过对中小学体育教师身份认同危机表现的梳理,从制度和个人两个层面分析了造成身份危机的原因,并提出了制度变迁与自我重构的发展路径.
关键词: 微格教学 体育课堂教学能力 反思
体育微格教学自实施以来,仍需从理论层面正确认识体育微格教学对于提升学生课堂教学能力之可为性,有效厘清体育微格教学的“形式”与“实质”,准确把握形式训练与内在教学素养提升的统一性;并在此基础上,反思体育微格教学实践,重视体育微格教学训练中的情境创设,重视学生反思监控与自我调节能力的培养,使得通过体育微格教学实现对体育师范生课...
关键词: 跑台训练 balb c小鼠 气道 aqp5 muc5ac
目的:研究不同强度跑台训练对BALB/c小鼠气道muc5 ac和aqp5表达的影响,探讨运动性支气管痉挛(EIB)发生的潜在机理.方法:清洁级雌性BALB/c小鼠48只,随机分为4组:对照组(C组)、小强度运动组(L组)、中等强度运动组(M组)和大强度运动组(H组).L组、M组和H组小鼠分别给予不同强度的跑台训练:速度分别为4 m/min(58% VO2 max)、12 m/mi...
关键词: 前交叉韧带重建术 本体感觉恢复 中西医结合
目的:探讨中西医结合康复在膝前交叉韧带重建术后本体感觉恢复中的作用.方法:将22例前交叉韧带重建术后患者随机分为中西医结合康复治疗组(11例)和对照组(11例),对照组应用普通康复训练方法,中西医结合康复治疗组应用普通康复训练方法加中医综合治疗.术后6个月进行患者双膝关节位置觉测定检查.结果:在被动角度重现测试中,中西医结合康复...
关键词: 血清 tc tg
目的:探讨健身气功·新功法对中老年人血脂代谢的影响.方法:以48人中老年人为研究对象,按性别、年龄分为四组,每组12人:中年男子组、老年男子组、中年女子组、老年女子组,经过8个月的健身气功·新功法练习,分别测定练功前后TC、TG、HDL-C和LDL-C的含量.结果:老年女子组的血清TC显著低于练功前(P<0.05);老年男、女组的血清TG显著低于练功前...
关键词: 青少年 男子网球 身体机能 评价标准
采用问卷调查法、专家访谈法对在第六届城运会比赛网球项目成绩排名前五名省市,包括湖北、河南、天津、安徽、北京等的一线优秀网球运动员和教练员进行调研,并运用因子分析法对我国青少年男子网球运动员的身体机能特征及评价指标进行深入而系统的分析,构建了我国青少年男子网球运动员身体机能专项化模型和评价标准,旨在为促进我国网球运动后备人...
关键词: 力量素质 女子短跑 专项技术
采用文献资料法、问卷调查与访谈法、实验测试法、数理统计法等研究方法,选取12名女子短跑运动员为研究对象,从形态学、训练学和动力学角度综合分析优秀女子短跑运动员的专项力量素质特征,并探讨和论述力量素质与专项技术指标之间的关联程度,以期为完善女子短跑运动员的专项技术、提高短跑运动成绩提供参考和建议.
关键词: 女子 网球 技战术 单打 制胜
运用文献资料、数理统计方法,对世界优秀网球女子单打比赛23项技术统计数据进行分析.结果表明:影响女子单打运动员制胜因素是一发得分、破发机会、二发得分、破发次数、非受迫失误.可以看出,优秀女子网球运动员主动进攻意识强烈,破发机会越多破发的得分才越高,运动员控球能力、意识强,在对抗中稳定性好.建议我国运动员加强主动进攻意识,实现得...
关键词: 艺术体操 集体 编排 创新
以我国艺术体操队的实际为研究对象,结合艺术体操发展规律,创编了具有中国特色又紧跟国际趋势的集体项目5球、3带2圈以及3球2带的成套动作、音乐和服装设计也进行了创新,为中国艺术体操队在国际大赛中取得优异成绩提供技术支持.
关键词: 自选太极拳 难度动作 技术
随着自选太极拳技术水平地不断提高,其难度技术也各不相同.采用文献资料法、录像解析法和对比分析法等研究方法,对2001-2012年竞技武术套路自选太极拳比赛难度动作进行分析,得出不同时间段的不同特征.通过此研究,希望能对自选太极拳的技术训练有一些帮助.
关键词: 双杠 成套动作 动作难度 动作结构 动作质量
主要以参加第43届世锦赛和伦敦奥运会双杠决赛选手为研究对象,对当代世界双杠成套动作比赛特点进行全面研究.结果表明:成套动作的平均D分较低,还有较大的提升空间;获得奖牌选手的最高D分已经达到7分左右,继续提升的空间较小.成套动作的结构内容依次为:支撑摆动(含下法)、短半径回环、悬垂大摆和挂臂摆动,各组的比例约为4:3:2:1;其中短...
关键词: 教授 民族传统体育 理论与实践 学术带头人 立项建设 学位授予 健康促进 运动损伤
经过四年博士学位授予单位立项建设,我校的体育学明确了运动损伤防治与健康促进、体育史与体育文化传播、运动项目教学训练理论与实践、体育经济与产业、西南民族传统体育5个研究方向,彰显了学校“以体为主、体医渗透、体文结合”的办学特色。围绕博建工作,我刊将陆续介绍以上5个方向的学术带头人。
关键词: 国务院学位委员会 学位授予 单位 博士 执着 创新 人才培养体系 立项建设
2013年7月19日国务院学位委员会下发的2013(15)号文(《关于下达2008-2015立项建设博士、硕士授予单位及其授权学位名单的通知》)正式批准我校成为博士学位授予单位。几代“成体人”的不懈努力与殷殷期盼,梦圆2013!这是成体70年办学历程中里程碑式的成绩。她使学校的发展跃升到了一个更高平台。使学校实现了完善人才培养体系的夙愿,并从多...
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