尊重儿童写作的“原生态”——以鄂教版五年级下册《难忘的礼物》作文指导课教学为例

左军娥 武汉市光谷第五小学

关键词:作文指导课 尊重儿童 原生态 写作 五年级 

摘要:一、关注儿童写作的“原生态” 叶圣陶提出:“要写出诚实的话,非由衷之言不发,非真情实感不写。”语文课标也提出作文要“感情真实”。但遗憾的是,小学生虚假作文的现象非常严重,胡编乱造十分普遍。

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