关键词:附属小学 学习活动 心理学理论 小伙伴 互动活动
摘要:心理学理论认为,人最大的自信来自于被群体的认同感。华中师范大学师附属小学(以下简称华师附小)陈祖兰老师首倡的"学生讲堂"就是基于这个理念而生成的极富创造性的设想。让学生自主拟定主题、寻找资料、制定讲课提纲、制作ppt、联系授课事宜等举措,充分激发了学生学习的自主性,锻炼了学习多方面的能力,极大地提升了学生的自信心。这是孩子们可持续发展的基石。陈祖兰老师的试验成功了,孩子们出名了,但作为幕后策划者,陈祖兰老师更关心的是孩子们的成长,她希望借助"小小讲师团"这个平台促进孩子们更好地成长。本文刊登"小小讲师团"的成长经历,希望对关注孩子们成长的各方都有所启示。
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